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    [精] 2021-2022學年湖北省鄂州市鄂城區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷(Word解析版)

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    2021-2022學年湖北省鄂州市鄂城區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷(Word解析版)

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    這是一份2021-2022學年湖北省鄂州市鄂城區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷(Word解析版),共17頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    2021-2022學年湖北省鄂州市鄂城區(qū)七年級(下)期末數(shù)學試卷 一、選擇題(本題共10小題,共30分)的立方根是(    )A.  B.  C.  D. 在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確的是(    )A.  B.
    C.  D. 下列圖形中,已知,則可得到的是(    )A.  B.
    C.  D. 已知是二元一次方程的一個解,則的值為(    )A.  B.  C.  D. 下列調(diào)查中,適宜全面調(diào)查的是(    )A. 檢測某城市的空氣質(zhì)量
    B. 了解某批次日光燈管的使用壽命
    C. 了解某校學生小時內(nèi)的核酸檢測情況
    D. 調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率如圖所示,,,垂足為,,則的度數(shù)為(    )
    A.  B.  C.  D. 已知,則用含的式子表示(    )A.  B.  C.  D. 若關(guān)于的不等式僅有四個整數(shù)解,則的取值范圍是(    )A.  B.  C.  D. 九章算術(shù)是中國古代重要的數(shù)學著作,其中盈不足術(shù)記載:今有共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)雞價各幾何?譯文:今有人合伙買雞,每人出九錢,會多出錢;每人出錢,又差錢.問人數(shù)、買雞的錢數(shù)各是多少?設(shè)人數(shù)為,買雞的錢數(shù)為,可列方程組為(    )A.  B.  C.  D. 如圖,按下面的程序進行運算.規(guī)定:程序運行到判斷結(jié)果是否大于為一次運算.若運算進行了次才停止,則的取值范圍是(    )
    A.  B.  C.  D. 二、填空題(本題共6小題,共18分)如果,那么的值是______已知點,且,,則點在第______象限.如果關(guān)于的不等式的解集為,寫出一個滿足條件的______已知關(guān)于的方程組其中,的值互為相反數(shù),則的值為______如圖,,,若,,則______
     ,,是整數(shù),是正整數(shù),且滿足,,,則的最大值是______、解答題(本題共8小題,共72分) 計算和解方程組:
    計算;
    解方程組解不等式組并在數(shù)軸上表示解集,然后寫出該不等式組的整數(shù)解.如圖,在三角形中,,過點,平分,若,求的度數(shù).
    在一次社會調(diào)查活動中,小華收集到某健步走運動團隊中名成員一天行走的步數(shù),記錄如下:對這個數(shù)據(jù)按組距進行分組,并統(tǒng)計整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表:
    頻數(shù)分布表組別步數(shù)分組頻數(shù)根據(jù)以上信息解答下列問題:
    填空:______,______;
    請補全頻數(shù)分布直方圖;
    若該團隊共有人,請估計其中一天行走步數(shù)不少于步的人數(shù).
    如圖,在平面直角坐標系中,所給的正方形網(wǎng)格的每個小正方形邊長均為個單位,每個小正方形的頂點稱為格點,的三個頂點均在格點上,位置如圖所示,其中現(xiàn)將沿的方向平移,使得點平移至圖中的的位置.

    在圖中畫出,寫出點的坐標為______ ,點的坐標為______ ;
    線段沿的方向平移到的過程中掃過的面積是______ ;直接填寫結(jié)果
    將直線以每秒個單位長度的速度向右平移,平移______ 秒時該直線恰好經(jīng)點直接填寫結(jié)果某商店決定購進、兩種紀念品.若購進種紀念品件,種紀念品件,需要元;若購進種紀念品件,種紀念品件,需要元.求購進、兩種紀念品每件各需多少元?若該商店決定購進這兩種紀念品共件,考慮市場需求和資金周轉(zhuǎn),用于購買這件紀念品的資金不少于元,但不超過元,那么該商店共有幾種進貨方案?已知商家出售一件種紀念品可獲利元,出售一件種紀念品可獲利元,試問在的條件下,商家采用哪種方案可獲利最多?商家出售的紀念品均不低于成本價【提出問題】已知,且,,試確定的取值范圍.
    【分析問題】先根據(jù)已知條件用去表示,然后根據(jù)題中已知的取值范圍,構(gòu)建的不等式,從而確定的取值范圍,同理再確定的取值范圍,最后利用不等式的性質(zhì)即可解決問題.
    【解決問題】解:,
    ,
    ,,
    同理,得
    ,得
    的取值范圍是
    【嘗試應(yīng)用】已知,且,求的取值范圍;
    已知,,若成立,求的取值范圍結(jié)果用含的式子表示在平面直角坐標系中,點在坐標軸上,其中滿足:

    ,兩點的坐標;
    將線段平移到,點的對應(yīng)點為,如圖所示.若三角形的面積為,求點的坐標;
    平移線段,若點,也在坐標軸上,如圖所示,為線段上的一動點不與點,重合,連接,平分直接寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系.
    答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的立方根是
    故選:
    根據(jù)立方根的定義即可解決問題.
    本題考查立方根的定義,掌握立方根的定義是解決問題的關(guān)鍵,根據(jù)立方根的定義進行解答即可.
     2.【答案】 【解析】解:移項得,
    在數(shù)軸上表示為
    故選:
    先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可.
    本題考查了解一元一次不等式以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟知實心圓點與空心圓點的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵.
     3.【答案】 【解析】解:的是對頂角,不能判斷,此選項不正確;
    B、的對頂角是同位角,又相等,所以,此選項正確;
    C、的是內(nèi)錯角,又相等,故AD,不是,此選項錯誤;
    D、互為同旁內(nèi)角,同旁內(nèi)角相等兩直線不一定平行,此選項錯誤.
    故選:
    先確定兩角之間的位置關(guān)系,再根據(jù)平行線的判定來確定是否平行,以及哪兩條直線平行.
    本題考查了平行線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握角之間的位置關(guān)系.
     4.【答案】 【解析】解:把代入方程得:
    解得:,
    故選:
    的值代入方程計算即可求出的值.
    此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
     5.【答案】 【解析】解:檢測某城市的空氣質(zhì)量,適合抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;
    B.了解某批次日光燈管的使用壽命,適合抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意;
    C.了解某校學生小時內(nèi)的核酸檢測情況,適合全面調(diào)查,故本選項符合題意;
    D.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率,適合抽樣調(diào)查,故本選項不符合題意.
    故選:
    根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.
    本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
     6.【答案】 【解析】解:在中,,,



    故選B
    ,,結(jié)合三角形內(nèi)角和為即可求出的度數(shù),再由兩直線平行,同位角相等即可得出結(jié)論.
    本題考查了平行線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和為,解題的關(guān)鍵是求出本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)平行線的性質(zhì),找出相等或互補的角是關(guān)鍵.
     7.【答案】 【解析】【分析】
    此題考查了解二元一次方程組,以及解二元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
    消去,確定出的關(guān)系式即可.
    【解答】
    解:
    得:,即,
    故選:  8.【答案】 【解析】解:
    得:,
    得:
    則不等式組的解集是:
    不等式組有四個整數(shù)解,則是,

    解得:
    故選:
    首先解不等式組確定不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組有四個整數(shù)解即可得到關(guān)于的不等式組,求得的值.
    本題考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.
     9.【答案】 【解析】【分析】
    此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,正確得出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.
    利用每人出九錢,會多出錢;每人出錢,又差錢,分別得出方程求出答案.
    【解答】
    解:設(shè)人數(shù)為,買雞的錢數(shù)為,可列方程組為:

    故選D  10.【答案】 【解析】解:依題意,得:
    解得:
    故選:
    根據(jù)運算程序結(jié)合運算進行了次才停止,即可得出關(guān)于的一元一次不等式組,解之即可得出的取值范圍.
    本題考查了一元一次不等式組的應(yīng)用,根據(jù)運算程序,正確列出一元一次不等式組是解題的關(guān)鍵.
     11.【答案】 【解析】【分析】
    此題考查了立方根,以及平方根,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
    利用平方根的定義求出的值,代入所求式子中計算即可得到結(jié)果.
    【解答】
    解:
    ,

    故答案為:  12.【答案】 【解析】【分析】
    本題考查了點的坐標,考查各象限點的坐標特點,屬于基礎(chǔ)題.
    ,,可知,,然后根據(jù)各象限點的坐標特點進行判斷.
    【解答】
    解:,
    、同號,
    ,
    ,,
    在第三象限.
    故答案為三.  13.【答案】 【解析】解:不等式的解集為,
    ,
    的值可以為,
    故答案為:
    利用不等式的基本性質(zhì)判斷即可確定出的值.
    此題考查了解一元一次不等式,熟練掌握不等式的基本性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
     14.【答案】 【解析】解:,
    ,得,
    除以得:
    關(guān)于,的方程組其中的值互為相反數(shù),

    ,
    解得:
    故答案為:
    得出,求出,根據(jù)相反數(shù)得出,求出,再求出即可.
    本題考查了二元一次方程組的解,解二元一次方程組和相反數(shù)等知識點,能求出是解此題的關(guān)鍵.
     15.【答案】 【解析】解:如圖,延長于點,

    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,
    ,

    故答案為:
    由三角形外角的性質(zhì)可得,由平行線的性質(zhì)得到,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得解.
    此題考查了平行線的性質(zhì),熟記兩直線平行,同位角相等及三角形外角的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
     16.【答案】 【解析】解:
    ,
    ,
    ,得
    ,
    ;
    ,得,
    ;
    ,得
    ,得,
    是正整數(shù),其最小值為,
    的最大值是
    故答案為:
    ,,可得,再由可得,進而得出,,代入,已知是正整數(shù),其最小值為,于是的最大值是
    本題主要考查整式的加減、等式的基本性質(zhì),根據(jù)已知等式變形成、全部用同一個字母來表示是解題的關(guān)鍵.
     17.【答案】解:


    ;
    原方程組可化簡為:

    得:
    ,
    得:
    ,
    得:

    代入中,
    ,
    解得:,
    原方程組的解為: 【解析】先化簡各式,然后再進行計算即可解答;
    先將原方程組進行化簡整理,然后再利用加減消元法進行計算即可解答.
    本題考查了實數(shù)的運算,解二元一次方程組,準確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.
     18.【答案】解:,
    解不等式
    去分母,得,
    化簡整理,得,
    解得
    解不等式
    化簡整理,得,
    解得
    所以不等式的解集為:
    將解集在數(shù)軸上表示:

    所以整數(shù)解為:, 【解析】根據(jù)一元一次不等式組的解法計算即可.
    本題考查了一元一次不等式組,熟練掌握一元一次不等式組的計算方法是解題的關(guān)鍵.
     19.【答案】解:,
    ,
    平分
    ,

     【解析】由直角三角形的性質(zhì)可求得的度數(shù),利用角平分線的定義求出,再利用平行線的性質(zhì)解決問題即可.
    本題考查直角三角形的性質(zhì),角平分線的定義,平行線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是求解的度數(shù),屬于中考常考題型.
     20.【答案】   【解析】解:由題意知,組的數(shù)據(jù)為、、、,所以,
    組的數(shù)據(jù)為,所以,
    故答案為:;
    補全圖形如下:


    答:估計其中一天行走步數(shù)不少于步的人數(shù)為人.
    根據(jù)題干所提供的數(shù)據(jù),從中找到范圍內(nèi)數(shù)據(jù)的個數(shù)即可得出、的值;
    根據(jù)以上所求的值即可補全圖形;
    總?cè)藬?shù)乘以樣本中、、組頻數(shù)和所占比例即可.
    本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
     21.【答案】      【解析】解:如圖,即為所求.,
    故答案為:

    線段沿的方向平移到的過程中掃過的面積
    故答案為:
    如圖,作軸交,,
    ,
    直線以每秒個單位長度的速度向右平移,平移秒時該直線恰好經(jīng)點,
    故答案為:
    利用平移的性質(zhì)分別作出,,的對應(yīng)點,,即可.
    用分割法把四邊形面積看成矩形面積減去周圍四個三角形面積即可.
    如圖,作軸交,利用面積法構(gòu)建方程求出的長,可得結(jié)論.
    本題考查作圖平移變換,四邊形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是正確作出圖形,學會用面積法解決問題,屬于中考常考題型.
     22.【答案】解:設(shè)、兩種紀念品的價格分別為元和元,則
    ,
    解得,
    答:、兩種紀念品的價格分別為元和元.

    設(shè)購買種紀念品件,則購買種紀念品件,則
    ,
    解得,
    為正整數(shù),
    ,,
    即有三種方案.
    第一種方案:購種紀念品件,種紀念品件;
    第二種方案:購種紀念品件,種紀念品件;
    第三種方案:購種紀念品件,種紀念品件; 

    第一種方案商家可獲利元;
    第二種方案商家可獲利元;
    第三種方案商家可獲利元;
    時,三種方案獲利相同,
    時,方案一獲利最多,
    時,方案三獲利最多. 【解析】設(shè)種紀念品每件元,種紀念品每件元,根據(jù)購進種紀念品件,種紀念品件,需要元和購進種紀念品件,種紀念品件,需要元,列出方程組,再進行求解即可;
    設(shè)商店最多可購進紀念品件,則購進紀念品件,根據(jù)購買這件紀念品的資金不少于元,但不超過元,列出不等式組,再進行求解即可;
    根據(jù)得出的方案分別求出各個方案的獲利,再根據(jù)的取值范圍,即可得出答案.
    本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式組的綜合運用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的等量關(guān)系.
     23.【答案】解:,

    ,


    ,

    同理得:,
    得:
    的取值范圍是:


    ,


    ,

    同理得:
    得:
    的取值范圍是: 【解析】先求出的取值范圍,同理得出的取值范圍,即可得出結(jié)果;
    先求出的取值范圍,同理得出的取值范圍,即可得出結(jié)果.
    本題考查了一元一次不等式組的運用、一元一次不等式的解法;熟練掌握一元一次不等式的解法,并能進行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.
     24.【答案】解:
    ,,
    ,
    ,;
    設(shè)軸交點為,連接,

    ,
    三角形的面積為,
    ,
    ,
    ,
    設(shè)直線的解析式為
    ,

    直線的解析式為,
    直線的解析式為,
    代入,
    ,

    ;
    延長于點,
    ,

    ,
    ,
    ,,
     【解析】,求出即可;
    設(shè)軸交點為,連接,由面積求出,再由直線的解析式為,可知直線的解析式為,將代入,可求,由點坐標可知點的平移規(guī)律,由此可求點坐標;
    延長于點,由題可知,則,再由,,,可得
    本題是三角形的綜合題,熟練掌握一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),線段平移的性質(zhì),平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
     

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