基礎(chǔ)落實(shí)·必備知識(shí)全過關(guān)
重難探究·能力素養(yǎng)全提升
1.晝夜交替(1)在同一時(shí)間里,太陽只能照亮地球表面的　一半　。向著太陽的半球是白晝,稱為　晝半球　;背著太陽的半球是黑夜,稱為夜半球。晝半球和夜半球的分界線(圈),叫作　晨昏線(圈)　。圖中甲為　夜　半球,乙為　晝　半球, 為　晨線　。?
(2)晝夜交替的成因。①地球不停地　自轉(zhuǎn)　。?②地球是一個(gè)不透明、不發(fā)光的球體。(3)周期:1個(gè)　太陽日　,即　24　時(shí)。?(4)意義。①晝夜交替周期長短適宜,使得地面白晝不會(huì)過于炎熱,黑夜不會(huì)過于寒冷,有利于生命有機(jī)體的生存和發(fā)展。②晝夜交替影響人類的作息,因此,自古以來太陽日就被作為基本的時(shí)間單位。
　　　 同一條經(jīng)線上的各地,地方時(shí)相同2.地方時(shí)(1)產(chǎn)生:地球自西向東自轉(zhuǎn)?在同一緯度地區(qū),東邊的地點(diǎn)比西邊的地點(diǎn)先看到日出?東邊的地點(diǎn)比西邊的地點(diǎn)時(shí)間要　早　?同一瞬間,不同經(jīng)度的地方,　地方時(shí)　不同。?(2)規(guī)律:經(jīng)度每隔15°,地方時(shí)相差　1小時(shí)　。?
3.時(shí)區(qū)和區(qū)時(shí)(1)時(shí)區(qū):全球共分為　24　個(gè)時(shí)區(qū),每個(gè)時(shí)區(qū)跨經(jīng)度15°。?①中時(shí)區(qū)(零時(shí)區(qū)):以本初子午線為基準(zhǔn),從西經(jīng)7.5°至東經(jīng)7.5°,劃為　中　時(shí)區(qū),或叫零時(shí)區(qū)。?②東西十二區(qū):東十二區(qū)和西十二區(qū)各跨經(jīng)度7.5°,合為一個(gè)時(shí)區(qū)。(2)區(qū)時(shí):各時(shí)區(qū)中央經(jīng)線的地方時(shí)。相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)相差　1　小時(shí)。 北京時(shí)間不是北京的地方時(shí)(116°E的地方時(shí)),而是東經(jīng)120°的地方時(shí)(3)北京時(shí)間:我國統(tǒng)一采用北京所在的　東八區(qū)　的區(qū)時(shí)。?
4.國際日界線(1)原則上以　180°　經(jīng)線作為“今天”和“昨天”的分界線。?(2)表現(xiàn):東十二區(qū)和西十二區(qū)的區(qū)時(shí)　相同　,但是日期相差一天,即東十二區(qū)比西十二區(qū)　早　一天。?
結(jié)論要語 辨一辨1.地方時(shí)就是區(qū)時(shí)。(　×　)解析 地方時(shí)是因經(jīng)度不同而產(chǎn)生的不同時(shí)刻,區(qū)時(shí)是各時(shí)區(qū)中央經(jīng)線的地方時(shí)。2.晝夜交替的周期是一個(gè)太陽日。(　√　)3.180°經(jīng)線就是國際日界線。(　×　)解析 180°經(jīng)線與國際日界線不完全重合。
二、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方向的偏轉(zhuǎn)1.產(chǎn)生地球　自轉(zhuǎn)　?地轉(zhuǎn)偏向力?沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)?　　　　　　 始終與水平運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直(1)地轉(zhuǎn)偏向力:促使物體水平運(yùn)動(dòng)方向產(chǎn)生偏轉(zhuǎn)的力。(2)特點(diǎn):地轉(zhuǎn)偏向力只改變水平運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)　方向　,不影響其　速度　。?2.規(guī)律在北半球向　右　偏轉(zhuǎn);在南半球向　左　偏轉(zhuǎn);在赤道上沒有偏轉(zhuǎn)。?3.意義在大規(guī)模氣流和水流的水平運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)得最為明顯。
探究一　晝夜交替與晨昏線
[情境探究]視角1　晝夜交替下面是一首遠(yuǎn)古先民詠贊美好生活的歌謠:日出而作,日入而息。鑿井而飲,耕田而食。帝力于我何有哉!結(jié)合材料探究:(1)分析人們“日出而作,日入而息”這一生產(chǎn)生活節(jié)律受哪種地理現(xiàn)象的影響。(地理實(shí)踐力)提示 晝夜交替。(2)請從地球運(yùn)動(dòng)的角度解釋這種地理現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(綜合思維)提示 ①地球本身是一個(gè)既不發(fā)光又不透明的球體;②地球的自轉(zhuǎn)。
視角2　晨昏線(圈)的特點(diǎn)及判讀現(xiàn)如今的智能手機(jī),幾乎都有晨昏線功能,讓整個(gè)地球白天和黑夜的分界一目了然,各個(gè)地區(qū)的晝夜交替變得無比直觀。更有趣的是,盯著屏幕看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)晨昏線隨著時(shí)間的流逝緩緩移動(dòng),看著世界上的某些角落暗了,某些角落又即將迎來曙光,時(shí)間流逝的感覺變得無比鮮活。下圖為晝半球和夜半球圖。
結(jié)合材料探究:(1)手機(jī)地圖上顯示的晨昏線,其在地球表面的移動(dòng)方向是什么?(地理實(shí)踐力)提示 自東向西,與地球自轉(zhuǎn)方向相反。(2)觀察圖示信息,說出太陽光線與晨昏線所在平面的關(guān)系,并判斷圖示晨昏線是晨線還是昏線。(綜合思維)提示 太陽光線與晨昏線所在平面垂直;圖示晨昏線是晨線。
[方法突破]晨昏線(圈)的六大特征與三大判讀方法
[應(yīng)用體驗(yàn)]【例1】 (2021·河南洛陽高二期中)讀圖,完成下列各題。
(1)各圖中的陰影部分代表黑夜,其中代表晨線的數(shù)碼是(　B　)A.②④⑥B.①③⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①④⑤(2)圖中所表示的日期與其他三幅圖不一致的是(　A　)A.甲B.乙C.丙D.丁
針對訓(xùn)練(2021·河南南陽期中)讀下面四幅圖,完成1~2題。1.圖中四點(diǎn)處于黃昏的是(　B　)A.①B.②C.③D.④2.圖中四點(diǎn)所在晨昏線平面與太陽光線垂直的是(　D　)A.①③B.②④C.①③④D.①②③④
解析 第1題,昏線是順著地球自轉(zhuǎn)方向由晝半球進(jìn)入夜半球的弧線,昏線上的點(diǎn)處于黃昏時(shí)刻。讀圖可知,圖中四點(diǎn)只有②在昏線上,故B正確。第2題,晨昏線所在的平面始終與太陽光線垂直,圖中①③④位于晨線上,②位于昏線上,四點(diǎn)均在晨昏線所在的平面上,晨昏線所在平面與太陽光線都是垂直的,故D正確。
[情境探究]視角1　地方時(shí)和區(qū)時(shí)的計(jì)算北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,0時(shí)33分載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。一位紐約(西五區(qū))華人于當(dāng)?shù)貢r(shí)間0時(shí)準(zhǔn)時(shí)打開電視準(zhǔn)備觀看神舟十三號載人飛船發(fā)射,但等了2個(gè)小時(shí)也沒看到直播。下圖是神舟十三號載人飛船與我國空間站對接畫面。
結(jié)合材料探究:(1)分析紐約華人等了2個(gè)小時(shí)也沒看到神舟十三號載人飛船發(fā)射的原因。(地理實(shí)踐力)提示 我國采用的是東八區(qū)的區(qū)時(shí),即北京時(shí)間,與紐約采用的西五區(qū)的區(qū)時(shí)存在13個(gè)小時(shí)的時(shí)差。(2)分析紐約華人應(yīng)該打開電視收看直播的時(shí)間。(綜合思維)提示 2021年10月15日11時(shí)23分前。
視角2　地球上的日期變更有位孕婦乘坐海輪時(shí)于區(qū)時(shí)2021年12月31日23時(shí)30分,首先生下一個(gè)女孩,然后過了1個(gè)小時(shí),又生下了一個(gè)男孩。按照實(shí)際日期計(jì)算,后出生的男孩反而是哥哥,先出生的女孩卻是妹妹。結(jié)合材料探究:(1)分析材料中后出生的男孩反而是哥哥,先出生的女孩卻是妹妹這一趣聞產(chǎn)生的原因。(綜合思維)提示 孕婦生下女孩后自西向東越過國際日界線,再生下男孩時(shí),因日期要減去一天從而出現(xiàn)了這種情況。(2)請計(jì)算男孩出生的時(shí)間。(地理實(shí)踐力)提示 2021年12月31日0時(shí)30分。
[方法突破]一、地方時(shí)與區(qū)時(shí)的計(jì)算方法
二、日期變更的判斷方法
[應(yīng)用體驗(yàn)]【例2】 (2022·江蘇連云港期末)2021年8月8日,東京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入最后一個(gè)比賽日,各體育代表團(tuán)的金牌總數(shù)排名基本定型。不過,中美之間的金牌榜首之爭卻進(jìn)入了白熱化階段。下表為北京時(shí)間8月8日東京奧運(yùn)會(huì)部分比賽項(xiàng)目賽程安排。據(jù)此完成下列各題。
(1)三項(xiàng)比賽開始的先后順序?yàn)?　B　)A.排球、馬拉松、水球B.馬拉松、排球、水球C.排球、水球、馬拉松D.馬拉松、水球、排球(2)男子馬拉松決賽開始時(shí),全球新、舊兩天之比為(　A　)A.5∶7B.7∶5C.1∶2D.2∶1解析 第(1)題,把三項(xiàng)比賽時(shí)間均轉(zhuǎn)換成北京時(shí)間(東八區(qū)的區(qū)時(shí)),排球?yàn)?日12時(shí)30分,馬拉松為8日6時(shí),水球?yàn)?日15時(shí)30分,故比賽開始的先后順序?yàn)轳R拉松、排球、水球。故選B。第(2)題,根據(jù)東京時(shí)間8日7時(shí),可計(jì)算8日0時(shí)所在經(jīng)線為30°E,新的一天(即8日)的經(jīng)度范圍為30°E~180°,新、舊兩天的比例為150∶210,即5∶7。故選A。
針對訓(xùn)練(2022·山東泰安期中)河南商丘的王先生于北京時(shí)間2021年2月14日14時(shí)從北京出發(fā),去Z市開啟一個(gè)月的深度游,飛機(jī)飛行26個(gè)小時(shí)后于當(dāng)?shù)貢r(shí)間5時(shí)到達(dá),發(fā)現(xiàn)Z市剛好日出。據(jù)此完成1~2題。1.Z市最可能位于(　A　)A.巴西B.英國C.澳大利亞D.美國2.飛機(jī)到達(dá)Z市時(shí)(　D　)A.上海浦東新區(qū)的市民正在吃早餐B.孟買(東五區(qū))的市民下午下班回家C.開羅(東二區(qū))的市民在觀看焰火表演D.莫斯科(東三區(qū))的市民正準(zhǔn)備午餐
解析 第1題,分析可知,王先生于北京時(shí)間2月14日14時(shí)從北京出發(fā),飛機(jī)飛行26個(gè)小時(shí)后北京時(shí)間為2月15日16時(shí),此時(shí)Z市的當(dāng)?shù)貢r(shí)間為5時(shí),可計(jì)算出Z市位于西三區(qū);當(dāng)?shù)貢r(shí)間5時(shí)Z市剛好日出,說明Z市位于南半球(當(dāng)?shù)貢r(shí)間5時(shí)日出,表明晝長夜短,2月太陽直射南半球,南半球晝長夜短)。四個(gè)選項(xiàng)中,Z市最可能位于巴西。故選A。第2題,分析可知,飛機(jī)到達(dá)Z市時(shí),北京時(shí)間為2月15日16時(shí),此時(shí)莫斯科(東三區(qū))為11時(shí),市民正準(zhǔn)備午餐,D正確。上海浦東新區(qū)也為北京時(shí)間16時(shí),市民不可能正在吃早餐,A錯(cuò)誤。孟買(東五區(qū))為13時(shí),市民還沒下班回家,B錯(cuò)誤。開羅(東二區(qū))為10時(shí),焰火表演應(yīng)位于夜間,C錯(cuò)誤。故選D。
(2022·安徽巢湖期末)若一架客機(jī)于北京時(shí)間6月22日11時(shí)從北京起飛,8小時(shí)后途經(jīng)a地(67°N,165°W)上空,又飛行7小時(shí)后抵達(dá)芝加哥(42°N,87.5°W)。下圖示意客機(jī)飛行路線。據(jù)此完成3~4題。
3.客機(jī)途經(jīng)a地上空時(shí),地球上新舊兩天的地區(qū)范圍之比約為(　A　)A.23∶1B.1∶1C.1∶23D.6∶54.客機(jī)抵達(dá)芝加哥時(shí),屬于6月23日的地區(qū)范圍約占全球的(　A　)A.1/4B.1/3C.1/2D.3/4解析 第3題,客機(jī)從北京到a地上空用了8小時(shí),因此途經(jīng)a地上空時(shí),北京時(shí)間為6月22日19時(shí),此時(shí)0時(shí)所在的經(jīng)線為165°W,新的一天從165°W向東跨過0°經(jīng)線一直到180°經(jīng)線(國際日界線),跨經(jīng)度345°;舊的一天從165°W向西到180°經(jīng)線,跨經(jīng)度15°,因此新舊兩天范圍之比為345∶15=23∶1,A正確。第4題,客機(jī)15小時(shí)后抵達(dá)芝加哥時(shí),北京時(shí)間為6月23日2時(shí),即120°E的地方時(shí)為6月23日2時(shí),據(jù)此計(jì)算出此時(shí)地方時(shí)為0時(shí)的經(jīng)線為90°E,因此屬于6月23日的地區(qū)范圍為90°E向東到180°經(jīng)線,跨經(jīng)度90°,6月23日約占全球范圍的1/4,A正確。
探究三　沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方向的偏轉(zhuǎn)
[情境探究]用實(shí)驗(yàn)?zāi)M沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象:甲同學(xué)打開傘,抬頭目視傘面內(nèi)側(cè),順時(shí)針轉(zhuǎn)傘;乙同學(xué)向轉(zhuǎn)動(dòng)的傘面頂部滴紅墨水,并觀察紅墨水的流動(dòng)過程。上圖是模擬實(shí)驗(yàn)傘面紅墨水的流動(dòng)照片。結(jié)合材料探究:(1)分析兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是哪個(gè)半球的物體的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象。(地理實(shí)踐力)提示 北半球。(2)分析該實(shí)驗(yàn)存在的不足。(綜合思維)提示 ①未能模擬越過赤道后的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象;②傘面的轉(zhuǎn)動(dòng)與地球自轉(zhuǎn)的實(shí)際差別很大;③受外界環(huán)境影響大,如風(fēng)力、速度等。
[方法突破]沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)方向的偏轉(zhuǎn)
[應(yīng)用體驗(yàn)]【例3】 (2022·黑龍江雙鴨山期末)下圖為某河流一段較平直河道的剖面圖,面對河流下游,左手方視為左岸,右手方視為右岸。讀圖,完成下列各題。(1)此段河流可能位于(　A　)A.南半球B.北半球C.赤道上D.回歸線上(2)若此河流自東向西流動(dòng),則哪一岸的河堤需要特別加固?(　B　)A.東岸B.南岸C.西岸D.北岸
針對訓(xùn)練(2021·湖北宜昌期中)某校高一學(xué)生在家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他用一根細(xì)繩綁住家中洗臉池的活塞,用活塞塞住洗臉池的漏水口,然后往洗臉池中放滿水。過了幾分鐘,他看到池中的水平靜了,抓住繩子迅速向上把活塞拔出,他看見水在下滲的過程中形成了漩渦。據(jù)此完成1~2題。
1.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是(　C　)A.太陽活動(dòng)B.地球公轉(zhuǎn)C.地球自轉(zhuǎn)D.太陽輻射2.如果位于包頭的學(xué)生甲和位于?？诘膶W(xué)生乙分別做了上述實(shí)驗(yàn),則現(xiàn)象及其原因?qū)?yīng)正確的是(　A　)A.在包頭偏轉(zhuǎn)更明顯,緯度越高偏轉(zhuǎn)越明顯B.在海口偏轉(zhuǎn)更明顯,緯度越低偏轉(zhuǎn)越明顯C.在?？谄D(zhuǎn)不明顯,緯度越高偏轉(zhuǎn)越不明顯D.完全相同,都位于北半球,偏轉(zhuǎn)的方向和大小相同

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高中地理人教版 (2019)選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)電子課本

第二節(jié) 地球運(yùn)動(dòng)的地理意義

版本： 人教版 (2019)

年級： 選擇性必修1 自然地理基礎(chǔ)

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