干潔空氣、水汽、固體雜質(zhì)
成云致雨的必要條件、降低溫度
生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的基本成分
維持生命活動(dòng)的必需物質(zhì)
植物光合作用的原料；對(duì)地面保溫
空氣達(dá)過(guò)飽和狀態(tài)空氣中有凝結(jié)核（雜質(zhì)）
充足水汽氣溫降低凝結(jié)核
思考：人類(lèi)活動(dòng)如何影響大氣的成分及含量？
1、地球大氣垂直分層的依據(jù)是什么？2、地球大氣共分哪幾層?3、各個(gè)層分別有什么特點(diǎn)？
讀圖，為什么地面細(xì)雨蒙蒙，而高空飛機(jī)處卻晴空萬(wàn)里呢？
大氣層也具有“層次”
大氣垂直方向上的溫度、密度及運(yùn)動(dòng)狀況的差異。
氣溫隨海拔升高而降低，平均每升高100米，氣溫降低0.6℃
【第二】各層的特點(diǎn)分別是什么？
溫度隨海拔升高而升高，因?yàn)樗砍粞跷沾罅孔贤饩€而增溫
氣溫隨海拔的升高先降低再升高
各層的特點(diǎn)分別是什么？
溫度隨海拔升高而升高，臭氧吸收大量紫外線而增溫
上冷下熱，對(duì)流運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈
天氣現(xiàn)象都發(fā)生在對(duì)流層，與人類(lèi)關(guān)系最為密切
該層的電離層能反射無(wú)線電波
大氣平穩(wěn)，天氣晴朗，利于飛機(jī)飛行，臭氧層是生命的保護(hù)傘
小結(jié)：大氣的垂直分層、與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系
觀察某地某日的氣溫變化圖，找出最高氣溫出現(xiàn)在什么時(shí)候？思考為什么一天中最高氣溫出現(xiàn)在14:00，而不是12:00?地球上的熱量來(lái)源于誰(shuí)？是誰(shuí)讓大氣升溫？
一、太陽(yáng)輻射：太陽(yáng)源源不斷以電磁波的形式向四周釋放能量
1、太陽(yáng)輻射主要是由哪三部分組成？
2、太陽(yáng)輻射的能量主要集中在哪一部分？
可見(jiàn)光（0.4~0.76μm）
紫外線、可見(jiàn)光、紅外線
大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的直接吸收很少。
大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收具有選擇性，對(duì)長(zhǎng)波輻射的吸收尤為強(qiáng)烈。其中臭氧和氧原子主要吸收紫外線，水汽和二氧化碳主要吸收紅外線。太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光被大氣吸收得很少，因此太陽(yáng)輻射的能量除小部分被削弱外，大部分能透過(guò)大氣到達(dá)地面。
物體溫度越高，輻射的波長(zhǎng)越短。（兩者是反比關(guān)系）
與太陽(yáng)輻射相比，地面輻射是長(zhǎng)波輻射 波長(zhǎng)：大氣逆輻射>地面輻射>太陽(yáng)輻射
二、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用
水汽、二氧化碳吸收紅外線
空氣分子、微小塵埃散射
臭氧（平流層）水汽、二氧化碳（對(duì)流層）
波長(zhǎng)越短越容易被散射，紫光、藍(lán)光最易被散射
向四面八方散射，有選擇性。晴朗時(shí)，天空呈蔚藍(lán)色
大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用比較
[連一連]將三類(lèi)輻射與對(duì)應(yīng)特性、意義連線。
在下圖中標(biāo)記出太陽(yáng)輻射、大氣反射、大氣吸收、大氣散射、地面輻射、大氣逆輻射。
大林寺桃花 白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
思考：為什么對(duì)流層海拔越高，氣溫越低？
地面是低層大氣主要的直接熱源，海拔越高，地面輻射越少。
寒冬時(shí)節(jié)，室外萬(wàn)木凋零，而溫室內(nèi)卻春意盎然，這是什么原因？
由于大棚玻璃的阻斷作用，溫室內(nèi)地面產(chǎn)生的紅外輻射（長(zhǎng)波）不能透過(guò)玻璃；其次，室內(nèi)外的空氣無(wú)法通過(guò)對(duì)流或湍流的方式進(jìn)行能量交換，因此大部分熱量保留在室內(nèi)，造成室內(nèi)的氣溫高于室外。
為什么月球的自然環(huán)境如此惡劣？
為什么月球表面的晝夜溫度變化比地球劇烈得多？
思考：孔明燈和熱氣球?yàn)槭裁磿?huì)往上飛？
1、觀察煙霧在玻璃箱內(nèi)是如何飄動(dòng)的呢？ 2、為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的運(yùn)動(dòng)？
1、熱力環(huán)流的形成過(guò)程
地 面 各 地 受 熱 均 勻
等壓面：空間氣壓相等的各點(diǎn)所組成的面
同一等壓面上的點(diǎn)，氣壓相同
等壓面上凸的區(qū)域，氣壓比周?chē)叩葔好嫦掳嫉膮^(qū)域，氣壓比周?chē)?br/> 等壓面是指垂直方向上氣壓值相等的點(diǎn)所在的面。同一等壓面上的點(diǎn)氣壓值相等。 等壓線是指同一水平面上氣壓值相等的點(diǎn)的連線。某一高度的水平面切割等壓面而得到的交線即為等壓線。
高空等壓面的彎曲方向和近地面相反
圖中四個(gè)點(diǎn)中，氣壓從高到低排序?yàn)椋?
③高氣壓、低氣壓是針對(duì)同一高度的氣壓分布而言
注意: ①氣溫與垂直氣流的關(guān)系 （空氣受熱上升，遇冷下沉）
②氣壓與海拔的關(guān)系 (海拔越高，氣壓越低)
海陸風(fēng)是海陸間晝夜溫度差異引起的熱力環(huán)流
分析海陸風(fēng)對(duì)海濱地區(qū)的氣溫有什么調(diào)節(jié)作用？
對(duì)空氣有污染的工廠應(yīng)建設(shè)在A、B、C中的 地 ；
要改善城市空氣質(zhì)量，最好在 地進(jìn)行植樹(shù)造林。
白天，山坡升溫快，大氣上升，山谷升溫慢，大氣下沉，風(fēng)由山谷吹向山坡。
方向：垂直于等壓線，由高壓指向低壓大?。?br/>1.風(fēng)向形成的三種情況之一: 只受水平氣壓梯度力
等壓線越密，氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大。
近地面的風(fēng)：斜穿等壓線▲摩擦力方向：與風(fēng)向相反▲近地面風(fēng)向最終與等壓線成一定夾角由于地面有摩擦力，摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反。摩擦力既改變物體運(yùn)動(dòng)的方向，也改變物體運(yùn)動(dòng)的速度。
2. 風(fēng)向形成的三種情況之二: 受水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力+ 近地面摩擦力
高空的風(fēng)：與等壓線平行▲地轉(zhuǎn)偏向力：方向始終與風(fēng)向垂直只改變風(fēng)向，不影響風(fēng)速由于地轉(zhuǎn)偏向力總是與物體運(yùn)動(dòng)的方向垂直。當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)偏向力與水平氣壓梯度力相平衡時(shí)，風(fēng)向與等壓線平行。
3. 風(fēng)向形成的三種情況之三: 水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力
互動(dòng)探究：　大氣水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)
讀下圖(以北半球?yàn)槔?，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成問(wèn)題。
(1)在下圖中分別畫(huà)出北半球高空風(fēng)和近地面風(fēng)的形成過(guò)程。
技能：近地面風(fēng)向的確定
第一步：畫(huà)出水平氣壓梯度力（與等壓線垂直，高壓指向低壓）第二步：確定南北半球，按照地轉(zhuǎn)偏向力“北右南左”的偏轉(zhuǎn)規(guī)律畫(huà)出與水平氣壓梯度力成30°～45°偏角的風(fēng)向。(如下圖)

相關(guān)課件

魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)教學(xué)演示課件ppt：

這是一份魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)教學(xué)演示課件ppt，共24頁(yè)。PPT課件主要包含了氮78%，氧21%，氬0934%，CO20033%，氧供給生命呼吸，氬航空領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，對(duì)流層，·厚度8-16千米，·熱源地面輻射，平流層等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)評(píng)課ppt課件：

這是一份高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)評(píng)課ppt課件，共54頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)，大氣受熱過(guò)程，熱力環(huán)流，大氣水平運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

地理必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)授課ppt課件：

這是一份地理必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)授課ppt課件，共22頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

高中魯教版 (2019)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)教課內(nèi)容ppt課件

高中魯教版 (2019)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)教課內(nèi)容ppt課件
高中地理第二節(jié) 大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀備課課件ppt

高中地理第二節(jié) 大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀備課課件ppt
魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)示范課課件ppt

魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)示范課課件ppt
高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt

高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)n件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中地理魯教版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

第一節(jié) 大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)

版本： 魯教版 (2019)

年級(jí)： 必修 第一冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部