
腳不能到達(dá)的地方,眼光可以抵達(dá);眼光不能到達(dá)的地方,想象可以助你飛翔。《花之歌》中,作者將自己化身為花,用花的眼光去看世界,塑造了花向往光明、與萬物和諧共處的鮮明形象。同學(xué)們,讓我們也開啟一次奇異的想象之旅吧!
如果你有一個機會,把自己變成另一種事物,會發(fā)生什么呢? 你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子;也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車,甚至是一個星球。 變形后,你生活的世界也將隨之發(fā)生改變。 從下面的題目中選一個來寫你的故事,也可以自擬一個有趣的題目。 地球自述 我是一條幸福的蚯蚓 飄在天上的日子 夜晚,一棵大樹的故事 發(fā)揮想象,把你“變形”后的經(jīng)歷寫下來,注意把重點部分寫得詳細(xì)一些。
我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。我總是仰望高空,對光明心馳神往;我從不顧影自憐,也不孤芳自賞。而這些哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。 選自紀(jì)伯倫《花之歌》
如果你變形為一只可愛的小蝌蚪,下面哪些描寫是合理的?( ?。?br/>我搖著長長的尾巴在水草間穿行,和一只小海龜快樂地游戲。一個頑皮的孩子把我捉住了,放進(jìn)了冰冷的魚缸。我回憶著過去,思念著我的小伙伴們。和煦的陽光灑在水面上,暖洋洋的,舒服極了。媽媽告訴我,等我長大了,就會像她一樣,既能在水里游泳,又能在陸地上生活。我好想快點兒長大?。?br/> 過了一會兒,發(fā)現(xiàn)再沒有發(fā)生什么事,她決定立刻到花園里去;但是,好可憐的愛麗絲!當(dāng)她走到門口才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿那把小金鑰匙,等她回到桌子那兒去取,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)夠不著它了。透過玻璃她可以清楚地看到它,她順著一條桌子腿盡力往上爬,可是太滑了。等一次次努力弄得她精疲力竭的時候,這可憐的小家伙坐在地上哭了起來。選自劉易斯·卡羅爾《愛麗絲漫游奇境》
想一想,可以通過下面哪些方式把重點部分寫具體呢?( ?。?br/>A.心理描寫 B.動作描寫 C.神態(tài)描寫 D.語言描寫
格里格爾·薩姆沙做了一連串的噩夢,等早上清醒過來的時候,他發(fā)覺自己已經(jīng)變成了一只巨大的蟲子,正在床上躺著。他背上背負(fù)著堅硬的甲殼,面朝上躺在那里,只要微微抬起頭來便能看見自己高聳的肚皮。肚皮是褐色的,表面由很多呈弧狀的甲殼組成。由于肚子膨脹得太大,被子顯然
作者 / (奧)卡夫卡
顯然不夠蓋了,滑落下去已是迫在眉睫。跟龐大的軀干相比,他的腿則又細(xì)又小,這會兒正在不停地抖動著,落在他眼中,愈發(fā)顯得可憐巴巴的。 他心想:“我這是怎么了?”這并不是在做夢。他的確待在自己的臥室里整個房間除了看起來比之前小了一些,其余根本沒有任何異狀,毫無疑問長期有人在這里居住。周圍是他再眼熟不過的四面墻。作為一名旅行推銷員,他的貨物樣品還在桌子上擺放著。先前他從畫報上剪下了一幅畫,畫上畫的是一
名女士,她安坐在那兒,頭上戴著裘皮帽子,頸間系著裘皮圍巾,手肘以下被厚厚的裘皮手筒包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,她將手臂抬起,那姿勢就像在向觀眾展示自己的裘皮手筒一樣。格里格爾用一個精美的金色畫框?qū)⑦@幅畫裝起來,并將其掛到了桌子上面的墻壁上。這時候,畫仍在那兒懸掛著。 格里格爾又朝窗外望去,外面的天色陰沉沉的,雨珠敲打在鐵制的窗檐上發(fā)出清晰的響聲,傳入他耳中。他望著這一切,精神極度抑郁。他心想:“我要想讓自己好過一點兒,是不是
就不應(yīng)再理會這些荒謬事,只要接著睡下去,將眼前的一切全都忘掉即可?”不過,想是一回事,做起來又是另外一回事了。他睡覺時一向習(xí)慣側(cè)身朝右邊躺著,可是現(xiàn)在他根本沒法做到這一點。他費盡力氣向右側(cè)翻身,但次次都會身不由己地再滾回原先仰躺的狀態(tài)。為了避免看到自己不斷抖動的腿,他索性 合起了雙眼,繼續(xù)做著翻身的嘗試。這樣試了大約有一百次,他感覺自己的腰間開始有微微的痛感,這種感覺之前從未出現(xiàn)過,這時他終于結(jié)束了這種無謂的努力。
“沙沙……”“呼……”如果你聽到了這樣的聲音,那一定是我來過——我是一陣風(fēng)。 我飛到春天里,和小河邊的柳樹妹妹嬉戲。柳樹妹妹很調(diào)皮,我總是抓不到她。 和柳樹妹妹道別后,我飛到了夏天。火辣辣的陽光照耀著大地,人們穿著薄薄的短袖、短褲,熱極了。我飛過城市上空,立刻刮起一陣清涼的風(fēng)。解除了人們的酷暑,我很高興。 我又飛到了秋天,我看見一大片草坪邊上,一棵小楓樹,非
常顯眼。我飛過去看她。她嘆了一口氣,告訴我現(xiàn)在已經(jīng)快入冬了,以前這個時候,楓樹已經(jīng)掉光了葉子,準(zhǔn)備過冬了!她很著急。我聽了,把她的葉子全抖掉了。 最后,我來到了冬天。人們正在熱熱鬧鬧地準(zhǔn)備迎接新年??墒?,城市的霧霾太嚴(yán)重了。于是,我在城市上空飛舞了一圈,霧霾消散,城市又重見了藍(lán)天。 雖然我知道,對整個世界來說,我的力量是有限的,是微不足道的,但是,我還是很高興能為大家作出貢獻(xiàn)?!吧成场薄昂簟?
“沙沙……”“呼……”如果你聽到了這樣的聲音,那一定是我來過——我是一陣風(fēng)。 我飛到春天里,和小河邊的柳樹妹妹嬉戲。柳樹妹妹很調(diào)皮,我總是抓不到她。 和柳樹妹妹道別后,我飛到了夏天?;鹄崩钡奶栒找蟮兀藗冸m然都穿著薄薄的短袖、短褲,但還是感覺熱極了,不住地?fù)u
著扇子。就連寵物狗也躲在陰涼處,伸著舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。我飛過城市上空,立刻刮起一陣清涼的風(fēng)。人們停止了扇扇子,開心地說:“哇,刮風(fēng)啦,好涼快呀!”解除了人們的酷暑,我很高興。 我又飛到了秋天。我看見一大片草坪邊上,一棵小楓樹頂著一樹火紅火紅的葉子,非常顯眼。我飛過去和她打招呼??晌野l(fā)現(xiàn),她并沒有因為自己與眾不同的美麗而開心,而是愁眉苦臉的。我關(guān)切地問她: “小楓樹,你怎么了?為什么不高興?”
小楓樹嘆了一口氣:“哎!你看,現(xiàn)在已經(jīng)快入冬了,以前這個時候,我們楓樹已經(jīng)掉光了葉子,準(zhǔn)備過冬了!可是今年我的葉子還沒有掉落,我很著急——這讓我怎么過冬呢?”我聽了,邀請小楓樹跳了一支圓舞曲。跳完后,小楓樹發(fā)現(xiàn)她的葉子全抖掉了,她激動地說:“謝謝你,風(fēng)姑娘!” 最后,我來到了冬天?!班枥锱纠病钡谋夼诼曧懗梢黄?,人們正在熱熱鬧鬧地迎接新年??墒?,城市的霧霾太嚴(yán)重了,空氣中還夾雜著刺鼻的火藥味,非常難聞。于是,我在城 市上空飛舞了一圈,霧霾消散了,藍(lán)天重現(xiàn)了。
雖然我知道,對整個世界來說,我的力量是有限的,但是,我還是很高興能為大家作出 貢獻(xiàn)。“沙沙……”“呼……”
交代生長環(huán)境:暗示故事會發(fā)生在美麗如詩的同升湖畔。
我是一棵柳樹,我住在美麗如詩、風(fēng)景似畫的同升湖畔,我和我的伙伴們愜意地生長著。明凈的湖水和清爽的微風(fēng)把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地?fù)u曳,暢快地歡笑,我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。 選自《我是一棵柳樹》
介紹外形特點:從身體、腿、觸角三個方面寫出了螞蟻的小巧可愛。
我是一只小螞蟻,有一個小小的黑色的身體,有六條細(xì)細(xì)的腿,頭上還有兩只像天線一樣的觸角。 選自《小螞蟻的奇遇》
點出與眾不同:乘著滋潤的夏風(fēng)到來的葉子,一出場便讓我們感到它的與眾不同。
我是一片葉子,但不像別的葉子迎著春天的芳香到來。我是在春天快結(jié)束時,隨著一陣滋潤的夏風(fēng),帶著濃濃的好奇來到的這個世界。 選自《想看雪的葉子》
意境優(yōu)美,篇末點題:看雪的愿望終于實現(xiàn)了,雪與葉在風(fēng)中起舞,多美的畫面!
我問自己:看雪重要嗎?我決定放棄這個念頭。就在我要落下去時,一片雪花落在我的頭上。它像一只小精靈為我送來了意想不到的驚喜!我看向遠(yuǎn)方,漫天飛舞的雪花像柳絮一樣落下,真美。我閉上眼,加入了這優(yōu)美的舞蹈行列。 選自《想看雪的葉子》
環(huán)境描寫,升華主題:藍(lán)天碧草,青山綠水,這才是我們最美的家園!
我笑了,這不就是這么多年來人們向往的嗎!你看:藍(lán)藍(lán)的天空中大朵大朵的白云在飄,綠茵茵的草地上各色的花兒競相開放,青山綠水。人們生活在花園里,是多么幸福安逸…… 選自《地球自述》
提出問題,引發(fā)聯(lián)想:用提問的方式結(jié)尾,給我們留下想象的空間。
我來到了一個新的地方,又會有哪些奇遇呢? 選自《一枚硬幣的奇遇》
情節(jié)一波三折:才逃出來,又遇到狼;才打敗狼,又遇到屠夫,真是險象環(huán)生?。?
我終于逃出來了,外面的天地好開闊呀,我美滋滋地想著。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只狼朝這邊走來,我連忙躲到了石頭后面,并在內(nèi)心祈禱著:“不要看到我,不要看到我?!笨衫沁€是發(fā)現(xiàn)了我,向我撲來。畢竟我不是一只普通的豬,我盡力地向狼身上拱去。我平常可沒少吃飯,我有二百七十多斤重呢。我把那只狼壓在了我潔白的肚皮下,使它動彈不得。隱約間,我聽到了不遠(yuǎn)處有人在說豬肉的事情,我連忙放開狼躲到了一個洞穴里。那兩個似乎是屠夫的人走遠(yuǎn)了,我才放下心來。 選自《一只勇敢的豬》
描寫心理活動:一系列的心理活動寫出了“我”變身螞蟻后的不知所措。
突然,我瞪大眼睛,大聲叫道:“呀!這床怎么這么大?我的書桌變成了高聳入云的城堡。咦?連我的玩偶河馬也變成了‘恐龍’!”我打了個冷戰(zhàn),不敢相信看到的一切。“我的天呀!我變異了嗎?這黑色的身軀是怎么回事?這灰灰的細(xì)腿是怎么回事?這向前伸出的像鐮刀一般的嘴巴又是怎么回事?”一瞬間,我崩潰了。但現(xiàn)狀已無法改變。于是,我開始絞盡腦汁地想下一步該怎么做。我計劃先從家里跳下去,雖然這是八
樓,但我現(xiàn)在的身體這樣輕巧,跳下去肢體應(yīng)該不會受到傷害。就這么辦! 選自《小螞蟻歷險記》
★這是暑假的最后一天,我的心空落落的。屋子里那么壓抑,窗外的知了傍著樹蔭,不停地叫著。我一臉憂傷,默默地流著淚,我必須得從外婆家回去了。中午飯,每一口我都細(xì)嚼慢咽,恨不得一粒一粒地吃,能磨一會兒是一會兒。傍晚,媽媽來接我了。我不敢去和表 哥道別,我怕我不肯走了。我被媽媽帶上了車。透過車窗望向遠(yuǎn)處,那半個紅紅的夕陽,也在跟大地說再見??粗嚧巴獾耐馄?,我的眼圈紅了。
這是一份小學(xué)語文人教部編版六年級上冊習(xí)作:變形記備課ppt課件,共12頁。PPT課件主要包含了地球自述等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份語文習(xí)作:變形記優(yōu)秀ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),習(xí)作內(nèi)容,習(xí)作指導(dǎo),寫法指導(dǎo),地球自述,我是一條幸福的蚯蚓,飄在天上的日子,嘗試習(xí)作,嘗試評改,開頭引出要變形的內(nèi)容等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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