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    高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第5章平面向量數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第3節(jié)平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案

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    高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第5章平面向量數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第3節(jié)平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案第1頁(yè)
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    高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第5章平面向量數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第3節(jié)平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案

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    這是一份高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第5章平面向量數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第3節(jié)平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案,共15頁(yè)。
     平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例[考試要求] 1.理解平面向量數(shù)量積的含義及其物理意義.2.了解平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系.3.掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會(huì)進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.4.能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,會(huì)用數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系.5.會(huì)用向量方法解決某些簡(jiǎn)單的平面幾何問(wèn)題.6.會(huì)用向量方法解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題與其他一些實(shí)際問(wèn)題.1.向量的夾角已知兩個(gè)非零向量a和b,作=a,=b,則∠AOB就是向量a與b的夾角,向量夾角的范圍是:[0,π]2.平面向量的數(shù)量積定義設(shè)兩個(gè)非零向量a,b的夾角為θ,則數(shù)量|a||b|·cos θ叫做a與b的數(shù)量積,記作a·b投影|a|cos θ叫做向量a在b方向上的投影,|b|cos θ叫做向量b在a方向上的投影幾何意義數(shù)量積a·b等于a的長(zhǎng)度|a|與b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘積3.平面向量數(shù)量積的運(yùn)算律(1)交換律:a·b=b·a;(2)數(shù)乘結(jié)合律:(λa)·b=λ(a·b)a·(λb)(3)分配律:a·(b+c)=a·b+a·c.4.平面向量數(shù)量積的性質(zhì)及其坐標(biāo)表示設(shè)非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ=〈a,b〉.結(jié)論幾何表示坐標(biāo)表示|a|=|a|=數(shù)量積a·b=|a||b|cos θa·b=x1x2+y1y2夾角cos θ=cos θ=a⊥ba·b=0x1x2+y1y2=0|a·b|與|a||b|的關(guān)系|a·b|≤|a||b||x1x2+y1y2|·提醒:a∥b與a⊥b所滿足的坐標(biāo)關(guān)系不同.a(chǎn)∥b?x1y2=x2y1;a⊥b?x1x2+y1y2=0.1.平面向量數(shù)量積運(yùn)算的常用公式(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2.2兩個(gè)向量a,b的夾角為銳角?a·b>0a,b不共線;兩個(gè)向量a,b的夾角為鈍角?a·b<0a,b不共線3.a(chǎn)在b方向上的投影為,b在a方向上的投影為.一、易錯(cuò)易誤辨析(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)兩個(gè)向量的數(shù)量積是一個(gè)實(shí)數(shù),向量的數(shù)乘運(yùn)算的運(yùn)算結(jié)果是向量. (  )(2)向量在另一個(gè)向量方向上的投影為數(shù)量,而不是向量. (  )(3)由a·b=0可得a=0或b=0.  (  )(4)(a·b)c=a(b·c). (  )[答案] (1)√ (2)√ (3)× (4)×二、教材習(xí)題衍生1.設(shè)a=(1,-2),b=(-3,4),c=(3,2),則(a+2b)·c=(  )A.(-15,12)   B.0C.-3   D.-11C [∵a+2b=(-5,6),∴(a+2b)·c=-5×3+6×2=-3.]2.平面向量a與b的夾角為45°,a=(1,1),|b|=2,則|3a+b|等于(  )A.13+6    B.2    C.    D.D [∵a=(1,1),∴|a|=.∴a·b=|a||b|cos 45°=2×=2.∴|3a+b|=.故選D.]3.已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,則m=        .8 [∵a=(1,m),b=(3,-2),∴a+b=(4,m-2),由(a+b)⊥b可得(a+b)·b=12-2m+4=16-2m=0,即m=8.]4.已知|a|=2,|b|=6,a·b=-6,則a與b的夾角θ=        ,a在b方向上的投影為         - [cos θ==-.又因?yàn)?≤θ≤π,所以θ=.a在b方向上的投影為=-.]考點(diǎn)一 平面向量數(shù)量積的運(yùn)算                平面向量數(shù)量積的三種運(yùn)算方法[典例1] (1)已知在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,若E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),則·=(  )A.8    B.10    C.12    D.14(2)已知兩個(gè)單位向量a與b的夾角為60°,則向量a-b在向量a方向上的投影為        (1)B (2) [(1)法一:(定義法)根據(jù)題意,得·=()·()=····=0+2×1×cos 0+2×4×cos 0+0=10.法二:(坐標(biāo)法)以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.則A(0,0),B(4,0),C(4,2),D(0,2).∵E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),∴E(2,0),F(xiàn)(4,1).=(2,-2),=(4,-1),·=2×4+(-2)×(-1)=10.(2)由兩個(gè)單位向量a和b的夾角為60°,可得a·b=1×1×所以(a-b)·a=a2-a·b=1-,所以向量a-b在向量a方向上的投影為.]點(diǎn)評(píng):解決涉及幾何圖形的向量的數(shù)量積運(yùn)算常有兩種思路:一是定義法,二是坐標(biāo)法.定義法可先利用向量的加、減運(yùn)算或數(shù)量積的運(yùn)算律化簡(jiǎn)后再運(yùn)算,但一定要注意向量的夾角與已知平面幾何圖形中的角的關(guān)系是相等還是互補(bǔ);坐標(biāo)法要建立合適的坐標(biāo)系.1.在△ABC中,AB=6,O為△ABC的外心,則·等于(  )A.    B.6    C.12    D.18D [如圖,過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于D,可知AD=AB=3,·=(··=3×6+0=18.]2.(2020·成都模擬)在?ABCD中,||=8,||=6,N為DC的中點(diǎn),=2,則·        .24 [法一:(定義法)·=()·()=·22×82×62=24.法二:(特例圖形):若?ABCD為矩形,建立如圖所示坐標(biāo)系,則N(4,6),M(8,4).所以=(8,4),=(4,-2),所以·=(8,4)·(4,-2)=32-8=24.]考點(diǎn)二 平面向量數(shù)量積的應(yīng)用                平面向量的模 求向量模的方法(1)a2=a·a=|a|2或|a|=.(2)|a±b|=.(3)若a=(x,y),則|a|=.[典例2-1] (1)已知平面向量a,b的夾角為,且|a|=,|b|=2,在△ABC中,=2a+2b,=2a-6b,D為BC中點(diǎn),則||等于(  )A.2    B.4    C.6    D.8(2)已知在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,AD=2,BC=1,P是腰DC上的動(dòng)點(diǎn),則|+3|的最小值為        (1)A (2)5 [(1)因?yàn)?/span>()=(2a+2b+2a-6b)=2a-2b,所以||2=4(a-b)2=4(a2-2b·a+b2)=4×=4,則||=2.(2)建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,則A(2,0),設(shè)P(0,y),C(0,b),則B(1,b),則+3=(2,-y)+3(1,b-y)=(5,3b-4y).所以|+3|(0≤y≤b).當(dāng)y=b時(shí),|+3|min=5.]點(diǎn)評(píng):求向量模的最值(范圍)的方法(1)代數(shù)法,先把所求的模表示成某個(gè)變量的函數(shù),再用求最值的方法求解;(2)幾何法(數(shù)形結(jié)合法),弄清所求的模表示的幾何意義,結(jié)合動(dòng)點(diǎn)表示的圖形求解. 平面向量的夾角 求向量夾角問(wèn)題的方法[典例2-2] (1)(2019·全國(guó)卷Ⅰ)已知非零向量a,b滿足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,則a與b的夾角為(  )A.    B.    C.    D.(2)若向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),已知2a-3b與c的夾角為鈍角,則k的取值范圍是        (1)B (2) [(1)法一:因?yàn)?a-b)⊥b,所以(a-b)·b=a·b-|b|2=0,又因?yàn)閨a|=2|b|,所以2|b|2cos〈a,b〉-|b|2=0,即cos〈a,b〉=,又知〈a,b〉∈[0,π],所以〈a,b〉=,故選B.法二:如圖,令=a,=b,則=a-b,因?yàn)?a-b)⊥b,所以∠OBA=90°,又|a|=2|b|,所以∠AOB=,即〈a,b〉=.故選B.(2)因?yàn)?a-3b與c的夾角為鈍角,所以(2a-3b)·c<0,即(2k-3,-6)·(2,1)<0,所以4k-6-6<0,所以k<3.若2a-3b與c反向共線,則=-6,解得k=-,此時(shí)夾角不是鈍角,綜上所述,k的取值范圍是.]點(diǎn)評(píng):數(shù)量積大于0說(shuō)明不共線的兩向量的夾角為銳角,數(shù)量積等于0說(shuō)明不共線的兩向量的夾角為直角,數(shù)量積小于0說(shuō)明不共線的兩向量的夾角為鈍角. 兩個(gè)向量垂直問(wèn)題1.利用坐標(biāo)運(yùn)算證明兩個(gè)向量的垂直問(wèn)題若證明兩個(gè)向量垂直,先根據(jù)共線、夾角等條件計(jì)算出這兩個(gè)向量的坐標(biāo);然后根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算公式,計(jì)算出這兩個(gè)向量的數(shù)量積為0即可.2.已知兩個(gè)向量的垂直關(guān)系,求解相關(guān)參數(shù)的值根據(jù)兩個(gè)向量垂直的充要條件,列出相應(yīng)的關(guān)系式,進(jìn)而求解參數(shù).[典例2-3] (1)(2020·全國(guó)卷Ⅱ)已知單位向量a,b的夾角為60°,則在下列向量中,與b垂直的是(  )A.a(chǎn)+2b    B.2a+b    C.a(chǎn)-2b    D.2a-b(2)已知向量的夾角為120°,且||=3,||=2.若=λ,且,則實(shí)數(shù)λ的值為        (1)D (2) [(1)法一:由題意,得a·b=|a|·|b|cos 60°=.對(duì)于A,(a+2b)·b=a·b+2b2+2=≠0,故A不符合題意;對(duì)于B,(2a+b)·b=2a·b+b2=1+1=2≠0,故B不符合題意;對(duì)于C,(a-2b)·b=a·b-2b2-2=-≠0,故C不符合題意;對(duì)于D,(2a-b)·b=2a·b-b2=1-1=0,所以(2a-b)⊥b.故選D.法二:不妨設(shè)a=,b=(1,0),則a+2b=,2a+b=(2,),a-2b=,2a-b=(0,),易知,只有(2a-b)·b=0,即(2a-b)⊥b,故選D.(2)因?yàn)?/span>,所以·=0.=λ,,所以(λ)·()=0,即(λ-1)·-λ22=0,所以(λ-1)||||cos 120°-9λ+4=0.所以(λ-1)×3×2×-9λ+4=0.解得λ=.]點(diǎn)評(píng):解答本例(2)的關(guān)鍵是的轉(zhuǎn)化,考慮到=λ,且的夾角為120°,故.從而可轉(zhuǎn)化為·=0,即(λ)·()=0.1.(2020·南寧模擬)已知平面向量a,b的夾角為,且|a|=1,|b|=,則a+2b與b的夾角是(  )A.    B.    C.    D.A [因?yàn)閨a+2b|2=|a|2+4|b|2+4a·b=1+1+4×1××cos =3,所以|a+2b|=.又(a+2b)·b=a·b+2|b|2=1××cos +2×,所以cos〈a+2b,b〉=,所以a+2b與b的夾角為.故選A.]2.(2020·福州模擬)已知向量||=3,||=2,=m+n,若的夾角為60°,且,則實(shí)數(shù)的值為(  )A.    B.    C.6    D.4A [因?yàn)橄蛄縷|=3,||=2,=m+n,的夾角為60°,所以·=3×2×cos 60°=3,所以·=()·(m+n)=(m-n)·-m||2+n||2=3(m-n)-9m+4n=-6m+n=0,所以,故選A.]3.(2020·全國(guó)卷Ⅰ)設(shè)a,b為單位向量,且|a+b|=1,則|a-b|=        . [∵a,b為單位向量,且|a+b|=1,∴(a+b)2=1,∴1+1+2a·b=1,∴a·b=-,∴|a-b|2=a2+b2-2a·b=1+1-2×=3,∴|a-b|=.]考點(diǎn)三 平面向量的應(yīng)用                  平面向量常與平面幾何、三角函數(shù)、解三角形、不等式、解析幾何的問(wèn)題綜合起來(lái)考查,還會(huì)與一些物理知識(shí)相結(jié)合考查.解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是把向量作為載體,將題干關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量的運(yùn)算,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)運(yùn)算來(lái)求解.[典例3] (1)設(shè)P是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),若·()=2·,且22-2·,則點(diǎn)P是△ABC的(  )A.外心    B.內(nèi)心    C.重心    D.垂心(2)在△ABC中,=(sin x,sin x),=(-sin x,cos x).①設(shè)f (x)=·,若f (A)=0,求角A的值;②若對(duì)任意的實(shí)數(shù)t,恒有|-t|≥||,求△ABC面積的最大值.(1)A [由·()=2·,得·(-2)=0,即·[()+()]=0,所以·()=0.設(shè)D為AB的中點(diǎn),則·2=0,故·=0.22-2·,得()·()=-2·即(-2=0.設(shè)E為BC的中點(diǎn),則(2-2=0,則2·=0,·=0.所以P為AB與BC的垂直平分線的交點(diǎn),所以P是△ABC的外心.故選A.](2)[解]?、?/span>f (x)=·=-sin2 x+sin xcos x=-×=sin.∵f (A)=0,∴sin.又∵A∈(0,π),∴2A+,∴2A+,∴A=.②如圖,設(shè)=t,則-t,即||≥||恒成立,∴AC⊥BC.∵||=≤2,||=1,∴||=,∴△ABC的面積S=BC·AC≤,當(dāng)且僅當(dāng)cos 2x=0,即x=+kπ,k∈Z時(shí)等號(hào)成立,∴△ABC面積的最大值為.點(diǎn)評(píng):運(yùn)用向量表示三角形的外心、重心、垂心及內(nèi)心(1)||=||=||(或222)?O是△ABC的內(nèi)心;(2)=0?O是△ABC的重心;(3)···?O是△ABC的垂心;(4)···?O是△ABC的內(nèi)心.1.(2020·濟(jì)南一模)加強(qiáng)體育鍛煉是青少年生活學(xué)習(xí)中非常重要的組成部分.某學(xué)生做引體向上運(yùn)動(dòng),處于如圖所示的平衡狀態(tài)時(shí),若兩只胳膊的夾角為60°,每只胳膊的拉力大小均為400 N,則該學(xué)生的體重(單位:kg)約為(  )(參考數(shù)據(jù):取重力加速度大小為g=10 m/s2,≈1.732)A.63    B.69    C.75    D.81B [設(shè)該學(xué)生兩只胳膊的拉力分別為F1,F(xiàn)2,由題意知,|F1|=|F2|=400,夾角θ=60°,所以G+F1+F2=0,即G=-(F1+F2).所以G2=(F1+F2)2=4002+2×400×400×cos 60°+4002=3×4002,|G|=400(N),則該學(xué)生的體重約為40=40×1.732≈69(kg),故選B.]2.在△ABC中,·=3,其面積S∈,則夾角的取值范圍為(  )A.   B.C.   D.C [設(shè)夾角為θ,∵·=3,∴||||cos θ=3,即||||=.又S∈,故||||sin(π-θ)≤,所以tan θ≤,即≤tan θ≤.又θ∈[0,π],∴≤θ≤.故選C.]備考技法4 平面向量中的最值(范圍)問(wèn)題平面向量中的范圍、最值問(wèn)題是熱點(diǎn)問(wèn)題,也是難點(diǎn)問(wèn)題,此類問(wèn)題綜合性強(qiáng),體現(xiàn)了知識(shí)的交匯組合.其基本題型是根據(jù)已知條件求某個(gè)變量的范圍、最值,比如向量的模、數(shù)量積、向量夾角、系數(shù)的范圍等,解題思路通常有兩種:一是“形化”,即利用平面向量的幾何意義,先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何中的最值或取值范圍問(wèn)題,然后根據(jù)平面圖形的特征直接進(jìn)行判斷;二是“數(shù)化”,即利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,先把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)中的函數(shù)最值與值域、不等式的解集、方程的有解等問(wèn)題,然后利用函數(shù)、不等式、方程有關(guān)知識(shí)來(lái)解決.  數(shù)量積的最值(范圍)問(wèn)題  已知△ABC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,P為平面ABC內(nèi)一點(diǎn),則·()的最小值是(  )A.-2    B.-    C.-    D.-1B [法一:(極化恒等式)結(jié)合題意畫(huà)出圖形,如圖①所示,設(shè)BC的中點(diǎn)為D,AD的中點(diǎn)為E,連接AD,PE,PD,則有=2,圖①·()=2·=2()·()=2(22).而2當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),2有最小值0,故此時(shí)·()取得最小值,最小值為-22=-2×=-.法二:(坐標(biāo)法)如圖②,以等邊三角形ABC的底邊BC所在直線為x軸,以邊BC的垂直平分線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,則A(0,),B(-1,0),C(1,0),設(shè)P(x,y),則=(-x,-y),=(-1-x,-y),=(1-x,-y),所以·()=(-x,-y)·(-2x,-2y)=2x2+2,當(dāng)x=0,y=時(shí),·()取得最小值,最小值為-.]圖②[評(píng)析] 設(shè)a,b是平面內(nèi)的兩個(gè)向量,則有a·b=[(a+b)2-(a-b)2];極化恒等式的幾何意義是在△ABC中,若AD是BC邊上的中線,則·=AD2-BD2.具有三角幾何背景的數(shù)學(xué)問(wèn)題利用極化恒等式考慮尤為簡(jiǎn)單,讓“秒殺”向量成為另一種可能;我們從極化恒等式看到向量的數(shù)量積可轉(zhuǎn)化為中線長(zhǎng)與半底邊長(zhǎng)的平方差,此恒等式的精妙之處在于建立向量與幾何長(zhǎng)度(數(shù)量)之間的橋梁,實(shí)現(xiàn)向量與幾何、代數(shù)的巧妙結(jié)合.1.(2020·新高考全國(guó)卷Ⅰ)已知P是邊長(zhǎng)為2的正六邊形ABCDEF內(nèi)的一點(diǎn),則A·A的取值范圍是(  )A.(-2,6)   B.(-6,2)C.(-2,4)   D.(-4,6)A [·=||·||·cos∠PAB=2||·cos∠PAB,又||cos∠PAB表示方向上的投影,所以結(jié)合圖形(圖略)可知,當(dāng)P與C重合時(shí)投影最大,當(dāng)P與F重合時(shí)投影最小.又·=2×2×cos 30°=6,·=2×2×cos 120°=-2,故當(dāng)點(diǎn)P在正六邊形ABCDEF內(nèi)部運(yùn)動(dòng)時(shí),·∈(-2,6),故選A.]2.在半徑為1的扇形AOB中,若∠AOB=60°,C為弧AB上的動(dòng)點(diǎn),AB與OC交于點(diǎn)P,則·的最小值是         [法一:(極化恒等式)如圖①,取OB的中點(diǎn)D,連接PD,則·=PD2-OD2=PD2,即求PD的最小值.圖①由圖可知,當(dāng)PD⊥OB時(shí),PDmin·的最小值是-.法二:(坐標(biāo)法)以O(shè)B所在的直線為x軸,過(guò)點(diǎn)A且垂直于OB的直線為y軸,建立如圖②所示的平面直角坐標(biāo)系,圖②則A,O,B可得直線AB的方程為2x+y=1,設(shè)P,,所以·=4x2-3x+=4,當(dāng)x=時(shí),·的最小值是-.] 模的最值問(wèn)題 (2020·贛州模擬)已知平面向量a,b的夾角為θ,且|a|=2,|b|=1,若對(duì)任意的正實(shí)數(shù)λ,|a-λb|的最小值為,則cos θ=(  )A.    B.    C.±    D.0B [法一:(函數(shù)法)根據(jù)題意,|a|=2,|b|=1,a,b的夾角為θ,則a·b=2cos θ,若對(duì)任意的正實(shí)數(shù)λ,|a-λb|的最小值為,則|a-λb|2的最小值為3,則|a-λb|2=a2+λ2b2-2λa·b=4+λ2-4λcos θ=(λ-2cos θ)2+4-4cos2 θ,故當(dāng)λ=2cos θ時(shí),|a-λb|2取得最小值3,即有4-4cos2θ=3,即cos θ=±,又由λ>0,則cos θ=,故選B.法二:(數(shù)形結(jié)合法)如圖,設(shè)=a,=λb(λ>0),則|a-λb|=||,易知當(dāng)BA⊥OA時(shí)|a-λb|取得最小值,此時(shí)sin θ=,cos θ=.故選B.][評(píng)析] 模的最值問(wèn)題求解方法一種是借助函數(shù),另一種是借助向量的幾何意義.前者可以建系借助坐標(biāo)法求解,后者常用三角形法則數(shù)形結(jié)合求解.已知向量a,b,c滿足|a|=4,|b|=2,a與b的夾角為,(c-a)·(c-b)=-1,則|c-a|的最大值為        +1 [設(shè)=a,=b,=c,以O(shè)A所在直線為x軸,O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,∵|a|=4,|b|=2,a與b的夾角為,則A(4,0),B(2,2),設(shè)C(x,y).∵(c-a)·(c-b)=-1,∴x2+y2-6x-2y+9=0,即(x-3)2+(y-1)2=1表示以(3,1)為圓心,以1為半徑的圓,|c-a|表示點(diǎn)A,C的距離即圓上的點(diǎn)與點(diǎn)A(4,0)的距離.∵圓心到點(diǎn)A的距離為∴|c-a|的最大值為+1.]  

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    統(tǒng)考版高中數(shù)學(xué)(文)復(fù)習(xí)5-3平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案:

    這是一份統(tǒng)考版高中數(shù)學(xué)(文)復(fù)習(xí)5-3平面向量的數(shù)量積與平面向量應(yīng)用舉例學(xué)案,共19頁(yè)。學(xué)案主要包含了必記5個(gè)知識(shí)點(diǎn),必明5個(gè)常用結(jié)論,必練4類基礎(chǔ)題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

    高考數(shù)學(xué)統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)第5章5.3平面向量的數(shù)量積與應(yīng)用舉例學(xué)案:

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    高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第4章平面向量數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第3講平面向量的數(shù)量積學(xué)案:

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