第四課 友誼與成長(zhǎng)同行
4.1 和朋友在一起
1. 進(jìn)入初中，我們朋友圈的變化2. 經(jīng)常梳理朋友圈的意義3. 友誼的力量/作用/影響
請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P38—43
思考：運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，完成下列題目。
[中學(xué)生交往調(diào)查] 某校做了一次“中學(xué)生交往調(diào)查”(你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴?),共調(diào)查了254人,回收有效問(wèn)卷221份。統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
煩心事向朋友訴說(shuō)的占大多數(shù)。朋友成為中學(xué)生生命中的重要部分,中學(xué)生與朋友的關(guān)系越來(lái)越密切。
在成長(zhǎng)的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請(qǐng)把他們的名字寫(xiě)在下圖的相應(yīng)位置。
橫軸代表時(shí)間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。如果他與你的關(guān)系非常好，就把他的名字寫(xiě)在靠近橫軸的位置；如果他與你只是一般的朋友，就把他的名字寫(xiě)在離橫軸遠(yuǎn)一些的位置。（如果你想保密，也可以用代號(hào)表示朋友的名字）
你的朋友在年齡、性別、性格、地域、與你的距離遠(yuǎn)近等方面，在不同時(shí)間段有什么特點(diǎn)？（可挑選其中的一兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行分享） 隨著年齡的增長(zhǎng)，你交友的范圍、與朋友的活動(dòng)內(nèi)容有什么變化？
進(jìn)入中學(xué)階段,你的交往范圍發(fā)生了哪些變化?
交往范圍擴(kuò)大，朋友圈擴(kuò)大，交往內(nèi)容更豐富。
朋友圈變小，但交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。
小學(xué)的朋友分開(kāi)了，在這個(gè)新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰(shuí)做朋友呢？
沒(méi)有朋友我感到孤單，有了朋友有時(shí)又覺(jué)得增添了不少麻煩。
1.隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？2.你會(huì)因?yàn)榕侣闊┚芙^友誼嗎？為什么？
（1）隨著年齡的增長(zhǎng)，尋找友誼更難了嗎？
不是，只要我們積極開(kāi)放自我，學(xué)會(huì)與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會(huì)交到很多知心朋友。
（2）你會(huì)因?yàn)榕侣闊┒芙^友誼嗎？為什么？
不會(huì)。如果我想真心交朋友，就不會(huì)怕麻煩，朋友之間的“麻煩”反而會(huì)增進(jìn)彼此的了解和友誼。
面對(duì)新的環(huán)境、新的朋友,我渴望得到友誼,但又有一份擔(dān)心、困惑,如:害怕交不到知心朋友,害怕因交往而給彼此帶來(lái)傷害,擔(dān)心自己缺乏交往的技巧等。 面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己的朋友關(guān)系做些梳理,這樣做可以更好地覺(jué)察自己對(duì)友誼的真正期待,逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的各種問(wèn)題。
探究：在新環(huán)境里,你有過(guò)哪些交友的障礙?對(duì)此我們應(yīng)該怎樣處理?
溫馨提示：一個(gè)人是否受歡迎，主要是受品德因素、性格特點(diǎn)、交往能力三方面的影響。 其中，品德是最關(guān)鍵的。
真誠(chéng)、理解、值得信賴、理智、有思想、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開(kāi)朗、信任別人…
尖刻、多嘴多舌、 自私、目光短淺、 粗魯、自高自大、 貪婪、不真誠(chéng)、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說(shuō)謊…
真正的朋友是不會(huì)因?yàn)槟悻F(xiàn)在處在困難時(shí)期而離你遠(yuǎn)去的人； 真正的朋友不會(huì)再你受傷的傷口上再撒上一把鹽。而是伸出援助的手關(guān)心你； 真正的朋友不會(huì)見(jiàn)利忘義，不會(huì)因一點(diǎn)私利，就把朋友的情誼拋開(kāi)一邊。
對(duì)友誼的渴望讓我們互相靠近。與朋友交往我們體味各種感覺(jué)。
經(jīng)常對(duì)自己朋友關(guān)系做些梳理，我們可以更好地察覺(jué)自己對(duì)友誼的真正期待，逐漸學(xué)會(huì)處理交友中遇到的問(wèn)題。
在與朋友的交往中，有歡笑，也有淚水；有甜蜜，也有苦澀。
2.經(jīng)常梳理朋友圈有何意義（正確認(rèn)識(shí)朋友關(guān)系）？
學(xué)會(huì)處理交友遇到的問(wèn)題的小建議
你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？說(shuō)說(shuō)你和朋友的故事，并結(jié)合所學(xué)談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。
"近朱者赤，近墨者黑"
被稱為個(gè)人電腦軟件之父的比爾·?蓋茨，在中學(xué)時(shí)結(jié)識(shí)了比他高兩個(gè)年級(jí)的保羅·艾倫，兩人很快成為朋友，他們一起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，一起創(chuàng)辦了微軟公司，取得了驚人的成就。
①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
1.古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化亦；與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化亦?！?.“近朱者赤，近墨者黑?！?.友直，友諒，友多聞，益矣。（與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是有益的。）4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
②因此，我們要與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友。（交友原則）我們需要真誠(chéng)友善的朋友。
一起嬉笑，一起在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)，一起迎接人生考驗(yàn)，經(jīng)歷失敗，享受成功。和朋友在一起，有歡笑，有淚水，有甜蜜也有苦澀，這些豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻地體悟生命的美好。
③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
小結(jié)：友誼的力量（朋友對(duì)我們的影響）
姓名：李光對(duì)我的影響：愛(ài)上打乒乓球；會(huì)開(kāi)玩笑；……
姓名：______對(duì)我的影響：______________________
思考：完成“朋友影響力”圖。你的性格、言談舉止、興趣愛(ài)好等，受到朋友怎樣的影響？
一項(xiàng)青少年犯罪調(diào)查顯示：男生因交友不慎犯罪占青少年犯罪的83%；女生占73%。 九成青少年涉毒因交友不慎。
警 惕——不交損友！
損友的特點(diǎn)：在不知不覺(jué)中用不良的東西影響你、腐蝕你，導(dǎo)致你在道德品行上的倒退，嚴(yán)重者甚至使你走上邪路。
益友是指能夠幫助自己上進(jìn)的朋友。這里所說(shuō)的幫助，包括品行方面，也包括知識(shí)學(xué)習(xí)方面。我們應(yīng)該同哪些能幫助自己進(jìn)步，能夠在某些方面給自己良好影響的人交朋友。
1、善交益友 2、不交損友 3、樂(lè)交諍友
能幫助自己上進(jìn)的朋友。
對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友。使自己染成抽煙喝酒，不愛(ài)學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，走上邪路……的朋友。
志同道合，積極上進(jìn)的朋友。
交往范圍擴(kuò)大、內(nèi)容豐富更加親密
言談舉止、興趣愛(ài)好、性格
見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程
豐富生活經(jīng)驗(yàn)，體悟生命的美好
我們要與什么樣的人做朋友？
正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友
1.有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)?！蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺堋?br/> 同意。朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響，與樂(lè)觀開(kāi)朗的朋友相處，我們變得豁達(dá)，與樂(lè)于助人的朋友相處，我們會(huì)變得富有愛(ài)心。
朋友和友誼是人生永恒的話題。伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。
2.材料分析題材料一　獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞?！抖Y記》材料二　朋友是心靈之窗的一把鑰匙;成功時(shí),有朋友的一聲喝彩;傷心時(shí),有朋友的一聲安慰;摔倒時(shí),有朋友的一雙大手;失敗時(shí),有朋友的一聲鼓勵(lì)。閱讀上述材料,回答下列問(wèn)題。(1)材料一、二共同說(shuō)明了什么?

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