絕密啟用前2021-2022學年福建省泉州市安溪縣藍溪中學高二(下)期末數(shù)學試卷注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結束后,本試卷和答題卡一并交回。  I卷(選擇題) 一、單選題(本大題共8小題,共40.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)已知數(shù)列滿足,,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 數(shù)列,,,,的一個通項公式為(    )A.  B.  C.  D. 已知等差數(shù)列中,,,則等于(    )A.  B.  C.  D. 已知等比數(shù)列中,,,則公比(    )A.  B.  C.  D. 已知等比數(shù)列的首項為,前項和為,若,則公比(    )A.  B.  C.  D. 下列說法正確的是(    )A. 有兩個面平行,其余各面都是四邊形的幾何體叫棱柱
B. 過空間內(nèi)不同的三點,有且只有一個平面
C. 棱錐的所有側(cè)面都是三角形
D. 用一個平面去截棱錐,底面與截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺已知,,是不重合的直線,,是不重合的平面,則下列命題正確的是(    )A. 是異面直線,,,則
B. ,,則
C. ,,則
D. ,,則周髀算經(jīng)是我國古老的天文學和數(shù)學著作,其書中記載:一年有二十四個節(jié)氣,每個節(jié)氣晷長損益相同晷是按照日影測定時刻的儀器,晷長即為所測影子的長度,夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降是連續(xù)的九個節(jié)氣,其晷長依次成等差數(shù)列,經(jīng)記錄測算,這九個節(jié)氣的所有晷長之和為尺,夏至、大暑、處暑三個節(jié)氣晷長之和為尺,則立秋的晷長為(    )A.  B.  C.  D.  二、多選題(本大題共4小題,共20.0分。在每小題有多項符合題目要求),,的夾角為,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 的展開式中,下列說法正確的是(    )A. 常數(shù)項是 B. 項的二項式系數(shù)最大
C. 項是 D. 所有項的系數(shù)的和為下列說法中正確的是(    )A. 已知,,平面內(nèi)到,兩點的距離之和等于的點的軌跡是線段
B. 已知,,平面內(nèi)到,兩點的距離之和等于的點的軌跡是橢圓
C. 平面內(nèi)到點,兩點的距離之和等于點,的距離之和的點的軌跡是橢圓
D. 平面內(nèi)到點,距離相等的點的軌跡是橢圓如圖,在正方體中,以下四個結論正確的是(    )
A. 直線是相交直線 B. 直線是平行直線
C. 直線是平行直線 D. 直線是異面直線II卷(非選擇題) 三、填空題(本大題共4小題,共20.0分)已知是等比數(shù)列,______如圖所示,在平行六面體中,,若,則 ______
 橢圓的右焦點為,以為焦點、坐標原點為頂點的拋物線方程為______如圖所示,將一環(huán)形花壇分成,,,四塊,現(xiàn)有種不同的花供選種,要求在每塊里種種花,且相鄰的塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為          
   四、解答題(本大題共6小題,共70.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)求適合下列條件的雙曲線的標準方程:
,經(jīng)過點,焦點在軸上;
與橢圓有共同的焦點,它們的一個交點的縱坐標為已知等差數(shù)列滿足,
的通項公式;
設等比數(shù)列滿足,問:與數(shù)列的第幾項相等?已知直線軸,軸圍成的三角形面積為,圓的圓心在直線上,與軸相切,且在軸上截得的弦長為求直線的方程結果用一般式表示求圓的標準方程.已知等比數(shù)列中,
求數(shù)列的通項公式;
,求數(shù)列的前項和如圖,在正方體中,的中點.
求證:平面;
求直線與平面所成角的正弦值.
已知橢圓的右焦點與拋物線的焦點重合,的中心與的頂點重合.過且與軸垂直的直線交兩點,交,兩點,且
的離心率;
的四個頂點到的準線距離之和為,求的標準方程.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:由題意,
是以為首項,為公比的等比數(shù)列,
,
,
故選:
由題意,為等比數(shù)列,再求即可.
本題考查數(shù)列的遞推公式,考查學生的運算能力,屬于基礎題.
 2.【答案】 【解析】解:由于數(shù)列中后項與前項之差為,首項為,則可判斷此數(shù)列是等差數(shù)列,
則通項公式,
故選:
根據(jù)題意可判斷數(shù)列為首項為,公差為的等差數(shù)列后可解.
本題考查等差數(shù)列相關知識,屬于基礎題.
 3.【答案】 【解析】解:由題意,設等差數(shù)列的公差為,
,
,

,
解得

故選:
先設等差數(shù)列的公差為,再根據(jù)題干已知條件列出關于首項與公差的方程組,解出的值,即可根據(jù)等差數(shù)列的通項公式計算出的值.
本題主要考查等差數(shù)列的基本運算.考查了方程思想,等差數(shù)列通項公式的運用,以及邏輯推理能力和數(shù)學運算能力,屬基礎題.
 4.【答案】 【解析】解:由題意,可得,
解得
故選:
先根據(jù)題干已知條件及等比數(shù)列的性質(zhì)計算出的值,進一步計算即可得到的值.
本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì).考查了方程思想,等比數(shù)列的性質(zhì)運用,以及邏輯推理能力和數(shù)學運算能力,屬基礎題.
 5.【答案】 【解析】解:由題意得,
,則,

故選:
由已知結合等比數(shù)列的求和公式即可求解.
本題主要考查了等比數(shù)列的求和公式的應用,屬于基礎題.
 6.【答案】 【解析】解:選項A,四棱臺的上下底面平行,其余各面也均為四邊形,但不是棱柱,即A錯誤;
選項B,若這三點共線,則可以確定無數(shù)個平面,即B錯誤;
選項C,棱錐的底面為多邊形,其余各面都是有一個公共頂點的三角形,即C正確;
選項D,只有用平行于底面的平面去截棱錐,底面與截面之間的部分組成的幾何體叫棱臺,即D錯誤.
故選:
,舉反例四棱臺即可判斷;,當空間內(nèi)不同的三點共線時,可以確定無數(shù)個平面;,由棱錐的定義和結構特點進行判斷;,前提條件是截面與底面平行.
本題考查棱柱和棱錐的結構特征,考查學生的空間立體感和邏輯推理能力,屬于基礎題.
 7.【答案】 【解析】解:若,則,則D錯誤;
,,則相交,則B錯誤;
,,則,則C錯誤;
,是異面直線,,,則,則A正確.
故選:
根據(jù)線面、面面平行與垂直的性質(zhì)定理及判定定理一一判斷即可.
本題考查了線面、面面平行與垂直的性質(zhì)定理及判定定理,屬于基礎題.
 8.【答案】 【解析】解:由題意,可將題中九個節(jié)氣的晷長構造成等差數(shù)列,,,,
設等差數(shù)列的前項和為,
,,
設等差數(shù)列的公差為,
,
化簡整理,得,
解得
立秋的晷長為第項,而
立秋的晷長為尺.
故選:
先根據(jù)題意將實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,構造等差數(shù)列,進一步根據(jù)題干可得,,然后設等差數(shù)列的公差為,列出關于首項與公差的方程組,解出的值,即可計算出立秋的晷長對應的的值,得到正確選項.
本題主要考查等差數(shù)列的實際運用.考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想,方程思想,以及邏輯推理能力和數(shù)學運算能力,屬基礎題.
 9.【答案】 【解析】【分析】本題考查實數(shù)值的求法,考查向量夾角公式等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.
利用向量夾角公式直接求解.【解答】解:,,的夾角為
,
解得
故選:  10.【答案】 【解析】解:展開式的常數(shù)項為,故A錯誤,
因為,所以二項式系數(shù)最大的項為第項,故B正確,
展開式的第項為,故C錯誤,
,則展開式的各項系數(shù)和為,故D正確,
故選:
:根據(jù)二項式定理求出常數(shù)項即可判斷,:根據(jù)的值以及二項式系數(shù)的性質(zhì)即可判斷,:根據(jù)二項式定理求出第項即可判斷,:令,由此即可判斷求解.
本題考查了二項式定理的應用,考查了學生的運算能力,屬于基礎題.
 11.【答案】 【解析】解:對于,,
平面內(nèi)到,兩點的距離之和等于的點的軌跡是線段,故A正確,
對于,到,兩點的距離之和等于,小于,這樣的軌跡不存在,故B錯誤,
對于,點,的距離之和為,其軌跡為橢圓,故C正確,
對于,軌跡為線段的垂直平分線,故D錯誤.
故選:
根據(jù)已知條件,結合橢圓的定義,即可求解.
本題主要考查了橢圓的定義,考查了計算能力,屬于基礎題.
 12.【答案】 【解析】解:對于平面,平面,且它們不同在任何一個平面內(nèi),故AE為異面直線,故A錯,
對于B對,
對于,故AD,故C對,
對于平面,平面,故D錯,
故選:
利用空間中兩直線的位置關系可解.
本題考查空間中兩直線的位置關系,屬于基礎題
 13.【答案】 【解析】解:由題意,設等比數(shù)列的公比為
,

故答案為:
先設設等比數(shù)列的公比為,再根據(jù)題干已知條件及等比數(shù)列的定義計算出的值,最后根據(jù)等比數(shù)列的通項公式即可計算出的值.
本題主要考查等比數(shù)列的定義及通項公式.考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想,等比數(shù)列通項公式的運用,以及邏輯推理能力和數(shù)學運算能力,屬基礎題.
 14.【答案】 【解析】解:因為

,
,
所以,

故答案為:
在平行六面體中把向量表示,然后利用向量相等,得到,的值.
本題考查了空間向量基本定理的理解和應用,考查了化簡運算能力與轉(zhuǎn)化回歸能力,屬于基礎題.
 15.【答案】 【解析】解:橢圓的右焦點為,
為焦點、坐標原點為頂點的拋物線方程為
故答案為:
求出橢圓的焦點坐標,得到拋物線的焦點坐標,然后求解拋物線方程.
本題考查橢圓的簡單性質(zhì)的應用,拋物線方程的求法,是基礎題.
 16.【答案】 【解析】【分析】本題考查排列組合的應用,涉及分步、分類計數(shù)原理的應用,屬于基礎題.
根據(jù)題意,依次分析、、的選法數(shù)目,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,對于區(qū)域,有種不同的花卉供選擇,有種選法,
對于區(qū)域,與區(qū)域相鄰,有種選法,
對于區(qū)域,若的選擇相同,種選法,
的選擇不同,種選法,種選法,此時有種選法,
則區(qū)域種選法,
故有種選法;
故答案為:  17.【答案】解:由題意可得,雙曲線的焦點在軸上,
則可設雙曲線方程為,
,且過點在雙曲線上,
,解得,,
故雙曲線的標準方程為
雙曲線與橢圓有共同的焦點,
雙曲線的焦點為,
雙曲線與橢圓的一個交點的縱坐標為,
該焦點的橫坐標為,故交點為,
,解得,
故雙曲線的方程為 【解析】由題意可得,雙曲線的焦點在軸上,則可設雙曲線方程為,將和點代入雙曲線,即可求解.
雙曲線與橢圓有共同的焦點,可得雙曲線的焦點為,,由雙曲線與橢圓的一個交點的縱坐標為,可推得該焦點的橫坐標為,故交點為,再結合雙曲線的性質(zhì),以及交點在雙曲線上,即可求解.
本題主要考查了雙曲線標準方程的求解,以及雙曲線性質(zhì)的應用,屬于中檔題.
 18.【答案】解:設等差數(shù)列的公差為
,所以
,所以
,

設等比數(shù)列的公比為,
,,

,
,而

與數(shù)列中的第項相等 【解析】,可求公差,然后由,可求,結合等差數(shù)列的通項公式可求
,,可求等比數(shù)列的首項及公比,代入等比數(shù)列的通項公式可求,結合可求
本題主要考查了等差數(shù)列與等比數(shù)列通項公式的簡單應用,屬于對基本公式應用的考查,試題比較容易.
 19.【答案】解:在直線方程中,令,得
,得
,又,故
所求直線方程為:
設所求圓的標準方程為:
由題可知,
聯(lián)立求解得:
故所求圓的標準方程為: 【解析】求出直線在兩坐標軸上的截距,代入三角形面積公式求得,則直線方程可求;
設所求圓的標準方程為:由題意列關于,的方程組,求解得答案.
本題考查直線與圓位置關系的應用,訓練了利用待定系數(shù)法求圓的標準方程,是中檔題.
 20.【答案】解:設公比為的等比數(shù)列,
比數(shù)列中,,
所以,解得,解得

所以
,
所以,
,
得:
整理得: 【解析】直接利用等比數(shù)列的性質(zhì)的應用建立等量關系,進一步求出通項公式;
利用的結論,進一步利用乘公比錯位相減法在數(shù)列求和中的應用求出數(shù)列的和.
本題考查的知識要點:數(shù)列的遞推關系式,數(shù)列的求和,主要考查學生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎題.
 21.【答案】證明:因為是正方體,所以,
所以四邊形是平行四邊形,所以
,平面,
平面;
解:連接
平面,平面,
,
,
平面,
直線與平面所成角為
,
則直線與平面所成角的正弦值是 【解析】由條件證明四邊形是平行四邊形,得到即可;
連接,得到平面,則直線與平面所成角為,即可求解.
本題考查了線面平行的證明和線面角的計算,屬于中檔題.
 22.【答案】解:由題意設拋物線的方程為:,焦點坐標,因為軸,將代入拋物線的方程可得,所以,
所以弦長,
代入橢圓的方程可得,所以,
所以弦長
再由,可得,即,
整理可得,即,,所以解得,
所以的離心率為
橢圓的方程可得個頂點的坐標分別為:,
而拋物線的準線方程為:,
所以由題意可得,即,而由可得,所以解得:,,所以,
所以的標準方程為:的標準方程為: 【解析】本題考查求橢圓,拋物線的方程,及直線與橢圓的綜合,屬于中檔題.
由題意設拋物線的方程,求出焦點坐標,再由題意求切線弦長的值,再由,可得,的關系,由橢圓中,,之間的關系求出橢圓的離心率;
由橢圓的方程可得個頂點的坐標,及拋物線的準線方程,進而求出個頂點到準線的距離,再由的結論求出,的值,又由橢圓中,之間的關系求出,,的值,進而求出橢圓及拋物線的方程.
 

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