人教部編版九年級下冊5 孔乙己教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

閱讀魯迅的《自題小像》，選出對詩歌理解有誤的一項(xiàng)。（ D）靈臺無計(jì)逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。 A.這“風(fēng)雨”是指政治風(fēng)雨。侵略者的掠奪和封建腐朽的統(tǒng)治，使人民深受重壓，使祖國淪于黑暗之中。詩句表達(dá)了詩人為此而產(chǎn)生的沉痛心情。B.在漫漫黑夜中，天空的寒星是唯一閃光者，它為追求光明的人點(diǎn)燃了希望。那么，魯迅詩中的“寒星”是指誰呢？是國民，即民眾。C.“我以我血薦軒轅?！边@是魯迅言志的宣言。表現(xiàn)了作者愿為祖國奉獻(xiàn)出青春的熱血，何等堅(jiān)貞、猛烈的愛啊。D.“風(fēng)雨如磐暗故園”指的是作者看到自然環(huán)境中，狂風(fēng)暴雨，昏天黑地，所以會用“風(fēng)雨如磐”來形容。
D【考點(diǎn)】孔乙己（魯迅）詩歌意象分析賞析表達(dá)技巧把握主旨情感【解答】審題后首先要理解題干要求,然后理解詩歌大意,并從前向后尋找,提取出切題的答案作答。選項(xiàng)D :“風(fēng)雨如磬暗故園”這句詩是說:祖國、故鄉(xiāng),在風(fēng)雨飄搖的濃重的黑暗中。雖然“風(fēng)雨如磐”也會形容“自然環(huán)境中,狂風(fēng)暴雨,昏天黑地”，但這里用來形容“當(dāng)時統(tǒng)治的黑暗和壓迫的深重”。故答案為: D。
2. 下列各項(xiàng)中加下劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是（） A.葷菜（hūn）漲紅（zhànɡ）闊綽（chuò）拭去（shì）B.掌柜（ɡuì）蘸酒（zhàn）羼水（chān）舀水（yǎ）C.門檻（kǎn）綻開（zhàn）哄笑（hōnɡ）迂腐（yú）D.頹唐（tuí）咸亨（hēnɡ）不屑（xiè）踱步（dù）
【考點(diǎn)】孔乙己（魯迅）易誤讀常見字【解答】B項(xiàng),“孱”應(yīng)讀chàn ;C項(xiàng)，“迂”應(yīng)讀yū; D項(xiàng),.”“踱” 應(yīng)讀duó。
3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )A．通過學(xué)習(xí)《孔乙己》這篇小說，使我深深地體會到封建社會的世態(tài)炎涼。B．《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度和封建教育制度的戰(zhàn)斗檄文和強(qiáng)烈吶喊。C．“孔乙己”這一鮮明的藝術(shù)形象，讓我們分明看到這個科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長長的足跡。D．讀完《孔乙己》，一位被封建科舉制度毒害的清末下層知識分子的形象和音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。
4．下列語句運(yùn)用了哪種描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的特點(diǎn)？(1)他身材很高大；青白臉色，皺紋間時常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。外貌描寫。寫出了孔乙己尚有勞動能力但又不肯勞動、懶得出奇的特點(diǎn)，以及精神萎靡頹唐、生活窮困潦倒的現(xiàn)狀。
(2)孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”語言、神態(tài)描寫。說明孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格特點(diǎn)。
5．下列說法有誤的一項(xiàng)是( )A．《孔乙己》選自魯迅先生的小說集《吶喊》，我們學(xué)過的《藤野先生》《社戲》《故鄉(xiāng)》等課文都選自《吶喊》。B．散文集《朝花夕拾》中的《范愛農(nóng)》一文，飽含著魯迅對一位潦倒的同鄉(xiāng)舊友的思念與同情；《二十四孝圖》一文，表明了魯迅對封建孝道持否定的態(tài)度。
C．明、清科舉考試中的“鄉(xiāng)試”，是每三年舉行一次全省的考試，秀才才有資格參加，考中為舉人?！斗哆M(jìn)中舉》中的范進(jìn)就是參加鄉(xiāng)試而中為舉人?？滓壹簺]考中秀才，所以他沒有資格參加“鄉(xiāng)試”。D．“密得不透氣”“放松下來”“紅得發(fā)紫”“響起來了”“漂亮極了”等短語都是補(bǔ)充短語?！军c(diǎn)撥】《藤野先生》選自散文集《朝花夕拾》。
(一)閱讀課文第九至十三段，完成下列各題。6．第九段在全文中有什么作用？結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用，內(nèi)容上概括了孔乙己一生的悲劇遭遇，說明孔乙己在人們心中沒有地位，是個可有可無、可笑可憐的多余人，也表現(xiàn)了眾人的冷酷無情。
7．聯(lián)系上下文，說說下列加點(diǎn)詞能否互換？
不能?！芭拧弊煮w現(xiàn)出孔乙己想要顯示自己付得起錢的心理，在短衣幫面前炫耀自己，表現(xiàn)了他的虛榮和窮酸氣?！懊弊置枥L出孔乙己的貧困潦倒。從“排”到“摸”的動作變化，前后對比，鮮明地表現(xiàn)了孔乙己每況愈下的悲慘境地。
8．掌柜一再提到“孔乙己還欠十九個錢呢！”，其作用是什么？含蓄地表現(xiàn)了孔乙己的地位低下，全部身價(jià)還不如十九個錢，也表現(xiàn)了掌柜的冷酷無情、唯利是圖的特點(diǎn)。
不矛盾?！按蠹s”是因?yàn)闆]有人關(guān)心孔乙己的死活，沒有人知道孔乙己的確切消息；“的確”是因?yàn)樵诋?dāng)時的社會里，像孔乙己那樣的人只有死路一條。用這看似矛盾的猜想結(jié)尾，留給人們廣闊的想象空間，更有無窮的悲劇意味。
10．文中“我溫了酒，端出去，放在門檻上”這一細(xì)節(jié)，在拍成電影時被導(dǎo)演改編成小伙計(jì)把酒端出去遞在孔乙己手里。你是否贊同這一改編？請說說你的看法。不贊同，“我溫了酒，端出去，放在門檻上”表現(xiàn)出小伙計(jì)受冷漠社會的影響，失去同情心，揭示封建社會和封建科舉制度對人精神的奴役，改編之后就沒有這種表達(dá)效果。
(二)(濰坊中考改編)獨(dú)腿人生羅偉章朋友住在城南一幢別墅里，與鬧市區(qū)有一段距離，下公交車之后，若步行，緊走慢趕，至少也要40分鐘。眼看約定的時間到了，我順手招了一輛人力三輪車。朋友曾在電話中告知：若坐三輪，只需3元。為保險(xiǎn)起見，我上車前還是問了價(jià)?！?元。”見我猶豫，車夫開導(dǎo)我說：“出租車起價(jià)就是6元呢?！边@個賬我當(dāng)然會算，可5元再加1元，就是3元的兩倍，這個賬我同樣會算?！斑@不是訛人嘛?！蔽遗e目張望，希望再有一輛三輪車來。車夫說：“上來吧，就收你3元。
”車夫一面蹬車，一面以柔和的語氣對我說：“我要5元其實(shí)沒多收你的?！薄叭思乙呀?jīng)告訴我，只要3元呢。”“如果在前一個站，就只收3元。你以后來這里，就在前一站下車?！彼┲肆θ嗆囓嚪蚪y(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白，至少有55歲的年紀(jì)。車行一小段路程，我總覺得有點(diǎn)不大對勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，而且，車輪不是滑行向前，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿！右腿上一截黃黃的褲管，挽一個疙瘩，懸在空中，隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他的左腿用力地蹬著踏板，臀部時時脫離坐墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。從他左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)擺動的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可憐。
我的喉嚨有些發(fā)干，心里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對他說，不要再蹬了，我走路去。我當(dāng)然會一分不少地給他錢，可我又怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。前面是上坡路。我說：“這里不好騎，我下車，我們把車推過去。”他急忙制止：“沒關(guān)系沒關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個掙生活??？”言畢，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹囕啺l(fā)出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來，頭使勁地向前聳。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗?fàn)帲?br/>坡總算爬上去了，車夫重重地喘著粗氣。不知怎的，我心里的惆悵和悲涼竟然了無蹤影。在我面前的，無疑是一個強(qiáng)者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。待他喘息稍定，我說：“你真不容易??！”他自豪地說：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€人！”他說：“有兩個外國人來成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐，偏要坐我的車。他們一定以為我會半路出丑的，沒想到，嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭了氣，為中國人爭了氣！下了車，那兩個外國人流了眼淚，說的什么話我不懂，但我想，他們一定不會說我是孬種?！?br/>我不知道該說什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的自豪的情感。我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的，可終于沒有問。事實(shí)上，這已經(jīng)無關(guān)緊要了。他已經(jīng)斷了一條腿，而那條獨(dú)腿支撐起了他的人生和尊嚴(yán)，這就足夠了。離別墅大門百十米遠(yuǎn)的距離，車夫突然剎了車?！澳阆聛戆??！彼f。我下了車，給他5元錢。他堅(jiān)決不收，“講好的價(jià)，怎么能變呢？你這叫我以后咋個在世上混?。俊蔽覜]勉強(qiáng)，收回了他找給的2元錢。我正要離去時，他不好意思地說：“往別墅里去的人，至少應(yīng)該坐出租車啊……我怕被你朋友看見……”我天生是不大流淚的人，但此時我的眼淚流了下來。
“謝謝?！蔽逸p聲地說。“謝謝您！”車夫鄭重地說。議完事，朋友留我吃飯，我堅(jiān)決拒絕了。我徒步走過了那段沒有公交車的路程，我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。
11．簡要梳理“我”對車夫情感態(tài)度變化的過程，在下面橫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。懷疑→①___________→高興→自豪→②____________ 12.小說中畫線部分對獨(dú)腿車夫蹬車情形做了詳細(xì)描寫，請簡要分析其在全文中的作用。示例：①通過車夫蹬車的艱難，從細(xì)節(jié)上表現(xiàn)他生活的艱辛不易。②殘缺的軀體與頑強(qiáng)的表現(xiàn)，展現(xiàn)出車夫精神世界的偉大。③為后文的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊，讓“我”產(chǎn)生心靈的觸動。
13．車夫是一個具有很多優(yōu)秀品質(zhì)的人物，請簡析車夫形象。示例：①車夫?yàn)槿苏\懇，關(guān)心他人，耐心地向“我”解釋車價(jià)，介紹乘車路線。②他不怕困難，身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持自食其力，以樂觀的態(tài)度面對人生，積極地與命運(yùn)抗?fàn)?。③自尊自愛，有民族尊?yán)感。在外國人面前表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。④講求信譽(yù)，自尊自愛，堅(jiān)持只收3元錢。⑤為人善良，處處為他人著想，在離別墅百十米處叫“我”下車，為“我”顧面子。
14．小說以“獨(dú)腿人生”為標(biāo)題有什么作用？示例：①標(biāo)題具有一定的懸念，能引起讀者閱讀的興趣。②有助于突出主人公的主要精神品格。③暗示了小說情節(jié)的凝聚點(diǎn)。④深化了小說的主題，能引起讀者的反思。
15．車夫與魯迅小說中孔乙己的命運(yùn)截然不同，請說明造成這種不同的社會原因。示例：孔乙己：①受到科舉制度的毒害和摧殘。②受到社會權(quán)貴和普通民眾的歧視和嘲笑。人力車夫：①社會制度保障殘疾人的勞動權(quán)利。②得到社會各界的關(guān)愛和尊重。
16．下面是小鵬摘抄的魯迅名言，這些名言反映了魯迅的哪些精神？請你分別用四字詞語概括。(概括出三種精神即可)名言一：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。名言二：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。名言三：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。名言四：單是說不行，要緊的是做。名言五：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。愛憎分明__珍惜時間__勇于實(shí)踐
17．【寫作借鑒】本文成功地運(yùn)用了肖像描寫來塑造人物形象。如“青白臉色”“皺紋間時常夾些傷痕”“一部亂蓬蓬的花白的胡子”等肖像描寫，寥寥幾筆，就使人物形象躍然紙上。【片段仿寫】請運(yùn)用肖像描寫的方法，描寫一位你熟悉的人。(100字左右)
【例文】站在你面前的是一個亭亭玉立的小姑娘。厚厚的整齊的劉海搭在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了半個臉，眼鏡后面有一雙靈動的豆豆眼。你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的豆豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，以及送上嘴邊的“奸笑”，就讓大家知道她的鬼主意已經(jīng)誕生了。

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