初中美術(shù)湘美版八年級下冊第一課文明之光第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題：《文明之光》年級：第四學(xué)段（八年級下冊）班級：課型：欣賞評述課時(shí)：2課時(shí)（第二課時(shí)）教學(xué)環(huán)境/教具：ppt教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：教師通過向?qū)W生展示我國青銅器（商代后母戊方鼎、四羊方尊、三星堆的貼金人頭像、西周的利簋、春秋的蓮鶴方壺、東漢的銅奔馬）的圖片和講解青銅器的特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)掌握我國各個(gè)時(shí)代青銅器（商代、三星堆、西周、春秋、東漢）的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。能運(yùn)用所學(xué)知識對青銅器的時(shí)代進(jìn)行分析，表達(dá)自己對我國各朝代青銅器的感受和理解。過程與方法：通過老師向?qū)W生展示青銅器（商代后母戊方鼎、四羊方尊、三星堆的貼金人頭像、西周的利簋、春秋的蓮鶴方壺、東漢的銅奔馬）的圖片，講解其的外觀造型、紋路和裝飾（），自主學(xué)習(xí)教師所授欣賞方法和青銅器特點(diǎn)的知識，能夠歸納分類青銅器各時(shí)代紋飾的特點(diǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對我國青銅器的認(rèn)識，提高學(xué)生的文化自信，逐漸形成對我國悠久歷史的認(rèn)同。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解中國工藝美術(shù)（青銅器）發(fā)展史不同時(shí)期的裝飾紋路和特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)掌握分析不同時(shí)代不同文化的青銅器特點(diǎn)，并運(yùn)用的對其他青銅器的欣賞上。教學(xué)方法：通過講授法向?qū)W生展示青銅器的圖片和講解其的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、通過談話法啟發(fā)法讓學(xué)生掌握不同年代青銅器的特征并以此突破教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)過程組織教學(xué)：紀(jì)律要求，開始上課新課導(dǎo)入（3’）：教師先播放視頻（俑之城青銅羊變身）通過ppt展示影視作品中的青銅獸的圖片（大電影《哪吒》中看門的青銅神獸、俑之城的青銅羊）教師進(jìn)行提問，大家都見過這兩只神獸吧，那你們知道他們的原型是什么？教師引導(dǎo)學(xué)生回答:青銅器，（教師播放ppt）借此引入，那我們今天就來學(xué)習(xí)什么是青銅器？講授新知（40’）：教師介紹青銅是由紅銅加錫或鉛制作的合金，色相為青，所以稱之為青銅教師播放ppt后母戊方鼎的圖片，介紹后母戊方鼎的信息后母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬79厘米，重832.84千克；腹部呈長方形，下承四柱足。教師講解：為什么要叫后母戊方鼎？分析后母戊方鼎的紋路特點(diǎn)。（由雙龍組成的饕餮紋和大量夔紋，三疊紋，對稱，立耳上兩虎和一個(gè)人臉）教師講授：饕餮紋、夔紋教師播放ppt四羊方尊的圖片介紹后四羊方尊的信息四羊方尊是商代方尊中現(xiàn)存最大的一件，也是由灌注做成的，做工精美分析四羊方尊的紋路特點(diǎn)。四羊方尊上的花紋也是夔紋，教師提問：我們好好觀察一下是不是和后母戊方鼎的紋飾是否一樣？是否也是對稱的。教師總結(jié)商代青銅器的特點(diǎn) 獸面紋對稱主紋與地紋結(jié)合三層紋教師介紹三星堆中的文物（貼金人面像）教師繼續(xù)播放ppt介紹德方鼎（淺腹，銘文）西周利簋的圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察利簋的外形和紋飾提問：上面的紋路我們是不是見過？在那里見過？（教師引導(dǎo)）學(xué)生回答：有，在前面教師講解：利簋的外輪廓造型，是以天圓地方做出了的，這也是西周青銅器的一個(gè)特點(diǎn)，鼎腹一般為圓形且淺腹分析西周青銅器的紋路特點(diǎn)。曲波紋，重環(huán)紋，垂鱗紋。多為圓腹生活化銘文教師播放ppt蓮鶴方壺的圖片介紹蓮鶴方壺的信息教師總結(jié)春秋青銅器的特點(diǎn) 大量出現(xiàn) 有地域風(fēng)格小組討論一下青銅器的制作教師講解青銅器制作方法課堂總結(jié)（2’）：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了青銅器的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。希望同學(xué)們能運(yùn)用所學(xué)到欣賞方法對其他青銅器的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，去發(fā)現(xiàn)更多生活中的藝術(shù)。課后作業(yè)：課后思考一下青銅器為什么要這么制作？板書設(shè)計(jì) 文明之光青銅器教學(xué)反思：

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