
注意體會(huì)葫蘆絲的音樂(lè)特色。聆聽(tīng)歌曲,注意歌詞內(nèi)容和歌曲所表達(dá)的感情。
葫蘆絲又稱“葫蘆簫”,傣語(yǔ)稱“篳郎叨”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。葫蘆絲可分為高、中、低音三種類型,常用的調(diào)為降B、C、D等調(diào)。葫蘆絲發(fā)源于德宏傣族景頗族自治州梁河縣,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等族聚居的云南德宏、臨滄地區(qū),富有濃郁的地方色彩。
跟隨老師學(xué)唱歌曲。比一比,誰(shuí)唱得最好。
這首歌曲繪聲繪色地描繪了廣袤的草原風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的一片深情,反映了新中國(guó)成立后草原牧民的幸福生活。
說(shuō)說(shuō)歌曲的速度和情緒變化是什么樣的?歌曲的速度是中速,情緒是悠揚(yáng)地。
想一想:通過(guò)聆聽(tīng)和欣賞,你認(rèn)為蒙古民歌有哪些特點(diǎn)?曲調(diào)悠長(zhǎng)、連綿起伏;節(jié)奏舒展、寬廣;旋律十分的優(yōu)美,充滿了遼闊、奔放的草原氣息,使人感到置身于一望無(wú)邊的遼闊草原當(dāng)中,抒發(fā)牧民熱愛(ài)和贊美家鄉(xiāng)的情感。
環(huán)保小貼士:為什么昔日那種“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗景色現(xiàn)如今在內(nèi)蒙已不多見(jiàn)?國(guó)家采取了哪些措施?草原、草場(chǎng)沙化嚴(yán)重,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。目前,我們國(guó)家正在退耕還林還草,建設(shè)生態(tài)林,大力發(fā)展人工草場(chǎng),推廣欄養(yǎng)和封沙育草等措施。
小結(jié): 今天,我們了解了草原上不同民族民歌的一些基本特點(diǎn)。知道了民歌的不同特點(diǎn)是由于地理環(huán)境、生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言特點(diǎn)的不同而形成的。使我們對(duì)我國(guó)的少數(shù)民族的了解更深入了一步。在西部開(kāi)發(fā)中,我們?nèi)巳擞胸?zé)去保護(hù)西部的環(huán)境,使我們的祖國(guó)更加的繁榮昌盛。
這是一份人音版(五線譜)三年級(jí)上冊(cè)草原上優(yōu)秀課件ppt,共10頁(yè)。
這是一份小學(xué)音樂(lè)西師大版六年級(jí)上冊(cè)葫蘆絲吹奏授課ppt課件,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了五十六朵花瑤族舞曲,級(jí)瀑布,瑤族舞曲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)音樂(lè)西師大版五年級(jí)上冊(cè)欣賞 天鵝圖片ppt課件,文件包含天鵝pptx、樂(lè)曲聽(tīng)賞《天鵝》大提琴獨(dú)奏_128k1MP3等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共9頁(yè), 歡迎下載使用。
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