?2021-2022學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷
一、選擇題（本大題共12小題，共27分。1-9題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每小題2分；10-1題為多選題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合要求，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在本大題后的表格里）
1．（2分）下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　?。?br /> A．人步行的速度約為5m/s
B．初中物理課本的質(zhì)量約為5kg
C．托起一瓶500mL礦泉水的力約為50N
D．學(xué)生課桌的高度約為0.8m
2．（2分）下列有關(guān)重力的說法中，正確的是（　?。?br /> A．物體的質(zhì)量由重力決定，跟它受到的重力成正比
B．形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在物體上
C．重力的施力物體是地球，方向豎直向下
D．天平和測(cè)力計(jì)在完全失重的太空軌道艙都可以正常使用
3．（2分）關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　?。?br /> A．宇航員在空間站里懸停，此時(shí)宇航員慣性消失
B．空中的石塊加速豎直下落，是利用了石塊的慣性
C．洗衣機(jī)甩干時(shí)，衣服上的水脫離衣服是利用了水的慣性
D．一扇木門能擋住飛來的鉛球卻不能擋住飛行的子彈，說明子彈慣性大
4．（2分）如圖所示的四種工具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　?。?br /> A．筷子 B．園藝剪
C．食品夾 D．釣魚竿
5．（2分）下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（　?。?br /> A．書包帶做得較寬 B．在鐵軌下面鋪枕木
C．圖釘帽做得面積較大 D．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大
6．（2分）物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖象如圖甲時(shí)，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖象如圖乙時(shí)，受到的水平推力為F2．兩次推力的功率分別為P1、P2．則下列關(guān)系正確的是（　　）

A．F1＝F2 P1＞P2 B．F1＝F2 P1＜P2
C．F1＞F2 P1＞P2 D．F1＜F2 P1＞P2
7．（2分）下列各組實(shí)驗(yàn)器材完好，初始狀態(tài)如圖所示，其中說法正確的是（　?。?br />
A．如圖甲所示，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平
B．如圖乙所示，微小壓強(qiáng)計(jì)探頭進(jìn)入水中后，U形管兩側(cè)液面仍將保持相平
C．如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面將會(huì)降到和槽內(nèi)液面相平
D．如圖丁所示，向吸管B用力吹氣后，吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平
8．（2分）如圖所示，水平傳送帶正將大米從車間運(yùn)送到糧倉，重500N的一袋大米靜止放在傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動(dòng)，此時(shí)米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍，稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（　?。?br />
A．米袋在滑動(dòng)過程中重力一直做功
B．米袋在滑動(dòng)時(shí)受到摩擦力的方向水平向右
C．米袋隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槊状皇芰Φ淖饔?
D．米袋隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受摩擦力大小為250N
9．（2分）下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法中，正確的是（　?。?br /> A．相互接觸的兩個(gè)物體之間一定有力的作用
B．豎直向上拋出的物體上升到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡
C．在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體，一定只受到向右的力
D．推門時(shí)手離門軸越遠(yuǎn)越省力，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
（多選）10．（3分）為了更好地推進(jìn)“一帶一路”的實(shí)施，我國(guó)計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星，為沿線國(guó)家提供信息服務(wù)。下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星的說法中正確的是（　?。?br />
A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大
B．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C．衛(wèi)星在近地點(diǎn)的機(jī)械能小于衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的機(jī)械能
D．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的速度變大
（多選）11．（3分）如圖所示，一架無人機(jī)通過動(dòng)滑輪將重20N的貨物從深5m的井底拉至井口。若無人機(jī)豎直向上勻速飛行的速度為0.4m/s，對(duì)繩子的拉力為12N。不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（　　）

A．動(dòng)滑輪重4N
B．所需時(shí)間為25s
C．無人機(jī)拉繩子的拉力做功100J
D．若無人機(jī)重10N，無人機(jī)向上飛行動(dòng)力的功率為8.8W
（多選）12．（3分）水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，內(nèi)盛適量的水，將質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為ρA、ρB的均勻?qū)嵭男∏駻、B放入水中，A球漂浮，B球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為FA、FB。下列選項(xiàng)正確的是（　?。?br />
A．若mA＝mB，則FA＞FB
B．若物體A、B體積相等，則FA＝FB
C．將B球截去部分后，剩余部分可能上浮
D．兩球放入水中前后，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了（mA+）
二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共28分。將正確答案填在題中的橫線上）
13．（6分）如圖所示，撐桿跳運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的同時(shí)，撐桿也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，這說明物體間 　 　，但這兩個(gè)力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了 　 ??；后者使運(yùn)動(dòng)員的 　 　。

14．（6分）如圖所示，在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個(gè)面的中心處，挖出四個(gè)大小相同的圓孔，在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄手柄將塑料盒豎直投沒到水中后靜止。
①通過觀察橡皮膜 　 ?。ㄌ钭帜福┑男巫兛芍?，液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)。
②支持液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等的現(xiàn)象是橡皮膜 　 　。
③增大塑料盒浸沒的深度，其受到的浮力 　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。

15．（6分）如圖所示，生活中有很多地方涉及物理知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)到的知識(shí)完成下列問題。
（1）圖甲中，熱氣球能夠飄在空中，是由于熱氣球內(nèi) 　 　。
（2）圖乙中，自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì) 　 　。（選填“上升”或“下降”）
（3）圖丙中，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，它在水平地面上滾出后，能自動(dòng)滾回來。原因是罐中的橡皮筋積蓄了 　 　能。

16．（4分）如圖所示，斜面長(zhǎng)3m，高0.6m。工人在6s內(nèi)將重600N的物體從底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是150N。此過程中工人做的有用功為 　 　J，斜面的機(jī)械效率為 　 　。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體在斜面底端時(shí)受到重力的示意圖。

17．（4分）一輛轎車以9×104W的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，共運(yùn)動(dòng)了25s，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，由此可知前15s轎車牽引力所做的功是 　 　J，20s～25s內(nèi)轎車受到的阻力為 　 　N。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3個(gè)小題；每空2分，共32分）
18．（8分）小明在探究“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種方案。

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)采用乙方案實(shí)驗(yàn)效果更好，原因是 　 　。
（2）該實(shí)驗(yàn)裝置中，小桌兩端定滑輪的作用是 　 　。
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等時(shí)，小車靜止，說明二力平衡的一個(gè)條件是力的 　 　。
（4）接著，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后觀察到小車不能平衡，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在 　 　。
19．（12分）小明探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置和過程如甲圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中每次使小車在斜面上由靜止釋放的高度相同，這樣做的目的是 　 　。
（2）小明收集了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是：　 　。小明進(jìn)一步推理：若小車在水平面上受到的阻力為零，小車將 　 　。
接觸面
毛巾
棉布
木板
阻力大小
大
較大
小
小車移動(dòng)的距離/cm
11.2cm
23.7cm
33.6cm
（3）如圖乙所示為某些高速公路上為失控車輛所設(shè)置的緊急避險(xiǎn)車道，通過上面的探究學(xué)習(xí)我們知道，避險(xiǎn)車道鋪上砂石是為了 　 　，從而減小車速，而且緊急避險(xiǎn)車道一般為斜面，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看是因?yàn)椋骸? 　，使車盡快停下。
【拓展】分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車在毛巾和木板上受到的阻力之比為 　 　。
20．（14分）小明在學(xué)習(xí)了密度計(jì)的相關(guān)知識(shí)后，想用家中器材（如圖甲所示）測(cè)出一枚新鮮雞蛋的密度。已知水的密度為ρ水，請(qǐng)你幫他完成測(cè)量雞蛋密度的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）用刻度尺測(cè)量出塑料管的長(zhǎng)度L0；
（2）在塑料管裝有適量的鹽，使其 　 　在水中，測(cè)出塑料管露出液面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1；
（3）將雞蛋放入水中，向水中加鹽使雞蛋 　 　，再測(cè)出塑料管放入鹽水中露出液面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2。
（4）計(jì)算得出雞蛋的密度ρ雞蛋＝　 　。
（5）小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將水和鹽水的密度值分別標(biāo)注在細(xì)塑料管相應(yīng)位置制成“密度計(jì)”，則鹽水的密度應(yīng)該標(biāo)注在圖乙中的 　 　點(diǎn)（選填“p”或“q”）。
【拓展】若鹽水的密度為1.1g/cm3，用刻度尺測(cè)出上述兩刻度線之間距離為0.8cm，則該“密度計(jì)”在水中靜止時(shí)浸入水中的深度 　 　cm；小明像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣，以兩刻度線間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3，將整個(gè)吸管均勻標(biāo)上刻度。你認(rèn)為這樣均勻標(biāo)示刻度是否合理并說明理由 　 　。
四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共2個(gè)小題；第21小題6分，第22小題7分，共13分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）
21．（6分）如圖所示，杠桿MN可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點(diǎn)的距離為D環(huán)O點(diǎn)距離的一半，父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)。求：
（1）若不計(jì)杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環(huán)D。
（2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m，父親要做多少功。
（3）父親提升兒子的過程中，該器材的機(jī)械效率為多少。

22．（7分）如圖所示，水平桌面上放有一個(gè)底面積為500cm2、質(zhì)量為1kg的薄壁圓柱形容器，容器中盛滿水，水的深度為10cm。（水的密度為ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
（2）容器對(duì)桌面的壓力。
（3）若將一個(gè)體積為500cm3的實(shí)心小球慢慢地放入該容器中，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)未發(fā)生變化。求小球質(zhì)量允許的最大值。


2021-2022學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本大題共12小題，共27分。1-9題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，每小題2分；10-1題為多選題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合要求，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在本大題后的表格里）
1．（2分）下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（　?。?br /> A．人步行的速度約為5m/s
B．初中物理課本的質(zhì)量約為5kg
C．托起一瓶500mL礦泉水的力約為50N
D．學(xué)生課桌的高度約為0.8m
【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。
【解答】解：
A、人正常步行的速度在1.1m/s左右，故A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)蘋果的質(zhì)量在200g左右，一本物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g＝0.2kg左右，故B錯(cuò)誤；
C、由ρ＝可知，一瓶500mL礦泉水的質(zhì)量m＝ρV＝1g/cm3×500cm3＝500g＝0.5kg，它的重力G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N，所以托起一瓶500mL礦泉水的力約為5N，故C錯(cuò)誤；
D、學(xué)生課桌的高度約為中學(xué)生身高的一半，為80cm＝0.8m，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知。
2．（2分）下列有關(guān)重力的說法中，正確的是（　?。?br /> A．物體的質(zhì)量由重力決定，跟它受到的重力成正比
B．形狀規(guī)則的物體，它的重心一定在物體上
C．重力的施力物體是地球，方向豎直向下
D．天平和測(cè)力計(jì)在完全失重的太空軌道艙都可以正常使用
【分析】（1）物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比；
（2）重力在物體上的作用點(diǎn)，叫做物體的重心；
（3）重力的方向總是豎直向下的；
（4）如果失重，原來受重力影響的實(shí)驗(yàn)，都將無法完成。
【解答】解：A、質(zhì)量是指所含物質(zhì)的多少，跟物體的重力沒有關(guān)系；物體所受重力跟物體的質(zhì)量成正比，故A錯(cuò)誤；
B、重力的作用點(diǎn)叫重心，物體的重心不一定在物體上，也可以物體之外，比如均勻的圓環(huán)，重心沒在環(huán)上，故B錯(cuò)誤；
C、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，施力物體是地球，方向是豎直向下，故C正確；
D、完全失重時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)量物重，但是可以用來測(cè)拉力，所以能正常使用，天平是等臂杠桿，依據(jù)的原理是F1L1＝F2L2，F(xiàn)＝G；在完全失重的太空中，則重力為零，天平就無法進(jìn)行測(cè)量質(zhì)量，不能正常使用，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查重力的相關(guān)知識(shí)，難度不大，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。
3．（2分）關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　　）
A．宇航員在空間站里懸停，此時(shí)宇航員慣性消失
B．空中的石塊加速豎直下落，是利用了石塊的慣性
C．洗衣機(jī)甩干時(shí)，衣服上的水脫離衣服是利用了水的慣性
D．一扇木門能擋住飛來的鉛球卻不能擋住飛行的子彈，說明子彈慣性大
【分析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，任何物體都有慣性；慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。
【解答】解：A、任何物體都有慣性，宇航員在空間站里懸停，此時(shí)宇航員的慣性不會(huì)消失，故A錯(cuò)誤；
B、空中的石塊加速豎直下落，是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?，與慣性無關(guān)，故B錯(cuò)誤；
C、洗衣機(jī)甩干時(shí)，衣服上的水由于慣性而脫離衣服，是利用了水的慣性，故C正確；
D、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，鉛球的質(zhì)量大于子彈的質(zhì)量，因此，是鉛球的慣性大，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了對(duì)慣性概念的理解以及幾種常見的慣性現(xiàn)象，要能運(yùn)用物理知識(shí)對(duì)日?，F(xiàn)象進(jìn)行分析。
4．（2分）如圖所示的四種工具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是（　?。?br /> A．筷子 B．園藝剪
C．食品夾 D．釣魚竿
【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
【解答】解：A、用筷子夾取食物過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；
B、用園藝剪修枝過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；
C、用食品夾夾取食物過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；
D、用釣魚竿釣魚程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。
5．（2分）下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（　?。?br /> A．書包帶做得較寬 B．在鐵軌下面鋪枕木
C．圖釘帽做得面積較大 D．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大
【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；
減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。
【解答】解：A、書包帶做得較寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A不合題意；
B、在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故B不合題意；
C、圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不合題意；
D、壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大，是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)，故D符合題意。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。
6．（2分）物體在水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖象如圖甲時(shí)，受到的水平推力為F1；當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間圖象如圖乙時(shí)，受到的水平推力為F2．兩次推力的功率分別為P1、P2．則下列關(guān)系正確的是（　?。?br />
A．F1＝F2 P1＞P2 B．F1＝F2 P1＜P2
C．F1＞F2 P1＞P2 D．F1＜F2 P1＞P2
【分析】（1）根據(jù)甲圖可求得速度，由圖象可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，
（2）根據(jù)速度﹣時(shí)間圖象確定物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的階段，并讀出速度大小，由此可知兩次水平推力的關(guān)系；最后利用P＝＝＝Fv可知其功率關(guān)系。
【解答】解：由圖象甲可知，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為v甲＝＝＝2m/s；
由v﹣t圖象乙可知，物體的速度保持不變，即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小為v乙＝4m/s；
因?yàn)閮纱味际莿蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，推力都等于摩擦力，摩擦力沒變，故受到的水平推力為F1＝F2；
已知v甲＜v乙，由P＝＝＝Fv可得，兩次推力的功率P1＜P2。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)圖象問題的分析能力，能從圖象中得出相關(guān)的信息，然后結(jié)合功和功率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算求解，是中考的熱點(diǎn)考題。
7．（2分）下列各組實(shí)驗(yàn)器材完好，初始狀態(tài)如圖所示，其中說法正確的是（　?。?br />
A．如圖甲所示，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平
B．如圖乙所示，微小壓強(qiáng)計(jì)探頭進(jìn)入水中后，U形管兩側(cè)液面仍將保持相平
C．如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面將會(huì)降到和槽內(nèi)液面相平
D．如圖丁所示，向吸管B用力吹氣后，吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平
【分析】（1）幾個(gè)上端開口底部互相連通的容器，注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理。
（2）液體的壓強(qiáng)與液體密度和深度都有關(guān)系。探頭在液體中受到壓強(qiáng)的大小不能直接觀察，此處應(yīng)用的是轉(zhuǎn)換法；
（3）一個(gè)大氣壓支持76cm高的水銀柱；
（4）當(dāng)向B管吹氣時(shí)，A管上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，A管下方壓強(qiáng)不變，A管內(nèi)的液體受到向上的壓強(qiáng)大，液面上升。
【解答】解：A、如圖甲所示，該容器上端開口底部互相連通，構(gòu)成連通器，根據(jù)連通器原理可知，該容器傾斜一定角度后，各管內(nèi)液面仍將保持相平。故A正確；
B、在探究液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中，探頭在液體中受到壓強(qiáng)的大小不能直接觀察，而是通過U形管兩邊的液面差來體現(xiàn)的，如圖乙所示，微小壓強(qiáng)計(jì)探頭進(jìn)入水中后，U由于受到水的壓強(qiáng)，所以U形管兩側(cè)液面右邊高于左邊。故B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)大氣壓支持76cm高的水銀柱，如圖丙所示，放開手指后，玻璃管中液面不會(huì)下降。故C錯(cuò)誤；
D、往B管中輕輕吹氣，可以看到A管中的水面上升，原因是：往B管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，A管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，所以A管的水上升。故D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】此題通過幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)考查學(xué)生對(duì)連通器原理、液體壓強(qiáng)特點(diǎn)、大氣壓的存在、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的理解和掌握。關(guān)鍵是正確理解液面相平或不相平的原理和實(shí)質(zhì)。
8．（2分）如圖所示，水平傳送帶正將大米從車間運(yùn)送到糧倉，重500N的一袋大米靜止放在傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動(dòng)，此時(shí)米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是重力的0.5倍，稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是（　?。?br />
A．米袋在滑動(dòng)過程中重力一直做功
B．米袋在滑動(dòng)時(shí)受到摩擦力的方向水平向右
C．米袋隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槊状皇芰Φ淖饔?
D．米袋隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受摩擦力大小為250N
【分析】（1）做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是在力的方向上通過的距離；兩個(gè)條件必須同時(shí)滿足；
（2）摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反；
（3）地球附近的物體都要受到重力的作用；
（4）根據(jù)平衡狀態(tài)時(shí)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，并確定摩擦力的大小。
【解答】解：A、米袋滑動(dòng)過程中，米袋在重力方向上沒有移動(dòng)距離，所以重力不做功，故A錯(cuò)誤；
B、剛開始，米袋靜止放到傳送帶上，相對(duì)傳送帶向左運(yùn)動(dòng)，傳送帶阻礙米袋向左，因此米袋受到的滑動(dòng)摩擦力方向水平向右，故B正確；
C、米袋隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋不受摩擦力的作用，但是米袋要受到重力和支持力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、當(dāng)米袋與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋受力平衡，即米袋在豎直方向受到重力和支持力作用，而水平方向沒有外力作用，因此米袋不受摩擦力作用，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查力是否做功、摩擦力大小和方向的判斷，摩擦力方向總與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反；初中階段常根據(jù)平衡力關(guān)系來判斷摩擦力的大小。
9．（2分）下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法中，正確的是（　　）
A．相互接觸的兩個(gè)物體之間一定有力的作用
B．豎直向上拋出的物體上升到最高點(diǎn)時(shí)受力平衡
C．在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體，一定只受到向右的力
D．推門時(shí)手離門軸越遠(yuǎn)越省力，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)
【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用，在發(fā)生力的作用時(shí)，兩個(gè)物體不一定接觸（如：磁鐵吸引鐵釘）；相接觸的物體不一定就有力的作用；
（2）對(duì)物體受力分析，判定其受力是否平衡；
（3）摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反；
（4）力的大小、方向和作用點(diǎn)會(huì)影響力的作用效果。
【解答】解：A、力是物體對(duì)物體的作用，相互接觸的兩個(gè)物體，如果它們之間沒有發(fā)生相互推、拉、擠、壓等作用，則它們之間就沒有力的作用，故A錯(cuò)誤；
B、豎直向上拋出的物體上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力的作用，受力不平衡，故B錯(cuò)誤；
C、在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體，會(huì)受到水平路面對(duì)它向左的摩擦力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、推門時(shí)手離門軸越遠(yuǎn)越省力，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】深入理解力的概念、力的三要素、物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)間的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。
（多選）10．（3分）為了更好地推進(jìn)“一帶一路”的實(shí)施，我國(guó)計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星，為沿線國(guó)家提供信息服務(wù)。下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星的說法中正確的是（　?。?br />
A．衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大
B．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C．衛(wèi)星在近地點(diǎn)的機(jī)械能小于衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的機(jī)械能
D．衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，衛(wèi)星的速度變大
【分析】人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，它的機(jī)械能守恒，因此，動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化。
（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。
（2）勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、相對(duì)高度。質(zhì)量越大，高度越高，勢(shì)能越大。
【解答】解：A、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，質(zhì)量不變，速度最小，距離最遠(yuǎn)，高度最高，所以動(dòng)能最小，重力勢(shì)能最大，故A正確；
B、衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度越來越小，動(dòng)能越來越小，同時(shí)距離地球越來越遠(yuǎn)，重力勢(shì)能越來越大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故B正確；
C、人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，太空中沒有空氣阻力，它的機(jī)械能守恒，衛(wèi)星在近地點(diǎn)的機(jī)械能等于衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；
D、衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，動(dòng)能變小，衛(wèi)星的速度變小，故D錯(cuò)誤。
故選：AB。
【點(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素，會(huì)根據(jù)衛(wèi)星距離地球的遠(yuǎn)近判斷動(dòng)能與勢(shì)能的變化，同時(shí)知道太空中沒有空氣阻力，機(jī)械能守恒，是解答的關(guān)鍵。
（多選）11．（3分）如圖所示，一架無人機(jī)通過動(dòng)滑輪將重20N的貨物從深5m的井底拉至井口。若無人機(jī)豎直向上勻速飛行的速度為0.4m/s，對(duì)繩子的拉力為12N。不計(jì)繩重及摩擦，下列說法正確的是（　?。?br />
A．動(dòng)滑輪重4N
B．所需時(shí)間為25s
C．無人機(jī)拉繩子的拉力做功100J
D．若無人機(jī)重10N，無人機(jī)向上飛行動(dòng)力的功率為8.8W
【分析】A、不計(jì)繩重及摩擦，根據(jù)F＝（G+G動(dòng)）可知?jiǎng)踊喼谿動(dòng)；
B、根據(jù)s＝2h得出無人機(jī)運(yùn)動(dòng)的距離，根據(jù)t＝得出所需時(shí)間；
C、根據(jù)W＝Fs得出無人機(jī)拉繩子的拉力做的功；
D、若無人機(jī)重10N，根據(jù)F′＝F+G機(jī)得出無人機(jī)向上飛行的動(dòng)力，根據(jù)P＝＝＝Fv可知無人機(jī)向上飛行動(dòng)力的功率。
【解答】解：A、不計(jì)繩重及摩擦，根據(jù)F＝（G+G動(dòng)）可知，動(dòng)滑輪重G動(dòng)＝2F﹣G＝2×12N﹣20N＝4N，故A正確；
B、無人機(jī)運(yùn)動(dòng)的距離s＝2h＝2×5m＝10m，所需時(shí)間t＝＝＝25s，故B正確；
C、無人機(jī)拉繩子的拉力做功W＝Fs＝12N×10m＝120J，故C錯(cuò)誤；
D、若無人機(jī)重10N，無人機(jī)向上飛行動(dòng)力F′＝F+G機(jī)＝12N+10N＝22N，
根據(jù)P＝＝＝Fv可知無人機(jī)向上飛行動(dòng)力的功率P＝F′v＝22N×0.4m/s＝8.8W，故D正確。
故選ABD。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查功、功率的有關(guān)計(jì)算，綜合性強(qiáng)，難度適中。
（多選）12．（3分）水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器，內(nèi)盛適量的水，將質(zhì)量分別為mA、mB，密度分別為ρA、ρB的均勻?qū)嵭男∏駻、B放入水中，A球漂浮，B球下沉，如圖所示，它們所受的浮力分別為FA、FB。下列選項(xiàng)正確的是（　?。?br />
A．若mA＝mB，則FA＞FB
B．若物體A、B體積相等，則FA＝FB
C．將B球截去部分后，剩余部分可能上浮
D．兩球放入水中前后，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化了（mA+）
【分析】（1）根據(jù)阿基米德原理和物體的浮沉條件分析浮力的大小關(guān)系；
（2）若物體A、B體積相等，由圖知判斷出A、B的狀態(tài)，進(jìn)而判斷出A、B排開液體體積的關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排判斷出A、B受到的浮力的關(guān)系；
（3）物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體沉底，將B球截去部分后，剩余部分的密度不變，據(jù)此判斷剩余部分在液體中的狀態(tài)；
（4）物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，根據(jù)ρ＝求出B球排開液體的體積，進(jìn)一步求出兩球放入液體后排開液體的總體積，利用V＝Sh求出容器內(nèi)液體上升的高度，利用p＝ρgh求出兩球放入液體前后液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量。
【解答】解：
A、若mA＝mB，則GA＝GB，A漂浮，受到的浮力等于自身的重力，B下沉，則B受到的浮力要小于自身的重力，所以FA＞FB，故A正確；
B、由圖知A處于漂浮狀態(tài)，B沉底，若物體A、B體積相等，則VA排＜VB排，根據(jù)阿基米德原理F?。溅岩篻V排知A受到的浮力小于B受到的浮力，即FA＜FB，故B錯(cuò)誤；
C、B在水中下沉，則B的密度要大于水的密度，將B球截去部分后，剩余部分的密度不變，剩余部分一定仍沉底，故C錯(cuò)誤；
D、因物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等，
所以，由ρ＝可得B球排開液體的體積為：
V排B＝VB＝，
兩球放入液體后，排開液體的總體積：
V排＝V排A+V排B＝+，
容器內(nèi)液體上升的高度：
Δh′＝＝（+）×，
兩球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量：
Δp＝ρ液g△h′＝ρ水g（+）×＝（mA+），故D正確。
故選：AD。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體浮沉條件和阿基米德原理、液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，熟練的應(yīng)用物體浮沉條件是關(guān)鍵，要注意物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等。
二、填空題（本大題共5小題，每空2分，共28分。將正確答案填在題中的橫線上）
13．（6分）如圖所示，撐桿跳運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的同時(shí)，撐桿也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，這說明物體間 　力的作用是相互的　，但這兩個(gè)力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了 　形變??；后者使運(yùn)動(dòng)員的 　運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變　。

【分析】力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解答】解：（1）跳高運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的同時(shí)，撐桿同時(shí)也對(duì)運(yùn)動(dòng)員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；
（2）運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿施力的時(shí)候，撐桿會(huì)變彎，所以是形狀發(fā)生了變化；撐桿對(duì)運(yùn)動(dòng)員施力時(shí)，將運(yùn)動(dòng)員彈起，使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化。
故答案為：力的作用是相互的：形變；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了力的概念以及力的作用效果。在分析過程中要把形狀的變化和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化區(qū)別開來。
14．（6分）如圖所示，在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個(gè)面的中心處，挖出四個(gè)大小相同的圓孔，在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜a、c、b、d，抓住手柄手柄將塑料盒豎直投沒到水中后靜止。
①通過觀察橡皮膜 　c　（填字母）的形變可知，液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)。
②支持液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等的現(xiàn)象是橡皮膜 　b、d　。
③增大塑料盒浸沒的深度，其受到的浮力 　變小　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

【分析】①②本實(shí)驗(yàn)中，通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，同時(shí)在液體密度一定時(shí)，通過觀察橡皮膜的形變程度來說明壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；
③水的深度增加，則同一深度的壓強(qiáng)增大，致使塑料盒形變程度增大，自身體積減小，即塑料盒排開水的體積減小，再由阿基米德原理即可判斷浮力大小的變化。
【解答】解：①實(shí)驗(yàn)中，我們通過觀察橡皮膜的形變來反映液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，當(dāng)橡皮膜c向上凸起時(shí)，說明液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)；
②橡皮膜b、d位于正方體塑料盒對(duì)稱的位置，且處于水中相同深度，若橡皮膜b、d的形變程度相同，說明液體內(nèi)部同一深度處各個(gè)方向壓強(qiáng)大小相等；
③不斷增大塑料盒浸沒后的深度，各橡皮膜受到的壓強(qiáng)不斷增大，形變程度不斷增大，塑料盒的體積不斷減小，浸沒后V排＝V塑料盒也減小，由公式F?。溅阉甮V排可知，塑料盒受到的浮力變小。
故答案為：①c；②b、d的形變程度相同；③變小。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、阿基米德原理及其應(yīng)用，屬于力學(xué)綜合題。
15．（6分）如圖所示，生活中有很多地方涉及物理知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)到的知識(shí)完成下列問題。
（1）圖甲中，熱氣球能夠飄在空中，是由于熱氣球內(nèi) 　氣體密度小于空氣密度　。
（2）圖乙中，自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓，氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì) 　上升　。（選填“上升”或“下降”）
（3）圖丙中，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，它在水平地面上滾出后，能自動(dòng)滾回來。原因是罐中的橡皮筋積蓄了 　彈性勢(shì)　能。

【分析】（1）熱氣球是通過改變氣體的密度改變浮力與重力的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降。
（2）大氣壓隨著高度的增加而減小。
（3）動(dòng)能的影響因素：質(zhì)量和速度；彈性勢(shì)能的影響因素：物體的形變程度。
【解答】解：（1）熱氣球能夠飄在空中，是由于熱氣球內(nèi)充的是密度小于空氣的氣體；
（2）大氣壓隨著高度的增加而減小，拿著這個(gè)氣壓計(jì)從一樓爬到十樓的過程中，氣壓減小，液柱會(huì)在內(nèi)部氣壓的作用下升高；
（3）魔罐在開始滾動(dòng)的時(shí)候，具有動(dòng)能，滾動(dòng)的過程中，罐子的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，故它在水平面上滾動(dòng)的速度會(huì)越來越慢，當(dāng)動(dòng)能為0時(shí)，彈性勢(shì)能最大，魔罐開始向回滾動(dòng)，在魔罐滾回來的過程中橡皮筋彈性勢(shì)能減小，罐子動(dòng)能增大，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
故答案為：（1）氣體密度小于空氣密度；（2）上升；（3）彈性勢(shì)。
【點(diǎn)評(píng)】此題是一道力學(xué)綜合題，觀察圖片，確定考查的知識(shí)點(diǎn)，是正確解答此題的第一步。
16．（4分）如圖所示，斜面長(zhǎng)3m，高0.6m。工人在6s內(nèi)將重600N的物體從底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是150N。此過程中工人做的有用功為 　360　J，斜面的機(jī)械效率為 　80%　。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體在斜面底端時(shí)受到重力的示意圖。

【分析】利用W＝Gh求出有用功；利用W＝Fs可求出拉力做的功，即總功；然后利用機(jī)械效率的計(jì)算公式可求出斜面的效率η。物體所受重力的方向?yàn)樨Q直向下，作用點(diǎn)在物體的重心上，大小為600N，據(jù)此畫出物體在斜面底端時(shí)受到重力的示意圖。
【解答】解：所做有用功為：W有＝Gh＝600N×0.6m＝360J；
總功為：W總＝Fs＝150N×3m＝450J；
機(jī)械效率為：η＝＝＝80%；
物體所受重力的方向?yàn)樨Q直向下，作用點(diǎn)在物體的重心上，大小為600N，據(jù)此畫出物體在斜面底端時(shí)受到重力的示意圖，如圖。

故答案為：360；80%；如圖。
【點(diǎn)評(píng)】熟練運(yùn)用計(jì)算功、機(jī)械效率的公式，并會(huì)畫力的示意圖，是解答此題的關(guān)鍵。
17．（4分）一輛轎車以9×104W的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，共運(yùn)動(dòng)了25s，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，由此可知前15s轎車牽引力所做的功是 　1.35×106　J，20s～25s內(nèi)轎車受到的阻力為 　3000　N。

【分析】（1）知道轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和時(shí)間，根據(jù)W＝Pt求出前15s轎車牽引力所做的功；
（2）20s～25s內(nèi)轎車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)P＝＝＝Fv可知轎車受到的牽引力，進(jìn)而得出阻力。
【解答】解：由P＝得前15s轎車牽引力所做的功為：
W＝Pt＝9×104W×15s＝1.35×106J；
由圖可知，轎車保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v＝30m/s，
由P＝＝＝Fv得轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力：
F＝＝＝3000N。
故答案為：1.35×106；3000。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查功率和功的有關(guān)計(jì)算，關(guān)鍵是從圖中得出有用信息。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3個(gè)小題；每空2分，共32分）
18．（8分）小明在探究“二力平衡”條件的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種方案。

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)采用乙方案實(shí)驗(yàn)效果更好，原因是 　滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦，大大減少摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響　。
（2）該實(shí)驗(yàn)裝置中，小桌兩端定滑輪的作用是 　改變力的方向　。
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等時(shí)，小車靜止，說明二力平衡的一個(gè)條件是力的 　大小相等　。
（4）接著，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后觀察到小車不能平衡，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須作用在 　同一條直線上　。
【分析】（1）其他條件相同時(shí)滑動(dòng)摩擦力大于滾動(dòng)摩擦力，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響較大；
（2）木板兩端的定滑輪的作用是改變作用力的方向；
（3）（4）探究二力平衡的條件時(shí)，硬紙片靜止就說明硬紙片在水平方向受到的力是平衡力，通過實(shí)驗(yàn)可以得出二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
【解答】解：（1）通過實(shí)驗(yàn)比較，小明發(fā)現(xiàn)采用方案乙，實(shí)驗(yàn)效果更好，原因是滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦，減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；
（2）木板兩端的定滑輪的作用是改變作用力的方向；
（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩邊的鉤碼質(zhì)量不相等時(shí)，木塊運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量相等時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小必須相等；
（4）把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，放手后觀察，木塊將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，說明二力平衡時(shí)兩個(gè)力必須作用在同一直線上。
故答案為：（1）滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦，大大減少摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；（2）改變力的方向； （3）大小相等； （4）同一條直線上。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二力平衡條件的有關(guān)知識(shí)，在分析具體問題時(shí)，往往需要有機(jī)結(jié)合，使知識(shí)系統(tǒng)化。
19．（12分）小明探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置和過程如甲圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中每次使小車在斜面上由靜止釋放的高度相同，這樣做的目的是 　控制小車到達(dá)平面時(shí)速度相同　。
（2）小明收集了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響是：　阻力越小，速度減小的越慢　。小明進(jìn)一步推理：若小車在水平面上受到的阻力為零，小車將 　做勻速直線運(yùn)動(dòng)　。
接觸面
毛巾
棉布
木板
阻力大小
大
較大
小
小車移動(dòng)的距離/cm
11.2cm
23.7cm
33.6cm
（3）如圖乙所示為某些高速公路上為失控車輛所設(shè)置的緊急避險(xiǎn)車道，通過上面的探究學(xué)習(xí)我們知道，避險(xiǎn)車道鋪上砂石是為了 　增大阻力　，從而減小車速，而且緊急避險(xiǎn)車道一般為斜面，從能量轉(zhuǎn)化的角度來看是因?yàn)椋骸∑噭?dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能　，使車盡快停下。
【拓展】分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車在毛巾和木板上受到的阻力之比為 　3：1　。
【分析】（1）探究小車滑行的距離與摩擦力的關(guān)系時(shí)，就必須確保到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；
（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論；
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中運(yùn)動(dòng)變化的趨勢(shì)推理想像；
（3）影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度；
【拓展】
通過小車在毛巾和木板上運(yùn)動(dòng)的距離算出受到的阻力之比。
【解答】解：（1）讓小車從同一斜面同一高度滑下的目的是使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同，屬控制變量法的要求；
（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度變小，阻力變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車沒有阻力，則小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（3）避險(xiǎn)車道鋪上砂石是為了增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，從而減小車速，而且緊急避險(xiǎn)車道一般為斜面，汽車進(jìn)入避險(xiǎn)車道，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，動(dòng)能減小，速度減小，車容易停下來；
【拓展】
實(shí)驗(yàn)中摩擦力的大小是通過下車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離來表示，距離越大，阻力越小，
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小車在毛巾和木板上受到的阻力之比為33.6cm：11.2cm＝3：1。
故答案為：（1）控制小車到達(dá)平面時(shí)速度相同；（2）阻力越小，速度減小的越慢；做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（3）增大阻力；汽車動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；【拓展】3：1。
【點(diǎn)評(píng)】本題探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，考查控制變量法和轉(zhuǎn)化法、實(shí)驗(yàn)推理法的運(yùn)用。
20．（14分）小明在學(xué)習(xí)了密度計(jì)的相關(guān)知識(shí)后，想用家中器材（如圖甲所示）測(cè)出一枚新鮮雞蛋的密度。已知水的密度為ρ水，請(qǐng)你幫他完成測(cè)量雞蛋密度的實(shí)驗(yàn)方案。

（1）用刻度尺測(cè)量出塑料管的長(zhǎng)度L0；
（2）在塑料管裝有適量的鹽，使其 　豎直漂浮　在水中，測(cè)出塑料管露出液面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1；
（3）將雞蛋放入水中，向水中加鹽使雞蛋 　懸浮　，再測(cè)出塑料管放入鹽水中露出液面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2。
（4）計(jì)算得出雞蛋的密度ρ雞蛋＝　　。
（5）小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，將水和鹽水的密度值分別標(biāo)注在細(xì)塑料管相應(yīng)位置制成“密度計(jì)”，則鹽水的密度應(yīng)該標(biāo)注在圖乙中的 　q　點(diǎn)（選填“p”或“q”）。
【拓展】若鹽水的密度為1.1g/cm3，用刻度尺測(cè)出上述兩刻度線之間距離為0.8cm，則該“密度計(jì)”在水中靜止時(shí)浸入水中的深度 　8.8　cm；小明像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣，以兩刻度線間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3，將整個(gè)吸管均勻標(biāo)上刻度。你認(rèn)為這樣均勻標(biāo)示刻度是否合理并說明理由 　不合理，因?yàn)槭敲芏茸兓颗c刻線變化的長(zhǎng)度不成正比　。
【分析】（1）在塑料管裝有適量的鹽，使其豎直漂浮在水中，底端封閉的塑料管為圓柱體，浸在水中的體積（排開液體體積）等于浸在液體中的深度與塑料管橫截面積的乘積；
（2）將雞蛋放入水中，向水中加鹽使雞蛋懸??；根據(jù)物體的浮沉條件可知，此時(shí)雞蛋的密度等于鹽水的密度；
（3）向水中加鹽前后塑料管始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力相等，都等于塑料管（包括管內(nèi)鹽）的重力；
根據(jù)塑料管的長(zhǎng)度以及其分別在水和鹽水中漂浮時(shí)露出液面的長(zhǎng)度，可以分別計(jì)算出它在水和鹽水中時(shí)排開所在液體的體積，再根據(jù)阿基米德原理就可以分別計(jì)算出它在水和鹽水中的浮力大??；
水中加鹽前后塑料管所受浮力相等，據(jù)此求鹽水的密度；雞蛋的密度等于鹽水的密度（懸?。?br /> （4）密度計(jì)工作時(shí)漂浮在液面上，浮力與重力大小相等；
【拓展】求密度計(jì)浸在水中的深度，需要利用密度計(jì)的浮力等于重力，求出排開液體體積的大小，再根據(jù)求出的體積，算出深度；
在其它因素均不變的情況下，密度越小，深度越大。
【解答】解：（2）向水中加鹽前后塑料管始終處于豎直漂浮狀態(tài)，受到的浮力都等于塑料管（包括管內(nèi)鹽）的重力，所以受到的浮力相等；
設(shè)塑料管的橫截面積為S，塑料管長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，
塑料管排開水的體積：V排1＝S（L0﹣L1），
受到水的浮力：F浮1＝ρ水V排1g＝ρ水gS（L0﹣L1），
（3）讓雞蛋懸浮在鹽水中，根據(jù)物體的浮沉條件，測(cè)出此時(shí)鹽水的密度就可以得到雞蛋的密度，所以向水中加鹽時(shí)，使雞蛋懸浮即可；
（4）將雞蛋放入水中，向水中加鹽使雞蛋懸浮，此時(shí)塑料管受到鹽水的浮力：F浮2＝ρ鹽水V排2g＝ρ鹽水gS（L0﹣L2），
水中加鹽前后塑料管所受浮力相等，且都等于塑料管（包括管內(nèi)鹽）的重力，所以：F浮2＝G＝F浮1，
ρ鹽水gS（L0﹣L2）＝ρ水gS（L0﹣L1）；
解得：ρ鹽水＝
因?yàn)殡u蛋懸浮鹽水中，所以雞蛋的密度：ρ雞蛋＝ρ鹽水＝。
（5）密度計(jì)工作時(shí)漂浮在液面上，浮力與重力大小相等，根據(jù)G＝F浮＝ρ液gV排，因重力不變，被測(cè)液體的密度越大，故密度計(jì)排開液體的體積就越小，因此密度計(jì)越往下，標(biāo)注的密度值就越大；
鹽水的密度大于水的密度（1.0g/cm3）應(yīng)該標(biāo)注在圖乙中的“q”點(diǎn)；
【拓展】已知1.1g/cm3與1.0g/cm3刻度線間的距離為0.80cm＝0.8×10﹣2m2，
即（L0﹣L1）﹣（L0﹣L2）＝L2﹣L1＝0.8×10﹣2m；
（L0﹣L1）﹣（L0﹣L2）＝﹣＝0.8×10﹣2m；
所以，（﹣）＝0.8×10﹣2m；
則 ＝＝×0.8×10﹣2m＝×0.8×10﹣2m＝88kg/m2；
該“密度計(jì)”在水中靜止時(shí)浸入水中的深度：h浸水＝＝＝0.088m＝8.8cm；
根據(jù)h浸＝可知：密度計(jì)處于漂浮狀態(tài)時(shí)浸在液體中的深度與液體密度成反比，密度變化量與刻線變化的長(zhǎng)度不成正，所以密度計(jì)刻度不均勻；彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，故小明這樣均勻標(biāo)示刻度不合理的。
故答案為：（2）豎直漂浮；（3）懸??；（4）；（5 ） q；【拓展】8.8；不合理，因?yàn)槭敲芏茸兓颗c刻線變化的長(zhǎng)度不成正比。
【點(diǎn)評(píng)】本題是利用物體的浮沉條件測(cè)量雞蛋的密度，注意利用好浮沉條件：當(dāng)物體的密度等于鹽水的密度時(shí)，物體懸浮在液體中。
四、計(jì)算應(yīng)用題（本大題共2個(gè)小題；第21小題6分，第22小題7分，共13分。解答時(shí)，要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等，只寫最后結(jié)果不得分）
21．（6分）如圖所示，杠桿MN可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點(diǎn)的距離為D環(huán)O點(diǎn)距離的一半，父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)。求：
（1）若不計(jì)杠桿和吊環(huán)的重以及轉(zhuǎn)軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環(huán)D。
（2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m，父親要做多少功。
（3）父親提升兒子的過程中，該器材的機(jī)械效率為多少。

【分析】（1）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2分析求解；
（2）求出父親拉力移動(dòng)的距離，利用W＝Fs計(jì)算拉力做的功；
（3）求出父親做的有用功，利用η＝計(jì)算效率。
【解答】解：（1）設(shè)父親用力為F1，已知OB＝OD，
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可得，F(xiàn)1×OD＝mg×OB，
則F1＝＝200N；
（2）根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得，＝＝2，
所以，父親拉力移動(dòng)的距離：s父親＝2s兒子＝0.8m，
父親做功：W總＝F1′s父親＝250N×0.8m＝200J；
（3）父親用該器材提升兒子的過程中，所做的有用功：
W有＝Gh＝mgh＝40kg×10N/kg×0.4m＝160J；
該器材的機(jī)械效率：
η＝＝×100%＝80%。
答：
（1）為使杠桿在水平位置平衡，父親要用200N的力拉吊環(huán)D；
（2）若父親實(shí)際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內(nèi)將兒子勻速拉高0.4m，父親要做功200J；
（3）父親提升兒子的過程中，該器材的機(jī)械效率為80%。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查杠桿平衡條件及其應(yīng)用、功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算，關(guān)鍵是分清有用功和總功，此題難度適中，適合學(xué)生訓(xùn)練，屬于中檔題。
22．（7分）如圖所示，水平桌面上放有一個(gè)底面積為500cm2、質(zhì)量為1kg的薄壁圓柱形容器，容器中盛滿水，水的深度為10cm。（水的密度為ρ水＝1.0×103kg/m3）求：
（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
（2）容器對(duì)桌面的壓力。
（3）若將一個(gè)體積為500cm3的實(shí)心小球慢慢地放入該容器中，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)未發(fā)生變化。求小球質(zhì)量允許的最大值。

【分析】（1）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式計(jì)算水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；
（2）根據(jù)體積公式計(jì)算水的體積，根據(jù)密度公式計(jì)算水的質(zhì)量，根據(jù)重力公式計(jì)算水的重力和容器的重力，容器對(duì)桌面的壓力等于水和容器的重力之和，據(jù)此計(jì)算容器對(duì)桌面的壓力；
（3）小球放入容器時(shí)，容器中的水溢出，小球受到的浮力等于排開水的重力，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)未發(fā)生變化，說明小球懸浮或漂浮在水中，
懸浮時(shí)小球的密度等于水的密度，漂浮時(shí)小球的密度小于水的密度，根據(jù)m＝ρV可知懸浮時(shí)為小球質(zhì)量允許的最大值。
【解答】解：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10﹣2m＝1000Pa；
（2）水的體積：V＝Sh＝500×10﹣4m2×10×10﹣2m＝0.005m3，
水的質(zhì)量：m＝ρ水V＝1.0×103kg/m3×0.005m3＝5kg，
水的重力：G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N，
容器的重力：G容器＝m容器g＝1kg×10N/kg＝10N，
容器對(duì)桌面的壓力等于水和容器的重力之和，即F＝G+G容器＝50N+10N＝60N；
（3）將一個(gè)體積為500cm3的實(shí)心小球慢慢地放入該容器中，小球放入容器時(shí)，容器中的水溢出，小球受到的浮力等于排開水的重力，當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí)，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)未發(fā)生變化，說明小球懸浮或漂浮在水中，
懸浮時(shí)小球的密度等于水的密度，漂浮時(shí)小球的密度小于水的密度，根據(jù)m＝ρV可知懸浮時(shí)為小球質(zhì)量允許的最大值，所以小球質(zhì)量允許的最大值：m′＝ρ水V′＝1.0×103kg/m3×500×10﹣6m3＝0.5kg。
答：（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1000Pa；
（2）容器對(duì)桌面的壓力為60N；
（3）小球質(zhì)量允許的最大值為0.5kg。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查液體壓強(qiáng)公式、體積公式、密度公式、重力公式、阿基米德原理的靈活運(yùn)用，綜合性強(qiáng)。


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