父母膝前孝先行——統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念：孩子們?cè)诜窒碜约焊惺艿母改干钋楹裾x中,如何客觀理性地看待父母之愛(ài)、更好地以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與父母溝通？二、教學(xué)目標(biāo)1.感受身邊父母之愛(ài)，表達(dá)出自己對(duì)父母關(guān)愛(ài)的感激。2.分辨父母之愛(ài)的方式是否恰當(dāng)，并采用恰當(dāng)方式與父母溝通。3.表達(dá)自己作為子女對(duì)父母的愛(ài)。三、教學(xué)過(guò)程親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元口語(yǔ)交際“父母之愛(ài)”。讓我們先一起來(lái)看一段視頻。一、感受身邊的父母之愛(ài)同學(xué)們，看完視頻，你們有什么感受？是呀，父母之愛(ài)，不分種群，他們的愛(ài)伴著我們成長(zhǎng)。我們?cè)?jīng)也接觸過(guò)很多有關(guān)父母之愛(ài)的詩(shī)詞。你在生活中，感受過(guò)哪些來(lái)自爸爸媽媽愛(ài)你的方式？二、 分辨父母之愛(ài)請(qǐng)你們看看以下幾種情況，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這是父母對(duì)孩子的愛(ài)嗎？同學(xué)們，你怎么看待材料中父母的做法？那么，你們覺(jué)得怎么表達(dá)觀點(diǎn)更有說(shuō)服力呢？1.自由討論  暢所欲言同學(xué)們真聰明，歸納出這么多表達(dá)觀點(diǎn)的小秘籍。下面，咱們用上小秘籍來(lái)分三個(gè)小組分別討論下面三個(gè)場(chǎng)景吧。2.你言我語(yǔ)，有理有據(jù)主持人：大家好，你言我語(yǔ)大家說(shuō)，有理有據(jù)皆是情，歡迎大家來(lái)參加你言我語(yǔ)欄目，我是主持人小言。父母是我們最親最近的人，他們的愛(ài)無(wú)處不在，那么針對(duì)李剛、王小雅、陳敏的父母表達(dá)愛(ài)的三種情況，你有什么想說(shuō)的呢？相信在屏幕前的你也躍躍欲試了，針對(duì)下面的兩個(gè)場(chǎng)景，和你的組員一起利用表達(dá)小秘籍在小組中開始表達(dá)吧！三、 表達(dá)子女之愛(ài)父母愛(ài)孩子的方式有很多，像無(wú)限制地滿足金錢上的要求，這并不是正確的愛(ài)的方式。包攬我們的生活事務(wù)，也是不利于培養(yǎng)我們自理能力的不好的愛(ài)的方式。當(dāng)他們有時(shí)出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)膼?ài)的方式時(shí)我們該如何更好地與他們進(jìn)行溝通呢？我們一起來(lái)看下面的兩個(gè)場(chǎng)景，如果你是張小泉、王霖，你會(huì)怎么跟媽媽、爸爸溝通？結(jié)語(yǔ)：其實(shí)父母都把自己所有的愛(ài)都給了孩子們，只是表達(dá)的方式各有不同。如果你發(fā)現(xiàn)和父母的相處方式出現(xiàn)了問(wèn)題，我們也要及時(shí)溝通，敞開心扉對(duì)彼此都是一個(gè)非常好的溝通方式。他們是這個(gè)世上最愛(ài)你的人，相信你也是最愛(ài)他們的人。最后，請(qǐng)屏幕前的你跟爸爸媽媽說(shuō)一句我愛(ài)你作為今天的家庭作業(yè)吧！同學(xué)們，今天的課就上到這里，相信你有所收獲，再見(jiàn)！四、作業(yè)設(shè)計(jì)請(qǐng)孩子們跟爸爸媽媽說(shuō)一句我愛(ài)你。

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口語(yǔ)交際：父母之愛(ài)

版本： 人教部編版

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