1.描述群落的結(jié)構(gòu)特征。2.闡明群落的演替。3.活動(dòng):研究土壤中動(dòng)物類群的豐富度。4.活動(dòng):嘗試分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心撤N生物的生態(tài)位。
群落的結(jié)構(gòu)1.群落的概念與物種組成(1)(2)物種組成①群落的　物種組成　是區(qū)別不同群落的重要特征。?②豐富度a.概念:群落中　物種數(shù)目　的多少。?b.常用的統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和　目測(cè)估計(jì)　法。?
2.種間關(guān)系(1)基本概念①捕食:一種生物以另一種生物為　食物　。?②競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等。③寄生:一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內(nèi)或體表,通過(guò)攝取寄主的養(yǎng)分維持生活。?④互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利　。?
(2)種間關(guān)系實(shí)例與曲線的對(duì)應(yīng)關(guān)系[連一連]
3.群落的空間結(jié)構(gòu)(1)概念:在群落中,各個(gè)　生物種群　分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)。?(2)類型
(3)群落結(jié)構(gòu)的形成原因與意義①形成原因:在長(zhǎng)期　自然選擇基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。?②意義:利于群落整體對(duì)　自然資源　的充分利用。?
教材拾遺1.(必修3第77頁(yè)“基礎(chǔ)題,2”改編)在一個(gè)水族箱中生活著兩種原生動(dòng)物且A捕食B,二者間用一屏障隔開(kāi),經(jīng)一段時(shí)間養(yǎng)殖使二者均達(dá)到最大值。倘若在此時(shí)撤掉屏障,請(qǐng)推測(cè)兩種群的變化趨勢(shì)。
答案 屏障撤掉后,很可能出現(xiàn)以下情況:由于A捕食B,種群B的數(shù)量減少,而種群A的數(shù)量增加;但隨著種群B的數(shù)量減少,種群A因食物來(lái)源減少而數(shù)量減少,種群B的數(shù)量又會(huì)出現(xiàn)一定的增加。這樣,假設(shè)水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定,種群A和種群B將出現(xiàn)此消彼長(zhǎng)的相對(duì)穩(wěn)定情況。
2.(必修3第77頁(yè)“拓展題,2”改編)《詩(shī)經(jīng)·小雅·小宛》中有“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”之句。請(qǐng)說(shuō)出兩種生物的種間關(guān)系。
答案 蜾蠃捕食螟蛉幼蟲,兩者之間是捕食關(guān)系。
凝練核心素養(yǎng)1.生命觀念——通過(guò)對(duì)群落結(jié)構(gòu)特征的分析,建立起群落是通過(guò)種內(nèi)的斗爭(zhēng)或互助,種間的共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食等關(guān)系建立起的與環(huán)境相適應(yīng)的動(dòng)態(tài)的有機(jī)整體的觀念。2.科學(xué)思維——運(yùn)用歸納與概括、比較與分析的方法,理解群落水平上研究的問(wèn)題、種間關(guān)系和空間結(jié)構(gòu)。
(科學(xué)思維)下圖表示在-200~3 800 m的海拔內(nèi),山坡a、森林b、海洋c三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)a處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這　不是　(填“是”或“不是”)群落的垂直結(jié)構(gòu)。?(2)b、c處的植物在垂直方向上都具有明顯的分層現(xiàn)象,森林b中植物的垂直分層現(xiàn)象是受　光照強(qiáng)度　影響形成的,c處藻類植物的分層現(xiàn)象是受　光照　的影響形成的。?
考向1　群落的概念、物種組成及空間結(jié)構(gòu)分析1.(2019廣西柳州高級(jí)中學(xué)模擬)某研究小組對(duì)大亞灣水域6個(gè)不同區(qū)域中的6種單細(xì)胞藻類的群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究的結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法與事實(shí)不相符的是( 　)A.單細(xì)胞藻類是生產(chǎn)者B.區(qū)域⑥溶解氧可能最少C.a為區(qū)域⑥的優(yōu)勢(shì)種D.影響藻類分層現(xiàn)象的唯一因素是溫度
關(guān)注2個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)草坪中也存在垂直結(jié)構(gòu):垂直結(jié)構(gòu)是群落中各物種在垂直空間方向上的分布,是長(zhǎng)期自然選擇形成的合理利用資源或空間的空間配置格局,它應(yīng)存在于所有群落(包括草坪群落)中。(2)垂直結(jié)構(gòu)指的是群落中“不同物種”在空間垂直方向上呈現(xiàn)“分層”現(xiàn)象,切不可將“同種生物”的高矮差異視作垂直結(jié)構(gòu)。
考向2　種間關(guān)系的判斷及應(yīng)用2.(2018安徽舒城曉天中學(xué)月考)圖1表示的是生物間的關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。
下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(　　)A.圖1中①~④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.圖1的③中A的數(shù)量大量減少后,B的數(shù)量一直增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①③④D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系
巧辨三種種間關(guān)系曲線(1)互利共生曲線——同步性變化(同增同減)。(2)捕食曲線——不同步性變化的此消彼長(zhǎng)(不會(huì)導(dǎo)致某種生物滅絕)。在捕食數(shù)量關(guān)系圖中,判斷捕食者與被捕食者的方法如下:
①依兩條曲線的關(guān)系,捕食者隨著被捕食者的變化而變化,如圖中A先達(dá)到最多,B隨后才達(dá)到最多,即曲線B隨著曲線A的變化而變化,故B捕食A。②依最大個(gè)體數(shù),被捕食者的個(gè)體數(shù)通常多于捕食者,故由圖中A的最大個(gè)體數(shù)多于B的,也可推出B捕食A。(3)競(jìng)爭(zhēng)曲線——看最終結(jié)果,一種生物數(shù)量增加,另一種生物數(shù)量下降甚至降為0。只要曲線中提示兩種生物有共同的空間或食物,兩者的關(guān)系中必有競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)激烈程度取決于空間、食物的重疊范圍。
群落的演替1.演替的概念隨著　時(shí)間　的推移,一個(gè)群落被　另一個(gè)群落　代替的過(guò)程。2.群落演替的類型比較
3.人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響人類活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的　速度和方向　進(jìn)行。?
4.自然群落演替的特征(條件適宜時(shí))
教材拾遺(必修3第78頁(yè)“思考與討論”改編)(1)在群落演替進(jìn)程中,地衣為苔蘚的生長(zhǎng)提供了怎樣的基礎(chǔ)?為何苔蘚能取代地衣?答案地衣通過(guò)分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化,形成土壤,并積累了有機(jī)物,這為苔蘚的生長(zhǎng)提供了條件。而苔蘚生長(zhǎng)后,由于其植株高于地衣,能獲得更多的陽(yáng)光,處于優(yōu)勢(shì)地位,最終逐漸取代了地衣。?(2)群落演替時(shí),不同種群間是“取而代之”還是“優(yōu)勢(shì)取代”?在森林階段,還能否找到地衣、苔蘚等其他植物?答案在群落演替過(guò)程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代,而不是“取而代之”。形成森林后,喬木占據(jù)了優(yōu)勢(shì),取代了灌木的優(yōu)勢(shì),但在森林中各種類型的植物都是存在的。
凝練核心素養(yǎng)1.生命觀念——通過(guò)對(duì)群落演替過(guò)程的分析,建立起群落演替的動(dòng)態(tài)發(fā)展觀念。2.科學(xué)思維——運(yùn)用歸納與概括的方法,用歷史性的眼光看待群落演替,領(lǐng)悟群落演替是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,總是向著群落恢復(fù)相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的方向進(jìn)行。3.社會(huì)責(zé)任——關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的實(shí)例,退耕還林、還草、還湖,走可持續(xù)發(fā)展的道路。
(科學(xué)思維)一個(gè)廢棄?mèng)~塘的演替過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。?(1)你能否將圖示演替過(guò)程予以正確排序?(2)該演替與火山噴發(fā)所在地的演替是否屬于同種類型?為什么?(3)該演替過(guò)程中物種豐富度有何變化?預(yù)計(jì)食物網(wǎng)復(fù)雜程度會(huì)如何變化?
答案 (1)圖中正確演替進(jìn)程為丁→甲→丙→乙。(2)該演替過(guò)程為次生演替,它不同于火山噴發(fā)處的初生演替。因?yàn)閮烧叩某跏贾脖粭l件不同。(3)該演替過(guò)程中物種豐富度逐步提高,食物網(wǎng)趨向于復(fù)雜化。
考向1　群落演替類型的判斷1.(2018山東萊蕪一中摸底)下列有關(guān)生物群落演替的敘述,正確的是( 　)A.冰川泥、火山巖上進(jìn)行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B.自然群落往往是向物種越來(lái)越多的方向演替,而且種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜C.群落演替的方向和速度不受人類活動(dòng)的影響D.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化
“二看法”區(qū)分初生演替和次生演替
考向2　群落演替的趨勢(shì)和規(guī)律2.(2018河北邯鄲質(zhì)檢)圖甲表示棄耕農(nóng)田上的群落演替情況,圖乙、丙、丁表示演替過(guò)程中各種量隨時(shí)間的變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是( 　)
A.圖甲中,b點(diǎn)時(shí)只存在群落的水平結(jié)構(gòu),d點(diǎn)時(shí)存在垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B.圖乙可表示演替過(guò)程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系C.圖丙可表示該地塊的恢復(fù)力穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系D.圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況
群落演替的方向和結(jié)果分析(1)群落演替的方向①自然條件下,群落的演替一般朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展。②最終的演替結(jié)果主要由演替地所處的氣候條件決定。例如,在干旱的荒漠地區(qū)很難形成森林。(2)群落演替的結(jié)果①能量:總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加。②結(jié)構(gòu):生物種類越來(lái)越多,群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜。③穩(wěn)定性:演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用的過(guò)程,使抵抗力穩(wěn)定性越來(lái)越高。
土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究1.實(shí)驗(yàn)原理(1)土壤條件:不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素,也是一些動(dòng)物的良好　棲息場(chǎng)所　。?(2)取樣方法:許多土壤動(dòng)物身體微小且有　較強(qiáng)　的活動(dòng)能力,可用　取樣器取樣　的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。?(3)統(tǒng)計(jì)方法:記名計(jì)算法和　目測(cè)估計(jì)　法。?2.實(shí)驗(yàn)流程(1)提出問(wèn)題:不同區(qū)域的土壤中,物種豐富度相同嗎?(2)作出假設(shè):不同區(qū)域的土壤中,物種豐富度不同。(3)制訂計(jì)劃:包括步驟、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、備注等。
3.采集小動(dòng)物所用到的儀器(1)　誘蟲器　(A圖):其中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置,主要利用土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,使土壤動(dòng)物進(jìn)入收集的試管(或燒杯)。?(2)吸蟲器(B圖):其中的紗布的作用是防止將土壤小動(dòng)物被吸走。
凝練核心素養(yǎng)1.生命觀念——通過(guò)對(duì)土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究,讓學(xué)生感受采樣地點(diǎn)真實(shí)的環(huán)境情況,建立群落與環(huán)境之間相互聯(lián)系的觀念。2.科學(xué)探究——學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)與分析的方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。
(科學(xué)探究)下圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)
A.甲裝置的花盆壁a和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B.乙裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集C.甲裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集D.用乙裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中
土壤動(dòng)物是土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分。某研究小組對(duì)某一地區(qū)人工廣場(chǎng)綠地、某植物園、農(nóng)用地3種不同類型土地的地下土壤動(dòng)物類群進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果見(jiàn)下表。由表中數(shù)據(jù)分析可知(　　)注 第1層為距地表0~5 cm;第2層為距地表5~10 cm;第3層為距地表10~15 cm。
A.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù)B.各樣地相同土層土壤中動(dòng)物類群豐富度有明顯的差異C.各樣地相同土層土壤中各動(dòng)物類群密度沒(méi)有明顯的差異D.人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布存在影響
土壤中動(dòng)物類群豐富度研究的注意事項(xiàng)(1)從不同營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。(2)盡可能多地收集小動(dòng)物。收集小動(dòng)物時(shí),根據(jù)土壤中生物的避光、避高溫和趨濕的習(xí)性來(lái)收集。(3)從同樣營(yíng)養(yǎng)土壤中采集的樣本,多組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。(4)識(shí)別命名要準(zhǔn)確,并進(jìn)行分類。(5)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1.關(guān)于群落的結(jié)構(gòu),以下理解不正確的是(　　)A.竹林中竹子高低錯(cuò)落有致,其在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象B.動(dòng)物在群落中的垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)C.淡水魚占據(jù)不同的水層,出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)D.不同地段生物種類有差別,在水平方向上無(wú)分層現(xiàn)象
2.紅圓蚧是美國(guó)加州南部的一種柑橘害蟲,薔薇輪蚧小蜂能寄生在紅圓蚧中而抑制其暴發(fā)。但在引入嶺南蚜小蜂的十年后,嶺南蚜小蜂幾乎在整個(gè)區(qū)域完全取代了薔薇輪蚧小蜂。下列敘述不正確的是(　　)A.嶺南蚜小蜂與薔薇輪蚧小蜂是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.嶺南蚜小蜂能夠攝取紅圓蚧的養(yǎng)分以維持生活C.嶺南蚜小蜂可以改變紅圓蚧和薔薇輪蚧小蜂相互作用的結(jié)果D.嶺南蚜小蜂的引入使該群落的豐富度增加
3.某山區(qū)的坡地被濫墾,當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí),局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后,該處出現(xiàn)了新的生物群落,下列相關(guān)敘述正確的是(　　)A.該群落的豐富度比較低B.該群落演替的速度和方向與自然演替不同C.該群落中的生物多為草本植物,無(wú)垂直結(jié)構(gòu)D.該群落形成過(guò)程為初生演替,先出現(xiàn)的生物多為地衣
4.(2018河南鄭州一中質(zhì)檢)圖1是裸露巖石上開(kāi)始的群落演替過(guò)程,圖2表示群落演替過(guò)程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化。下列敘述正確的是(　　)?A.圖1所示的群落演替過(guò)程屬于次生演替B.該群落只有垂直結(jié)構(gòu),沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)C.演替過(guò)程中植物種類豐富度逐漸增加并趨向穩(wěn)定D.演替過(guò)程中植物的種數(shù)增加導(dǎo)致巖石體積下降
5.冰磧層是冰川融化后形成的裸地,冰磧層上的群落演替要經(jīng)歷上百年的時(shí)間。下表為冰磧層演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)植物的替代情況及部分階段土壤的pH。
(1)冰磧層上的群落演替屬于　　　　　　　　　　　 (填寫演替類型)。?(2)由表分析,演替過(guò)程中土壤pH的變化主要與　　　　　　　　(填寫生物名稱)有關(guān)。?(3)赤楊定居后,一些固氮微生物侵入赤楊根部,形成根瘤。這些固氮微生物從赤楊根部獲得營(yíng)養(yǎng),同時(shí)也將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的離子形式。固氮微生物與赤楊的種間關(guān)系是　　　　　。根據(jù)分析,云杉和鐵杉成為優(yōu)勢(shì)種的原因有:①　　　　　　　　　　　　　　;②　　　　　　　　　　　　　　。?(4)據(jù)表分析,從冰磧層上的優(yōu)勢(shì)種替代過(guò)程可以看出,群落的發(fā)展變化是生物與環(huán)境間定向　　　　　的結(jié)果。?

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