吉林省各市五年（2018-2022）中考化學真題分題型分層匯編07解答題②&計算題一、純堿的制?。ü?小題）    （2021?長春）我國著名的化學家侯德榜發(fā)明了制純堿的方法被稱為侯氏制堿法，其部分流程如圖所示：（1）NH3中氮元素的化合價為 　   　價；（2）通入CO2發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NH3+CO2+NaCl+X═NaHCO3↓+NH4Cl，其中X的化學式為 　   　；（3）在制純堿過程中得到的NH4Cl常用來作化肥，該化肥屬于 　   　；A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥（4）將制得的碳酸氫鈉固體加熱分解，生成純堿，二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學方程式 　   　。二、物質(zhì)的簡單分類（共1小題）    （2018?吉林）請完成下列思維導圖。三、物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備（共2小題）    （2018?長春）如圖表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，（圖中“→”表示某種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）。（1）轉(zhuǎn)化①的基本反應(yīng)類型是　   　反應(yīng)；（2）向澄清石灰水中通入CO2能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)化②，反應(yīng)的化學方程式為　   　；（3）若轉(zhuǎn)化③、④、⑤都是與同種物質(zhì)反應(yīng)生成CaCl2，則該物質(zhì)是　   　。    （2020?長春）接觸法生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖：回答下列問題：（1）第1步反應(yīng)中將液態(tài)硫噴入反應(yīng)器的目的是　   　；（2）寫出第4步化學反應(yīng)方程式　   　；（3）第1步至第4步流程中涉及到的物質(zhì)，屬于氧化物的有　   　（用化學式表示）；（4）若用3.2噸硫為原料，則理論上能產(chǎn)出98%的濃硫酸　   　噸。四、微粒觀點及模型圖的應(yīng)用（共2小題）    （2020?吉林）根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題。（1）寫出A物質(zhì)的化學式　   　。（2）反應(yīng)中B、C的分子個數(shù)比　   　。（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　   　。    （2019?吉林）在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。按如圖所示，回答下列問題。（1）圖1中兩種微粒屬于不同種元素是因為　   　不同。（2）圖2中反應(yīng)的化學方程式為　   　，其基本反應(yīng)類型是　   　。五、利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題（共1小題）    （2021?吉林）請用化學知識解釋下列問題。（1）博物館把貴重的書畫保存在充滿N2的圓桶中，使用N2的原因是 　   　。（2）從微觀角度解釋，變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來的原因是 　   　。六、分子的定義與分子的特性（共1小題）    （2018?吉林）結(jié)合化學知識回答下列問題。（1）試舉一個能說明分子之間有間隔的例子：　   　；（2）CO2與CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是　   　。七、元素周期表的特點及其應(yīng)用（共2小題）    （2019?長春）根據(jù)如圖信息，回答下列問題：（1）據(jù)圖1可知，溴原子的質(zhì)子數(shù)為　   　；（2）溴原子在化學反應(yīng)中容易　   　（選填“得到”或“失去”）電子形成溴離子；（3）圖2中，與溴原子化學性質(zhì)相似的原子是　   　（選填字母編號）。 （2018?長春）根據(jù)圖中信息回答相應(yīng)問題。（1）鎂原子的核電荷數(shù)是　   　；（2）氯原子在化學反應(yīng)中容易　   　（填“得到”或“失去”）電子；（3）從原子結(jié)構(gòu)角度分析，上述元素位于同一周期的原因是　   　。八、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用（共1小題） （2019?吉林）回答下列問題。（1）2Na+2H2O＝2NaOH+R↑，其中R的化學式為　   　。（2）水與氧化鈣的生成物屬于　   　 （填“酸”或“堿”或“鹽”）。九、根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算（共6小題） （2022?吉林）“碳達峰”是指二氧化碳的排放達到峰值，不再增長，達到峰值后再慢慢減下去。（1）為了在2030年前實現(xiàn)我國“碳達峰”的目標，應(yīng)提倡使用 　   　等清潔能源。（2）若減少12t碳的充分燃燒，最多可減少向空氣中排放二氧化碳的質(zhì)量是多少？ （2021?吉林）在實驗室中做硫在氧氣中燃燒的實驗，會生成有毒的SO2氣體。（1）為防止造成污染，進行實驗時，可在集氣瓶里預(yù)先放少量的 　   　吸收SO2。（2）0.5g硫粉在氧氣中完全燃燒，理論上可生成SO2的質(zhì)量是多少？（請利用化學方程式計算） （2020?吉林）北宋沈括編撰的《夢溪筆談》中，記錄了用CuSO4溶液熬制膽礬的鐵釜，使用時間久了也可以化作銅。（1）由上述材料分析，F(xiàn)e比Cu的金屬活動性　   　（填“強”或“弱”）。（2）如果向足量的CuSO4溶液中加入5.6g Fe粉，充分反應(yīng)后，理論上可以得到Cu的質(zhì)量是多少？ （2019?吉林）現(xiàn)有5.6g KOH固體與100g稀HCl恰好完全反應(yīng)，求該稀HCl中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 （2018?吉林）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液20g，與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。計算：（1）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為　   　g（2）生成NaCl的質(zhì)量。 （2021?長春）含有鎂的合金廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域，回答下列問題：（1）取少量光亮的鎂條于試管中，向其中加入稀鹽酸，觀察到 　   　的現(xiàn)象可推斷二者發(fā)生了化學反應(yīng)。（2）若驗證鎂與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中有鹽酸剩余，下列實驗設(shè)計可行的是 　   　。A.取生銹的鐵釘于試管中，加入反應(yīng)后的溶液B.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加AgNO3溶液C.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加稀氫氧化鈉溶液（3）向鎂條中加入過量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，再加入過量氫氧化鈉溶液，生成5.8g氫氧化鎂沉淀。①寫出加入氫氧化鈉溶液時，生成氫氧化鎂沉淀的化學方程式 　   　；②計算鎂條與稀鹽酸完全反應(yīng)后生成MgCl2的質(zhì)量為 　   　g。十、燃燒與燃燒的條件（共1小題） （2020?吉林）木炭是一種常見的燃料。（1）在實驗室中，用酒精燈點燃木炭，從燃燒條件分析，酒精燈的作用是　   　。（2）將機制木炭制成空心管狀，可使其燃燒更加充分，原因是　   　。十一、常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響（共2小題） （2021?吉林）燃料經(jīng)過一次次的變革，有效地改善了大氣環(huán)境，提高了人們生活質(zhì)量。（1）從燃燒條件分析，在生活中木柴比煤容易被點燃的原因是 　   　。（2）在煤、石油、天然氣中，比較清潔的燃料是 　   　。（3）氫氣作為理想能源的優(yōu)點之一是 　   　。 （2019?長春）研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)（如圖所示）回答下列問題：（1）SO3和H2SO4中，硫元素的化合價均為　   　；（2）反應(yīng)④為化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為　   　；（3）根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是　   　。A．霧霾的形成只與燃料燃燒直接產(chǎn)生的顆粒物有關(guān)B．使用清潔燃料，減少SO2和NOx的排放，有利于減少霧霾的產(chǎn)生十二、人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用（共1小題） （2021?長春）如表是某牛奶營養(yǎng)成分表，根據(jù)此表回答下列問題：項目每100mL營養(yǎng)素參考值蛋白質(zhì)3.8g6%脂肪3.6g6%碳水化合物6.4g2%鈉62mg3%鈣120mg15%（1）該牛奶屬于 　   　（選填“純凈物”或“混合物”）；（2）該牛奶中能為人體提供能量的有碳水化合物，脂肪和 　   　；（3）該牛奶能為人體補充鈣元素，可以預(yù)防幼兒及青少年患 　   　和發(fā)育不良。A.佝僂病B.甲狀腺腫大十三、食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素（共1小題） （2021?吉林）“海水稻”是一種可在海邊、灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻，目前已在我國開始推廣種植。這是“雜交水稻之父”袁隆平院士留給世界的巨大遺產(chǎn)。（1）水稻經(jīng)加工后即成大米，大米中富含的營養(yǎng)素是 　   　。（2）鹽堿地土壤溶液的pH 　   　7。（填“＞”或“＝”或“＜”）（3）“海水稻”生長過程中需要施加化肥。下列屬于復合肥料的是 　   　。A.CO（NH2）2B.Ca3（PO4）2C.KNO3
參考答案與試題解析一、純堿的制?。ü?小題）    （2021?長春）我國著名的化學家侯德榜發(fā)明了制純堿的方法被稱為侯氏制堿法，其部分流程如圖所示：（1）NH3中氮元素的化合價為 　﹣3　價；（2）通入CO2發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NH3+CO2+NaCl+X═NaHCO3↓+NH4Cl，其中X的化學式為 　H2O　；（3）在制純堿過程中得到的NH4Cl常用來作化肥，該化肥屬于 　A　；A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥（4）將制得的碳酸氫鈉固體加熱分解，生成純堿，二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學方程式 　2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O　。【解答】解：（1）在化合物中氫元素顯+1價，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x＝0，則x＝﹣3價。（2）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學方程式，反應(yīng)前氮、氫、碳、氧、鈉、氯原子個數(shù)分別為1、3、1、2、1、1，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、碳、氧、鈉、氯原子個數(shù)分別為1、5、1、3、1、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為H2O。（3）NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥。（4）碳酸氫鈉固體加熱分解，生成純堿、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學方程式為2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。故答案為：（1）﹣3；（2）H2O；（3）A；（4）2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。二、物質(zhì)的簡單分類（共1小題）    （2018?吉林）請完成下列思維導圖。【解答】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，白醋屬于混合物，pH＜7；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，金剛石屬于單質(zhì)，是碳的單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，五氧化二磷屬于氧化物，表示為P2O5；故答案為：（1）＜；（2）純凈物；（3）C；（4）P2O5；三、物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備（共2小題）    （2018?長春）如圖表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，（圖中“→”表示某種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）。（1）轉(zhuǎn)化①的基本反應(yīng)類型是　分解　反應(yīng)；（2）向澄清石灰水中通入CO2能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)化②，反應(yīng)的化學方程式為　CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O　；（3）若轉(zhuǎn)化③、④、⑤都是與同種物質(zhì)反應(yīng)生成CaCl2，則該物質(zhì)是　稀鹽酸　。【解答】解：（1）轉(zhuǎn)化①是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)。（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。（3）若轉(zhuǎn)化③、④、⑤都是與同種物質(zhì)反應(yīng)生成CaCl2，氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，故該物質(zhì)是稀鹽酸。故答案為：（1）分解；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）稀鹽酸。    （2020?長春）接觸法生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖：回答下列問題：（1）第1步反應(yīng)中將液態(tài)硫噴入反應(yīng)器的目的是　增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分　；（2）寫出第4步化學反應(yīng)方程式　H2S2O7+H2O＝2H2SO4　；（3）第1步至第4步流程中涉及到的物質(zhì)，屬于氧化物的有　SO2、SO3、H2O　（用化學式表示）；（4）若用3.2噸硫為原料，則理論上能產(chǎn)出98%的濃硫酸　10　噸。【解答】解：（1）第1步反應(yīng)中將液態(tài)硫噴入反應(yīng)器的目的是增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分。故填：增大反應(yīng)物接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分。（2）第4步中，H2S2O7與H2O反應(yīng)生成H2SO4，化學反應(yīng)方程式：H2S2O7+H2O＝2H2SO4。故填：H2S2O7+H2O＝2H2SO4。（3）第1步至第4步流程中涉及到的物質(zhì)，屬于氧化物的有SO2、SO3、H2O。故填：SO2、SO3、H2O。（4）若用3.2t硫為原料，則理論上能產(chǎn)出98%的濃硫酸質(zhì)量：3.2t÷÷98%＝10t，故填：10。四、微粒觀點及模型圖的應(yīng)用（共2小題）    （2020?吉林）根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題。（1）寫出A物質(zhì)的化學式　N2　。（2）反應(yīng)中B、C的分子個數(shù)比　3：2　。（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　化合反應(yīng)　。【解答】解：根據(jù)工業(yè)制取氨氣反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的方程式為：3H2+N22NH3。（1）由物質(zhì)的構(gòu)成可知，A物質(zhì)的化學式為：N2。（2）由方程式的意義可知，反應(yīng)中B、C的分子個數(shù)比及氫氣和氨氣的分子個數(shù)比是：3：2。（3）該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。    （2019?吉林）在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學學科的特點。按如圖所示，回答下列問題。（1）圖1中兩種微粒屬于不同種元素是因為　質(zhì)子數(shù)　不同。（2）圖2中反應(yīng)的化學方程式為　2CO+O22CO2　，其基本反應(yīng)類型是　化合反應(yīng)　。【解答】解：（1）由元素的定義可知，圖1中兩種微粒屬于不同種元素是因為質(zhì)子數(shù)不同。（2）由圖示可知，圖2中的反應(yīng)是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，化學方程式為：2CO+O22CO2，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。故答案為：（1）質(zhì)子數(shù)；（2）2CO+O22CO2，化合反應(yīng)。五、利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題（共1小題）    （2021?吉林）請用化學知識解釋下列問題。（1）博物館把貴重的書畫保存在充滿N2的圓桶中，使用N2的原因是 　氮氣的化學性質(zhì)不活潑　。（2）從微觀角度解釋，變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來的原因是 　溫度升高，分子間的間隔變大　。【解答】解：（1）博物館把貴重的書畫保存在充滿N2的圓桶中，使用N2的原因是氮氣的化學性質(zhì)不活潑。（2）變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大。故答案為：（1）氮氣的化學性質(zhì)不活潑；（2）溫度升高，分子間的間隔變大。六、分子的定義與分子的特性（共1小題）    （2018?吉林）結(jié)合化學知識回答下列問題。（1）試舉一個能說明分子之間有間隔的例子：　氣體容易被壓縮　；（2）CO2與CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是　分子構(gòu)成不同　。【解答】解：（1）氣體容易被壓縮說明氣體分子之間間隔較大，說明了分子之間有間隔（或熱脹冷縮或相同質(zhì)量的同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時所占的體積不同或體現(xiàn)物質(zhì)三態(tài)變化等，合理均可）；（2）同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，CO2與CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是分子構(gòu)成不同（或分子結(jié)構(gòu)不同或分子種類不同）。故答案為：（1）氣體容易被壓縮；（2）分子構(gòu)成不同。七、元素周期表的特點及其應(yīng)用（共2小題）    （2019?長春）根據(jù)如圖信息，回答下列問題：（1）據(jù)圖1可知，溴原子的質(zhì)子數(shù)為　35　；（2）溴原子在化學反應(yīng)中容易　得到　（選填“得到”或“失去”）電子形成溴離子；（3）圖2中，與溴原子化學性質(zhì)相似的原子是　C　（選填字母編號）。【解答】解：（1）據(jù)圖1可知，溴原子的質(zhì)子數(shù)為35。故填：35。（2）溴原子最外層電子數(shù)是7，在化學反應(yīng)中容易得到電子形成溴離子。故填：得到。（3）圖2中，與溴原子化學性質(zhì)相似的原子是C，這是因為它們最外層電子數(shù)相等。故填：C。 （2018?長春）根據(jù)圖中信息回答相應(yīng)問題。（1）鎂原子的核電荷數(shù)是　12　；（2）氯原子在化學反應(yīng)中容易　得到　（填“得到”或“失去”）電子；（3）從原子結(jié)構(gòu)角度分析，上述元素位于同一周期的原因是　核外電子層數(shù)相等　。【解答】解：（1）鎂原子的核電荷數(shù)是12。故填：12。（2）氯原子最外層電子數(shù)是7，在化學反應(yīng)中容易得到電子。故填：得到。（3）從原子結(jié)構(gòu)角度分析，上述元素位于同一周期的原因是核外電子層數(shù)相等。故填：核外電子層數(shù)相等。八、質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用（共1小題） （2019?吉林）回答下列問題。（1）2Na+2H2O＝2NaOH+R↑，其中R的化學式為　H2　。（2）水與氧化鈣的生成物屬于　堿　 （填“酸”或“堿”或“鹽”）。【解答】解：（1）由2Na+2H2O＝2NaOH+R↑可知，反應(yīng)前后鈉原子都是2個，氧原子都是2個，反應(yīng)前氫原子是4個，反應(yīng)后應(yīng)該是4個，其中2個包含在R中，其中R的化學式為H2。故填：H2。（2）水與氧化鈣的生成物是氫氧化鈣，氫氧化鈣是堿。故填：堿。九、根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算（共6小題） （2022?吉林）“碳達峰”是指二氧化碳的排放達到峰值，不再增長，達到峰值后再慢慢減下去。（1）為了在2030年前實現(xiàn)我國“碳達峰”的目標，應(yīng)提倡使用 　太陽能　等清潔能源。（2）若減少12t碳的充分燃燒，最多可減少向空氣中排放二氧化碳的質(zhì)量是多少？【解答】解：（1）太陽能、風能等在使用時，不會對環(huán)境造成污染，屬于清潔能源。故答案為：太陽能。（2）設(shè)最多可減少向空氣中排放二氧化碳的質(zhì)量是x。C+O2CO212                4412t                x         x＝44t答：最多可減少向空氣中排放二氧化碳的質(zhì)量是44t。 （2021?吉林）在實驗室中做硫在氧氣中燃燒的實驗，會生成有毒的SO2氣體。（1）為防止造成污染，進行實驗時，可在集氣瓶里預(yù)先放少量的 　水　吸收SO2。（2）0.5g硫粉在氧氣中完全燃燒，理論上可生成SO2的質(zhì)量是多少？（請利用化學方程式計算）【解答】解：（1）二氧化硫有毒，易溶于水，為防止造成污染，進行實驗時，可在集氣瓶里預(yù)先放少量的水吸收二氧化硫；（2）設(shè)理論上可生成二氧化硫的質(zhì)量為x。S+O2SO232               640.5g             xx＝1g答：理論上可生成二氧化硫的質(zhì)量為1g。故答案為：（1）水；（2）1g。 （2020?吉林）北宋沈括編撰的《夢溪筆談》中，記錄了用CuSO4溶液熬制膽礬的鐵釜，使用時間久了也可以化作銅。（1）由上述材料分析，F(xiàn)e比Cu的金屬活動性　強　（填“強”或“弱”）。（2）如果向足量的CuSO4溶液中加入5.6g Fe粉，充分反應(yīng)后，理論上可以得到Cu的質(zhì)量是多少？【解答】解：（1）用CuSO4溶液熬制膽礬的鐵釜，使用時間久了也可以化作銅，說明鐵置換了銅，說明Fe比Cu的金屬活動性強；故填：強；（2）設(shè)理論上可以得到Cu的質(zhì)量是xFe+CuSO4═FeSO4+Cu，56                         645.6g                       xx＝6.4g答：理論上可得到Cu的質(zhì)量是6.4g。 （2019?吉林）現(xiàn)有5.6g KOH固體與100g稀HCl恰好完全反應(yīng)，求該稀HCl中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。【解答】解：設(shè)該稀HCl中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為xKOH+HCl＝KCl+H2O56         36.55.6g       100gx＝x＝3.65%答：該稀HCl中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.65%。 （2018?吉林）現(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液20g，與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。計算：（1）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為　4　g（2）生成NaCl的質(zhì)量。【解答】解：NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20%×20g＝4g設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為xNaOH+HCl＝NaCl+H2O40                    58.54g                       x＝x＝5.85g答：（1）NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 4g（2）生成NaCl的質(zhì)量為5.85g。 （2021?長春）含有鎂的合金廣泛應(yīng)用于航空航天領(lǐng)域，回答下列問題：（1）取少量光亮的鎂條于試管中，向其中加入稀鹽酸，觀察到 　有氣泡產(chǎn)生　的現(xiàn)象可推斷二者發(fā)生了化學反應(yīng)。（2）若驗證鎂與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中有鹽酸剩余，下列實驗設(shè)計可行的是 　AC　。A.取生銹的鐵釘于試管中，加入反應(yīng)后的溶液B.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加AgNO3溶液C.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加稀氫氧化鈉溶液（3）向鎂條中加入過量稀鹽酸，完全反應(yīng)后，再加入過量氫氧化鈉溶液，生成5.8g氫氧化鎂沉淀。①寫出加入氫氧化鈉溶液時，生成氫氧化鎂沉淀的化學方程式 　MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg（OH）2↓　；②計算鎂條與稀鹽酸完全反應(yīng)后生成MgCl2的質(zhì)量為 　9.5　g。【解答】解：（1）鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，因此可通過有氣泡產(chǎn)生判斷反應(yīng)發(fā)生；故填：有氣泡產(chǎn)生；（2）A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，溶液由無色變黃色，因此取生銹的鐵釘于試管中，加入反應(yīng)后的溶液，若鐵銹消失，溶液由無色變黃色，可驗證鎂與稀鹽酸反應(yīng)后的溶液中有鹽酸剩余；故符合題意；B、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氯化鎂與硝酸銀反應(yīng)也能生成氯化銀白色沉淀；故不符合題意；C.取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加稀氫氧化鈉溶液，若無鹽酸，氯化鎂與氫氧化鈉會立即產(chǎn)生沉淀，若有鹽酸，現(xiàn)象為開始無沉淀，然后產(chǎn)生白色沉淀；故符合題意；故選：AC；（3）①氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，化學方程式為MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg（OH）2↓；故填：MgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg（OH）2↓；②解：設(shè)氯化鎂質(zhì)量為xMgCl2+2NaOH＝2NaCl+Mg（OH）2↓ 95                                  58  x                                   5.8g＝x＝9.5g故填：9.5。十、燃燒與燃燒的條件（共1小題） （2020?吉林）木炭是一種常見的燃料。（1）在實驗室中，用酒精燈點燃木炭，從燃燒條件分析，酒精燈的作用是　使溫度達到可燃物的著火點　。（2）將機制木炭制成空心管狀，可使其燃燒更加充分，原因是　增大可燃物與氧氣的接觸面積　。【解答】解：（1）燃燒必須同時滿足的三個條件是：①可燃物；②溫度需達到可燃物的著火點；③與氧氣接觸。在實驗室中，用酒精燈點燃木炭，從燃燒條件分析，酒精燈的作用是：使溫度達到可燃物的著火點。（2）將機制木炭制成空心管狀，可使其燃燒更加充分，原因是增大可燃物與氧氣的接觸面積。十一、常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響（共2小題） （2021?吉林）燃料經(jīng)過一次次的變革，有效地改善了大氣環(huán)境，提高了人們生活質(zhì)量。（1）從燃燒條件分析，在生活中木柴比煤容易被點燃的原因是 　木柴的著火點比煤低　。（2）在煤、石油、天然氣中，比較清潔的燃料是 　天然氣　。（3）氫氣作為理想能源的優(yōu)點之一是 　燃燒產(chǎn)物是水，無污染（合理即可）　。【解答】解：（1）從燃燒條件分析，在生活中木柴比煤容易被點燃的原因是木柴的著火點比煤低。（2）在化石燃料中，天然氣的主要成分是甲烷，燃燒生成二氧化碳和水，是比較清潔的燃料。（3）獲取氫氣的最佳途徑是利用太陽能使海水（或）水分解生成H2，原料豐富；氫氣的燃燒值高；因為氫氣燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境；所以氫能源的優(yōu)點有：原料豐富（來源廣）、燃燒時放出熱量多（熱值高）、生成物不會污染環(huán)境。故答案為：（1）木柴的著火點比煤低；（2）天然氣；（3）燃燒產(chǎn)物是水，無污染（合理即可）。 （2019?長春）研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān)（如圖所示）回答下列問題：（1）SO3和H2SO4中，硫元素的化合價均為　+6　；（2）反應(yīng)④為化合反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為　H2SO4+2NH3＝（NH4）2SO4　；（3）根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是　B　。A．霧霾的形成只與燃料燃燒直接產(chǎn)生的顆粒物有關(guān)B．使用清潔燃料，減少SO2和NOx的排放，有利于減少霧霾的產(chǎn)生【解答】解：（1）在三氧化硫和硫酸中硫元素的化合價都是+6價，故填：+6；（2）反應(yīng)④是硫酸和氨氣反應(yīng)生成硫酸銨，故填：H2SO4+2NH3＝（NH4）2SO4；（3）A．霧霾的形成不是只與燃料燃燒直接產(chǎn)生的顆粒物有關(guān)，錯誤；B．使用清潔燃料，減少SO2和NOx的排放，有利于減少霧霾的產(chǎn)生，正確；故填：B。十二、人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用（共1小題） （2021?長春）如表是某牛奶營養(yǎng)成分表，根據(jù)此表回答下列問題：項目每100mL營養(yǎng)素參考值蛋白質(zhì)3.8g6%脂肪3.6g6%碳水化合物6.4g2%鈉62mg3%鈣120mg15%（1）該牛奶屬于 　混合物　（選填“純凈物”或“混合物”）；（2）該牛奶中能為人體提供能量的有碳水化合物，脂肪和 　蛋白質(zhì)　；（3）該牛奶能為人體補充鈣元素，可以預(yù)防幼兒及青少年患 　A　和發(fā)育不良。A.佝僂病B.甲狀腺腫大【解答】解：（1）牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪等多種物質(zhì)，屬于混合物，故填：混合物；（2）由表中信息可知，牛奶含有碳水化合物，脂肪和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)，故填：蛋白質(zhì)；（3）鈣元素可以預(yù)防幼兒及青少年患佝僂病，故選：A。十三、食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素（共1小題） （2021?吉林）“海水稻”是一種可在海邊、灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻，目前已在我國開始推廣種植。這是“雜交水稻之父”袁隆平院士留給世界的巨大遺產(chǎn)。（1）水稻經(jīng)加工后即成大米，大米中富含的營養(yǎng)素是 　糖類　。（2）鹽堿地土壤溶液的pH 　＞　7。（填“＞”或“＝”或“＜”）（3）“海水稻”生長過程中需要施加化肥。下列屬于復合肥料的是 　C　。A.CO（NH2）2B.Ca3（PO4）2C.KNO3【解答】解：（1）大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類。（2）鹽堿地顯堿性，土壤溶液的pH＞7。（3）A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥。B、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復合肥。故答案為：（1）糖類；     （2）＞；         （3）C。 

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