1知道上課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
2明白應(yīng)該融入課堂，多提問(wèn)題勤舉手。
3了解大家一起學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，認(rèn)真完成課堂作業(yè)。
1.上課之前，我們要準(zhǔn)備好　學(xué)習(xí)用品　。?
2.我的課程表里有　語(yǔ)文　課、　數(shù)學(xué)　課、　科學(xué)　課等。?
3.在課堂上，我們要多提問(wèn)題勤　舉手　。?
4.老師布置的課堂作業(yè)要　認(rèn)真　做。?
5.我們不僅可以一個(gè)人學(xué)，還可以　一起　學(xué)。?
二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)
1.向老師提問(wèn)題的時(shí)候，我們應(yīng)該先(　C　)。
2.下列做法中正確的是(　C　)。
3.上課時(shí)，我們應(yīng)該(　A　)。
4.上課鈴聲響了，我們應(yīng)該(　B　)。
5.課堂上，同學(xué)在發(fā)言的時(shí)候，我們應(yīng)該(　C　)。
三、判斷題。(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“?”)
1.同桌沒(méi)帶彩筆，我和他一起用。 (　√　)
2.我們?cè)谡n堂上討論問(wèn)題的時(shí)候，聲音越大越好。 (　√　)
3.別的同學(xué)發(fā)言的時(shí)候，我們要認(rèn)真聽(tīng)。 (　√　)
4.麗麗能夠獨(dú)立完成課堂作業(yè)。 (　√　)
5.小美的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真，我要向她學(xué)習(xí)。 (　√　)
6.玲玲在音樂(lè)課上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。 (　√　)
7.小明撕壞了自己的課堂作業(yè)本。 (　√　)
四、你知道下列圖片代表的課程嗎？寫(xiě)一寫(xiě)。
A.(　數(shù)學(xué)課　)　　　 B.(　音樂(lè)課　)

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8 上課了

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