
登岳陽樓杜 甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。
【詩歌大意】很早聽過聞名遐邇的洞庭湖,今日有幸登上湖邊的岳陽樓。大湖浩瀚像把吳楚東南隔開,天地像在湖面日夜蕩漾漂浮。漂泊江湖親朋故舊不寄一字,年老體弱生活在這一葉孤舟。關(guān)山以北戰(zhàn)爭(zhēng)烽火仍未止息,憑窗遙望胸懷家國(guó)涕淚交流?!緞?chuàng)作背景】唐代宗大歷二年(767年),杜甫57歲,距生命的終結(jié)僅有兩年,當(dāng)時(shí)詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,靠飲藥維持生命。大歷三年(768年),杜甫離開夔州(今重慶市奉節(jié)縣)沿江由江陵、公安一路漂泊,來到岳陽(今屬湖南)。登上神往已久的岳陽樓,憑軒遠(yuǎn)眺,面對(duì)煙波浩渺、壯闊無垠的洞庭湖,詩人發(fā)出由衷的禮贊。
【作品賞析】這首詩意境開闊宏麗,表現(xiàn)手法變化多樣。首聯(lián)敘述,交代登樓緣由;頷聯(lián)描寫,繪制宏闊壯觀圖景,又運(yùn)用比喻,增強(qiáng)了作品的生動(dòng)性;尾聯(lián)又運(yùn)用了抒情寫法,揭示出詩人的內(nèi)心世界,開拓了作品的意境。同時(shí)作品內(nèi)容和感情兩方面都有大跨度的跳躍。從內(nèi)容方面說,首聯(lián)蘊(yùn)含了“昔”與“今”的時(shí)間跳躍過程,并由寫自己推進(jìn)到頷聯(lián)寫洞庭湖,又有一個(gè)從小到大的跨度。
在寫景中,又由吳、楚之地面到日、月之天空的空間跳躍。頸聯(lián)轉(zhuǎn)回自身的描寫,又有一個(gè)從大到小的跨越。尾聯(lián)擴(kuò)展到國(guó)事的描寫,又是一個(gè)從小到大的跨越。在寫國(guó)事時(shí),又有一個(gè)從國(guó)難到詩人感情的跳躍。這就構(gòu)成了縱橫開闊,跳躍性強(qiáng)的特點(diǎn)。從詩人的感情發(fā)展脈絡(luò)上說,首聯(lián)蘊(yùn)含喜悅,頷聯(lián)帶有雄壯,頸聯(lián)轉(zhuǎn)為凄苦,尾聯(lián)變?yōu)楸瘋?。詩人的感情隨著詩篇的進(jìn)展,顯示出不斷變化,跳躍性強(qiáng)的藝術(shù)特點(diǎn)。
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)戎馬關(guān)山北,______________。(2)《登岳陽樓》中“______________,____________”兩句,寫洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢(shì),意境闊大,景色宏偉奇麗。(3)《登岳陽樓》中“______________,____________”兩句,寫詩人年老多病,遠(yuǎn)離親友,以舟為家,流落在外,表現(xiàn)了詩人的凄涼之境、哀痛之心、憤怨之情。
2.下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“日夜浮”三字,寫得深沉,寓情于景,隱含自己長(zhǎng)期漂泊無歸的感情。B.“親朋無一字,老病有孤舟”表現(xiàn)詩人當(dāng)時(shí)孤單貧苦、潦倒無助的生活境遇。C.詩歌首尾呼應(yīng)主要反映在“憑軒”與“今上”、“昔”與“戎馬”上。D.詩人在尾聯(lián)中把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家前途聯(lián)系在一起,意境深遠(yuǎn),余韻無窮。【答案】C 【解析】“‘昔’與‘戎馬’”錯(cuò),應(yīng)是“‘昔’與‘關(guān)山北’”。
3.頷聯(lián)“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”寫出了洞庭湖怎樣的自然景色?請(qǐng)你置身詩境,說說你的感受?!敬鸢浮款h聯(lián)逼真地描畫了洞庭湖水勢(shì)浩瀚無邊無際的巨大形象:廣闊無邊的洞庭湖水,劃分開吳國(guó)和楚國(guó)的疆界,日月星辰都像是晝夜漂浮在湖水之中一般。置身于這樣的詩境中,詩人的心靈受到震撼,胸襟為之開闊,精神境界得到提高。
4.頸聯(lián)“親朋無一字,老病有孤舟”,詩的意境由寬闊突然轉(zhuǎn)入狹窄,聯(lián)系尾聯(lián),試分析詩人在詩中表達(dá)的感情?!敬鸢浮款i聯(lián)寫詩人的窮困苦境,意境從寬闊轉(zhuǎn)入狹窄:親朋隔絕,無一消息,既“老”且“病”,飄流湖湘,以舟為家,前途茫茫;尾聯(lián)意境又轉(zhuǎn)到寬闊,寫詩人憑欄遠(yuǎn)眺,遙想北方邊境,戰(zhàn)亂未平,國(guó)家艱危,不禁老淚縱橫,自己的孤寂與遼闊雄壯形成鮮明的對(duì)比,愈益顯出自己的痛苦之情,抒發(fā)了詩人漂泊天涯、懷才不遇、傷時(shí)憂國(guó)的思想感情。
桂枝香·金陵懷古王安石登臨送目,正故國(guó)晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。念往昔,繁華競(jìng)逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲。
【詩歌大意】我登上城樓放眼遠(yuǎn)望,正是故都金陵深秋,天氣已變得颯爽清涼。千里澄江如一條白練,青翠山峰像箭簇聳立前方。帆船在夕陽下往來穿梭,西風(fēng)起處,斜插的酒旗在小街飄揚(yáng)。畫船如同在淡云中浮游,白鷺好像在銀河里飛舞,丹青妙筆也難描畫這壯美風(fēng)光。遙想當(dāng)年,故都金陵何等繁盛堂皇,可嘆在朱雀門外結(jié)綺閣樓,六朝君主一個(gè)個(gè)地相繼敗亡。自古多少人在此登高懷古,枉自感嘆興亡的榮耀和恥辱。六朝舊事已隨流水消逝,只剩寒煙慘淡、綠草衰黃。時(shí)至今日,商女們時(shí)時(shí)地還把《后庭花》遺曲吟唱。
【創(chuàng)作背景】此詞是王安石出知江寧府時(shí)所作。宋英宗治平四年(1067年),王安石第一次任江寧知府,寫有不少詠史吊古之作;宋神宗熙寧九年(1076年)之后王安石被罷相,第二次出知江寧府。這首詞當(dāng)作于這兩個(gè)時(shí)段的其中之一?!咀髌焚p析】詞的上片通過一系列意象的描繪,向我們展現(xiàn)了瑰麗又壯美的山川景色。前三句交代了地點(diǎn)、時(shí)令、天氣,把讀者帶入了一個(gè)憑欄遠(yuǎn)眺的高度,一片秋色肅殺的氣氛之中。接著是近景描繪與動(dòng)態(tài)的描摹。
詞的下片主要是懷古,抒發(fā)感慨。前三句化用了杜牧的《臺(tái)城曲》“門外韓擒虎,樓頭張麗華”,將六朝統(tǒng)治者因窮奢極欲而亡國(guó)這一根本緣由揭示了出來。接著批判了千古以來文人騷客面對(duì)金陵山川只知慨嘆朝代的興亡?!昂疅熕ゲ菽G”這一景色描寫是借景抒情,借寫宇宙之永恒,突出人世之滄桑。最后三句,化用了杜牧《泊秦淮》中的詩句:“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花?!敝S喻當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者應(yīng)以史為鑒,改變奢靡、荒淫的生活狀態(tài),不應(yīng)讓歷史的悲劇重演!
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)六朝舊事隨流水,__________________。(2)《桂枝香·金陵懷古》一詞中,表現(xiàn)詞人登高望遠(yuǎn),所看到的深秋時(shí)節(jié)金陵最具典型特征的景物的句子是:______________,______________。(3)《桂枝香·金陵懷古》一詞中,詞人關(guān)注到江上的征帆和江邊的酒家等人文景觀的詞句是:______________,______________,______________。
2.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“千里澄江似練”的“練”字,勾畫出千里江面似匹白絹,波光閃亮。“翠峰如簇”的“簇”字又描繪出青翠的山峰猶如一束束的箭簇,峻峭挺拔。B.上片圍繞金陵秋色極盡渲染,以“畫圖難足”句作結(jié),道出金陵美景用畫筆是難以完美地描繪出來的。C.下片以“念往昔,繁華競(jìng)逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)”起筆,由寫景轉(zhuǎn)入懷古,并引發(fā)對(duì)六朝興亡的感慨之情。D.本詞立意新穎,直抒胸臆,境界開闊,風(fēng)格高峻,《古今詞話評(píng)價(jià)》為:“金陵懷古,諸公寄調(diào)《桂枝香》者三十余家,惟王介甫為絕唱?!?br/>【答案】D 【解析】“直抒胸臆”說法錯(cuò)誤,應(yīng)為“間接抒情”,借用典故表達(dá)了詞人對(duì)北宋社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿,透露出居安思危的憂患意識(shí)。
3.上片寫了哪些景物?創(chuàng)設(shè)了怎樣的意境?起到了怎樣的作用?【答案】江水純凈,山峰峻峭,落日西風(fēng),征帆白鷺,所寫景物美麗而肅殺蕭條。創(chuàng)設(shè)了高遠(yuǎn)開闊的意境,為下片的抒情埋下伏筆。
4.王安石的《桂枝香·金陵懷古》和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》都是懷古之作,都是借懷古以抒發(fā)自身的感情,但從人文精神、人生體驗(yàn)上著眼,二人又有所不同。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!敬鸢浮刻K軾的《念奴嬌·赤壁懷古》只是悲嘆自己華發(fā)早生,壯志未酬,是對(duì)于自我人生價(jià)值的關(guān)照,是道家個(gè)體精神的集中體現(xiàn);而王安石的《桂枝香·金陵懷古》卻是對(duì)于國(guó)家命運(yùn)、前途的擔(dān)憂,是對(duì)社會(huì)的關(guān)照,這是儒家“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的兼濟(jì)天下精神的體現(xiàn)。
念奴嬌·過洞庭張孝祥洞庭青草,近中秋,更無一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會(huì),妙處難與君說。應(yīng)念嶺海經(jīng)年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬象為賓客??巯溪?dú)嘯,不知今夕何夕!
【詩歌大意】洞庭湖與青草湖相連,在這個(gè)中秋將至的時(shí)候,沒有一絲風(fēng)過的痕跡。是玉的世界,還是瓊的原野,三萬頃明鏡般的湖水,載著我一葉細(xì)小的扁舟。皎潔的明月和燦爛的銀河,在這浩瀚的玉鏡中映出她們的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。體會(huì)著萬物的空明,這種美妙的體驗(yàn)卻不知如何道出與君分享。感懷這一輪孤光自照的明月啊,多少年徘徊于嶺海之間,胸襟仍像冰雪一樣透明。而此刻的我,正披著蕭瑟幽冷的須發(fā)和衣袂,平靜地泛舟在這廣闊浩渺的蒼溟之中。讓我捧盡西江清澈的江水,細(xì)細(xì)地斟在北斗星做成的酒勺中,請(qǐng)?zhí)斓厝f象統(tǒng)統(tǒng)來做我的賓客。我盡情地拍打著我的船舷,獨(dú)自放聲高歌啊,怎能記得此時(shí)是何年!
【創(chuàng)作背景】宋孝宗乾道元年(1165年)張孝祥出任靜江府(治所在今廣西壯族自治區(qū)桂林市),兼廣南西路經(jīng)略安撫使,七月到任。次年六月,遭讒降職北歸,途經(jīng)湖南洞庭湖(詞中的“洞庭”“青草”二湖相通,總稱洞庭湖),時(shí)近中秋的平湖秋月之夜,誘發(fā)了詞人深邃的“宇宙意識(shí)”和“勃然詩興”,使他揮筆寫下了這首詞。
【作品賞析】詞人毫不掩飾地吐露了他在大自然懷抱中得到的精神愉悅。人在現(xiàn)實(shí)處境中不遂意、不舒暢,心靈難免躁動(dòng)不安,必須尋找一種宣泄排遣之法。當(dāng)他于月夜泛舟洞庭時(shí),面對(duì)洞庭美景,面對(duì)中秋良辰,不禁深深為大自然的寧靜、開闊、澄澈而陶醉,于是他的心靈漸漸平靜下來,富貴功名、寵辱得失均難以入懷。不僅如此,在詞的下片,詞人更傳達(dá)了一種心物交融、天人同化的美妙體驗(yàn),使上述的直觀感受提升到了哲理感悟的層面。詞人獨(dú)立小舟之上,面對(duì)“滄浪空闊”,產(chǎn)生了以天地為棟宇、以萬象為賓客的意念,精神似與宇宙大化相通,達(dá)到了物我兩忘、天地合一的超然境界。最終,詞人從那浩渺開闊的自然美景,從心物交融的精神快意中,挺立起一種自覺的自我人格意識(shí)。
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)素月分輝,明河共影,______________。(2)《念奴嬌·過洞庭》中“______________,______________”寫扁舟上的“我”,也有如秋月,有如秋水,“我”就是一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩、言行一致、表里如一的男子漢,大丈夫。(3)《念奴嬌·過洞庭》中“______________,______________,______________”寫作者要汲取長(zhǎng)江的水作酒,把北斗星當(dāng)作酒杯,再請(qǐng)?zhí)焐系男浅饺f象作為賓客來和他一起細(xì)斟慢酌。
2.下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.上闋一、二句,寫已經(jīng)臨近中秋了,這浩瀚的湖面竟是碧空萬里,水波不興,一派秋高氣爽、玉宇澄清的景色。B.“玉鑒瓊田”形容湖水的明凈光潔,“三萬頃”是指湖面的廣闊,點(diǎn)出了在這美玉一般的偌大湖面上,扁舟一葉真似仙境。C.下闋的“肝肺皆冰雪”與上闋的“妙處難與君說”可以互為呼應(yīng),意思是他襟懷坦白,如同冰雪一樣晶瑩。D.這首詞,通篇景中見情,筆勢(shì)雄奇,境界空闊,表現(xiàn)了作者胸襟灑落、氣宇軒昂,顯示了作者高尚的品質(zhì)。
【答案】C 【解析】“與上闋的‘妙處難與君說’可以互為呼應(yīng)”錯(cuò),應(yīng)是“與上闋的‘表里俱澄澈’可以互為呼應(yīng)”。
3.范仲淹《岳陽樓記》中描寫洞庭湖:“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯?!闭?qǐng)結(jié)合本詞的上闋分析二者景物描寫有何不同?!敬鸢浮糠段摹般曔h(yuǎn)山”等句描寫白天洞庭湖的動(dòng)態(tài)之景?!般曔h(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”寫出洞庭湖的洶涌奔流;“浩浩湯湯,橫無際涯”寫出洞庭湖湖面廣闊、水勢(shì)浩渺的壯觀景象。本詞上片主要描寫月下的洞庭湖靜態(tài)之景。在皎潔的月光照耀下,遼闊的洞庭湖風(fēng)平浪靜,萬頃碧波,如潔白明凈的玉界瓊田,水天一色?!氨砝锞愠纬骸泵枥L了天地間空明的坦蕩景象。
4.南宋學(xué)者魏了翁評(píng)價(jià)張孝祥的詞集時(shí)說,詞人“有英姿奇氣……洞庭所賦,在集中最為杰特”。請(qǐng)結(jié)合全詞,簡(jiǎn)要概括這首詞中詞人的形象特點(diǎn)。【答案】①人格高尚,光明磊落,心無纖塵,如月下的大江,表里澄澈。②胸坦蕩懷,忠肝義膽,如同晶瑩的冰雪。③境界高遠(yuǎn),氣魄豪邁,身處逆境而從容沉穩(wěn),身心與博大的宇宙融為一體。
游 園湯顯祖【皂羅袍】原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!朝飛暮卷,云霞翠軒;雨絲風(fēng)片,煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤!
【詩歌大意】【皂羅袍】這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識(shí),都付予了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天,寶貴的時(shí)光如何度過呢,使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢!雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺(tái),如云霞一般燦爛絢麗,和煦的春風(fēng),帶著蒙蒙細(xì)雨,煙波浩渺的春水中浮動(dòng)著畫船——我這深閨女子太辜負(fù)這美好春光!【創(chuàng)作背景】萬歷二十八年(1600年),湯顯祖辭官,回到家鄉(xiāng)江西省臨川縣的鄉(xiāng)村閑居。這一年他49歲。他在生活中耳聞目睹了一些青年男女的愛情遭遇,這些經(jīng)歷激起了他的創(chuàng)作感情。回鄉(xiāng)不久,他就開始了《牡丹亭還魂記》的寫作。
【作品賞析】開頭兩句寫園中景色,以及由此引起的感情波瀾。作者用“姹紫嫣紅”的迷人春色與“斷井頹垣”的荒廢景象形成了鮮明的對(duì)照,杜麗娘從“姹紫嫣紅”中看到了自己青春的生命,而這“斷井頹垣”又使她百感交集,這“斷井頹垣”也正象征著那陰冷的生活環(huán)境,如此明媚的春光竟被辜負(fù),自己美麗的青春也只能在深閨中埋沒!接下來兩句由觸景生情轉(zhuǎn)為直抒胸臆。杜麗娘聯(lián)想到自己的身世、遭遇以后,從胸中涌出這無限哀怨。杜麗娘面對(duì)良辰美景,而無賞心樂事,只有寂寞苦悶、無限哀怨。
再接下來,以合唱的形式,展現(xiàn)了一幅絢麗而略帶迷惘色彩的畫面。這里有實(shí)景,也有虛景。杜麗娘從狹小的園內(nèi)擴(kuò)展到寥廓的境界,這是由近觀到遠(yuǎn)眺,這正是女主人公心中向往的廣闊天地。這畫面中,融進(jìn)了追求,也融進(jìn)了惆悵。這是由概寫、感嘆進(jìn)入到細(xì)致描繪。最后一句寫出了杜麗娘不滿怨恨情緒的矛頭所向,“韶光”,既指春光,也指自己的年華?!板\屏人”指那些深閨中人。我這深閨女子太辜負(fù)這美好春光了。
1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)原來姹紫嫣紅開遍,_____________________。(2)____________________,賞心樂事誰家院!(3)雨絲風(fēng)片,煙波畫船——_______________________!
似這般都付與斷井頹垣
2.下列對(duì)這首曲的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.“姹紫嫣紅開遍”,艷麗炫目的春園物態(tài),予人以強(qiáng)烈的視覺沖擊,叩開了少女的心扉。B.三、四兩句不僅殘存著主人公純粹的悲觀意緒,而且暗示了主人公情緒走出了低谷。C.在這段唱詞中,從喜樂到苦痛的情緒流變緊扣著從濃艷的實(shí)景向殘敗的虛景的轉(zhuǎn)變。D.此曲表現(xiàn)了杜麗娘游園恨晚的悔怨,控訴了封建禮教和封建觀念對(duì)少女青春的無情摧殘?!敬鸢浮緽 【解析】“而且暗示了主人公情緒走出了低谷”錯(cuò)誤,應(yīng)是“而且暗示了主人公情緒跌入了低谷”。
這是一份高中語文人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)游園([皂羅袍])評(píng)課課件ppt,共17頁。PPT課件主要包含了目標(biāo)引領(lǐng),獨(dú)立自學(xué),故事背景,牡丹亭,湯顯祖,創(chuàng)作背景,任務(wù)單,當(dāng)堂診學(xué),背一背等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中人教統(tǒng)編版念奴嬌·過洞庭優(yōu)質(zhì)課件ppt,共32頁。PPT課件主要包含了知人論世,第一部分,了解作者,相關(guān)背景,初讀課文,第二部分,預(yù)習(xí)檢查,文本研讀,第三部分,拓展閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中語文人教統(tǒng)編版必修 下冊(cè)15.1 諫太宗十思疏背景圖ppt課件,共60頁。PPT課件主要包含了同“震”威嚇,諫太宗十思疏通假字,形容詞誠(chéng)實(shí),動(dòng)詞信任,名詞信用,名詞誠(chéng)心,副詞果真,副詞確實(shí),形容詞下等的,名詞臣下等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功