?2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。
2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。
4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，滿分30分）
1．下列博物院的標(biāo)識(shí)中不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）
A． B．
C． D．
2．如圖，在邊長(zhǎng)為的等邊三角形ABC中，過(guò)點(diǎn)C垂直于BC的直線交∠ABC的平分線于點(diǎn)P，則點(diǎn)P到邊AB所在直線的距離為（ ）

A． B． C． D．1
3．實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)后為（　　）

A．7 B．﹣7 C．2a﹣15 D．無(wú)法確定
4．在聯(lián)歡會(huì)上，甲、乙、丙3人分別站在不在同一直線上的三點(diǎn)A、B、C上，他們?cè)谕鎿尩首拥挠螒颍谒麄冎虚g放一個(gè)木凳，誰(shuí)先搶到凳子誰(shuí)獲勝，為使游戲公平，凳子應(yīng)放的最恰當(dāng)?shù)奈恢檬恰鰽BC的（　　）
A．三條高的交點(diǎn) B．重心 C．內(nèi)心 D．外心
5．如圖，在圓O中，直徑AB平分弦CD于點(diǎn)E，且CD=4，連接AC，OD,若∠A與∠DOB互余，則EB的長(zhǎng)是（ ）

A．2 B．4 C． D．2
6．若2＜＜3，則a的值可以是（　　）
A．﹣7 B． C． D．12
7．已知函數(shù)y=的圖象如圖，當(dāng)x≥﹣1時(shí)，y的取值范圍是（　?。?br />
A．y＜﹣1 B．y≤﹣1 C．y≤﹣1或y＞0 D．y＜﹣1或y≥0
8．下列計(jì)算，正確的是（　?。?br /> A． B．
C．3 D．
9．一塊等邊三角形的木板，邊長(zhǎng)為1，現(xiàn)將木板沿水平線翻滾（如圖），那么B點(diǎn)從開(kāi)始至結(jié)束所走過(guò)的路徑長(zhǎng)度為（　?。?br />
A． B． C．4 D．2+
10．如圖是某個(gè)幾何體的三視圖，該幾何體是（ ）

A．圓錐 B．四棱錐 C．圓柱 D．四棱柱
二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）
11．對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是（　?。?br /> A．菱形 B．矩形 C．正方形 D．等腰梯形
12．如圖，在菱形ABCD中，于E，，，則菱形ABCD的面積是______．

13．下面是用棋子擺成的“上”字：

如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去，那么通過(guò)觀察，可以發(fā)現(xiàn)：第n個(gè)“上”字需用_____枚棋子．
14．如圖1，在R t△ABC中，∠ACB=90°，點(diǎn)P以每秒2cm的速度從點(diǎn)A出發(fā)，沿折線AC﹣CB運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)B停止．過(guò)點(diǎn)P作PD⊥AB，垂足為D，PD的長(zhǎng)y（cm）與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間x（秒）的函數(shù)圖象如圖2所示．當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)5秒時(shí)，PD的長(zhǎng)的值為_(kāi)____．

15．如圖，⊙O的半徑為6，四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，連接OB，OD，若∠BOD=∠BCD，則弧BD的長(zhǎng)為_(kāi)_______．

16．有下列各式：①；②；③；④．其中，計(jì)算結(jié)果為分式的是_____．（填序號(hào)）
17．如圖，等腰三角形ABC的底邊BC長(zhǎng)為4，面積是12，腰AB的垂直平分線EF分別交AB，AC于點(diǎn)E、F，若點(diǎn)D為底邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)M為線段EF上一動(dòng)點(diǎn)，則△BDM的周長(zhǎng)的最小值為_(kāi)____．

三、解答題（共7小題，滿分69分）
18．（10分）2018年10月23日，港珠澳大橋正式開(kāi)通，成為橫亙?cè)诹尕暄笊系囊坏漓n麗的風(fēng)景線.大橋主體工程隧道的東、西兩端各設(shè)置了一個(gè)海中人工島，來(lái)銜接橋梁和海地隧道，西人工島上的點(diǎn)和東人工島上的點(diǎn)間的距離約為5.6千米，點(diǎn)是與西人工島相連的大橋上的一點(diǎn)，，，在一條直線上.如圖，一艘觀光船沿與大橋段垂直的方向航行，到達(dá)點(diǎn)時(shí)觀測(cè)兩個(gè)人工島，分別測(cè)得，與觀光船航向的夾角，，求此時(shí)觀光船到大橋段的距離的長(zhǎng)（參考數(shù)據(jù)：，，，，，）.

19．（5分）據(jù)報(bào)道，“國(guó)際剪刀石頭布協(xié)會(huì)”提議將“剪刀石頭布”作為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目．某校學(xué)生會(huì)想知道學(xué)生對(duì)這個(gè)提議的了解程度，隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查，并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生共有___名，扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為_(kāi)__；請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若該校共有學(xué)生900人，請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)將“剪刀石頭布”作為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的提議達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)；
（3）“剪刀石頭布”比賽時(shí)雙方每次任意出“剪刀”、“石頭”、“布”這三種手勢(shì)中的一種，規(guī)則為：剪刀勝布，布勝石頭，石頭勝剪刀，若雙方出現(xiàn)相同手勢(shì)，則算打平．若小剛和小明兩人只比賽一局，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求兩人打平的概率．
20．（8分）如圖1，四邊形ABCD中，，，點(diǎn)P為DC上一點(diǎn)，且，分別過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)C作直線BP的垂線，垂足為點(diǎn)E和點(diǎn)F．
證明：∽；
若，求的值；
如圖2，若，設(shè)的平分線AG交直線BP于當(dāng)，時(shí)，求線段AG的長(zhǎng)．

21．（10分）P是⊙O內(nèi)一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作⊙O的任意一條弦AB，我們把PA?PB的值稱為點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”
（1）⊙O的半徑為6，OP=1．
①如圖1，若點(diǎn)P恰為弦AB的中點(diǎn)，則點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”為_(kāi)____；
②判斷當(dāng)弦AB的位置改變時(shí)，點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”是否為定值，若是定值，證明你的結(jié)論；若不是定值，求點(diǎn)P關(guān)于⊙0的“冪值”的取值范圍；
（2）若⊙O的半徑為r，OP=d，請(qǐng)參考（1）的思路，用含r、d的式子表示點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”或“冪值”的取值范圍_____；
（3）在平面直角坐標(biāo)系xOy中，C（1，0），⊙C的半徑為3，若在直線y=x+b上存在點(diǎn)P，使得點(diǎn)P關(guān)于⊙C的“冪值”為6，請(qǐng)直接寫(xiě)出b的取值范圍_____．

22．（10分）如圖，某數(shù)學(xué)興趣小組想測(cè)量一棵樹(shù)CD的高度，他們先在點(diǎn)A處測(cè)得樹(shù)頂C的仰角為30°，然后沿AD方向前行10m，到達(dá)B點(diǎn)，在B處測(cè)得樹(shù)頂C的仰角高度為60°（A、B、D三點(diǎn)在同一直線上）．請(qǐng)你根據(jù)他們測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算這棵樹(shù)CD的高度（結(jié)果精確到0.1m）．（參考數(shù)據(jù)：≈1.414，≈1.732）

23．（12分）我校春晚遴選男女主持人各一名，甲乙丙三班各派出一名男生和一名女生去參加主持人精選。
（1）選中的男主持人為甲班的頻率是
（2）選中的男女主持人均為甲班的概率是多少？（用樹(shù)狀圖或列表）
24．（14分）如圖，在四邊形ABCD中，E是AB的中點(diǎn)，AD//EC，∠AED=∠B．
求證：△AED≌△EBC；當(dāng)AB=6時(shí)，求CD的長(zhǎng)．



參考答案

一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題3分，滿分30分）
1、A
【解析】
如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸,對(duì)題中選項(xiàng)進(jìn)行分析即可.
【詳解】
A、不是軸對(duì)稱圖形，符合題意；
B、是軸對(duì)稱圖形，不合題意；
C、是軸對(duì)稱圖形，不合題意；
D、是軸對(duì)稱圖形，不合題意；
故選：A．
【點(diǎn)睛】
此題考查軸對(duì)稱圖形的概念，解題的關(guān)鍵在于利用軸對(duì)稱圖形的概念判斷選項(xiàng)正誤
2、D
【解析】
試題分析：∵△ABC為等邊三角形，BP平分∠ABC，∴∠PBC=∠ABC=30°，∵PC⊥BC，∴∠PCB=90°，在Rt△PCB中，PC=BC?tan∠PBC==1，∴點(diǎn)P到邊AB所在直線的距離為1，故選D．
考點(diǎn)：1．角平分線的性質(zhì)；2．等邊三角形的性質(zhì)；3．含30度角的直角三角形；4．勾股定理．
3、C
【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置判斷出a﹣4與a﹣11的正負(fù)，原式利用二次根式性質(zhì)及絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，去括號(hào)合并即可得到結(jié)果．
【詳解】
解：根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得：5＜a＜10，
∴a﹣4＞0，a﹣11＜0，
則原式＝|a﹣4|﹣|a﹣11|＝a﹣4+a﹣11＝2a﹣15，
故選：C．
【點(diǎn)睛】
此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)，以及實(shí)數(shù)與數(shù)軸，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
4、D
【解析】
為使游戲公平，要使凳子到三個(gè)人的距離相等，于是利用線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等可知，要放在三邊中垂線的交點(diǎn)上．
【詳解】
∵三角形的三條垂直平分線的交點(diǎn)到中間的凳子的距離相等，
∴凳子應(yīng)放在△ABC的三條垂直平分線的交點(diǎn)最適當(dāng)．
故選D．
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)的應(yīng)用；利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題是一種能力，要注意培養(yǎng)．想到要使凳子到三個(gè)人的距離相等是正確解答本題的關(guān)鍵．
5、D
【解析】
連接CO，由直徑AB平分弦CD及垂徑定理知∠COB=∠DOB，則∠A與∠COB互余，由圓周角定理知∠A=30°，∠COE=60°，則∠OCE=30°，設(shè)OE=x,則CO=2x,利用勾股定理即可求出x，再求出BE即可.
【詳解】
連接CO，∵AB平分CD，
∴∠COB=∠DOB，AB⊥CD，CE=DE=2
∵∠A與∠DOB互余，
∴∠A+∠COB=90°，
又∠COB=2∠A，
∴∠A=30°，∠COE=60°，
∴∠OCE=30°，
設(shè)OE=x,則CO=2x,
∴CO2=OE2+CE2
即(2x)2=x2+(2)2
解得x=2，
∴BO=CO=4，
∴BE=CO-OE=2.
故選D.

【點(diǎn)睛】
此題主要考查圓內(nèi)的綜合問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是熟知垂徑定理、圓周角定理及勾股定理.
6、C
【解析】
根據(jù)已知條件得到4＜a-2＜9，由此求得a的取值范圍，易得符合條件的選項(xiàng)．
【詳解】
解：∵2＜＜3，
∴4＜a-2＜9，
∴6＜a＜1．
又a-2≥0，即a≥2．
∴a的取值范圍是6＜a＜1．
觀察選項(xiàng)，只有選項(xiàng)C符合題意．
故選C．
【點(diǎn)睛】
考查了估算無(wú)理數(shù)的大小，估算無(wú)理數(shù)大小要用夾逼法．
7、C
【解析】
試題分析：根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)，再結(jié)合函數(shù)的圖象即可解答本題．解：根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)和圖象顯示可知：此函數(shù)為減函數(shù)，x≥-1時(shí)，在第三象限內(nèi)y的取值范圍是y≤-1；在第一象限內(nèi)y的取值范圍是y＞1．故選C．
考點(diǎn)：本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)
點(diǎn)評(píng)：此類試題屬于難度一般的試題，考生在解答此類試題時(shí)一定要注意分析反比例函數(shù)的基本性質(zhì)和知識(shí)，反比例函數(shù)y=的圖象是雙曲線，當(dāng)k＞1時(shí)，圖象在一、三象限，在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減??；當(dāng)k＜1時(shí)，圖象在二、四象限，在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大
8、B
【解析】
根據(jù)二次根式的加減法則，以及二次根式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可．
【詳解】
解：∵=2，∴選項(xiàng)A不正確；
∵=2，∴選項(xiàng)B正確；
∵3﹣=2，∴選項(xiàng)C不正確；
∵+=3≠，∴選項(xiàng)D不正確．
故選B．
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了二次根式的加減法，以及二次根式的性質(zhì)和化簡(jiǎn)，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：二次根式相加減，先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式，再把被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并，合并方法為系數(shù)相加減，根式不變．
9、B
【解析】
根據(jù)題目的條件和圖形可以判斷點(diǎn)B分別以C和A為圓心CB和AB為半徑旋轉(zhuǎn)120°，并且所走過(guò)的兩路徑相等，求出一個(gè)乘以2即可得到．
【詳解】
如圖：

BC=AB=AC=1，
∠BCB′=120°，
∴B點(diǎn)從開(kāi)始至結(jié)束所走過(guò)的路徑長(zhǎng)度為2×弧BB′=2×.故選B．
10、B
【解析】
由主視圖和左視圖確定是柱體，錐體還是球體，再由俯視圖確定具體形狀
【詳解】
解：根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體，根據(jù)俯視圖是長(zhǎng)方形可判斷出這個(gè)幾何體應(yīng)該是四棱柱．
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了由三視圖找到幾何體圖形,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉三視圖概念是解題關(guān)鍵.

二、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）
11、B
【解析】
根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定定理，即可求得答案．
【詳解】
∵對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形，對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形，
∴對(duì)角線相等且互相平分的四邊形一定是矩形．
故選B．
【點(diǎn)睛】
此題考查了平行四邊形，矩形，菱形以及等腰梯形的判定定理．此題比較簡(jiǎn)單，解題的關(guān)鍵是熟記定理．
12、
【解析】
根據(jù)題意可求AD的長(zhǎng)度，即可得CD的長(zhǎng)度，根據(jù)菱形ABCD的面積=CD×AE，可求菱形ABCD的面積．
【詳解】
∵sinD=
∴
∴AD=11
∵四邊形ABCD是菱形
∴AD=CD=11
∴菱形ABCD的面積=11×8=96cm1．
故答案為：96cm1．
【點(diǎn)睛】
本題考查了菱形的性質(zhì)，解直角三角形，熟練運(yùn)用菱形性質(zhì)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵．
13、4n+2
【解析】
∵第1個(gè)有：6=4×1+2；
第2個(gè)有：10=4×2+2；
第3個(gè)有：14=4×3+2；
……
∴第1個(gè)有： 4n+2；
故答案為4n+2
14、2.4cm
【解析】
分析：根據(jù)圖2可判斷AC=3，BC=4，則可確定t=5時(shí)BP的值，利用sin∠B的值，可求出PD．
詳解：由圖2可得，AC=3，BC=4，
∴AB=.
當(dāng)t=5時(shí)，如圖所示：
，
此時(shí)AC+CP=5，故BP=AC+BC-AC-CP=2，
∵sin∠B==，
∴PD=BP·sin∠B=2×==1.2（cm）．
故答案是：1.2 cm．
點(diǎn)睛：本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象，勾股定理，銳角三角函數(shù)等知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得到AC、BC的長(zhǎng)度，此題難度一般．
15、4π
【解析】
根據(jù)圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)可得∠BCD+∠A=180°，再根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角與圓心角的關(guān)系以及∠BOD=∠BCD，可求得∠A=60°，從而得∠BOD=120°，再利用弧長(zhǎng)公式進(jìn)行計(jì)算即可得.
【詳解】
解:∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，
∴∠BCD+∠A=180°，
∵∠BOD=2∠A，∠BOD=∠BCD，
∴2∠A+∠A=180°，
解得：∠A=60°，
∴∠BOD=120°，
∴的長(zhǎng)=，
故答案為4π.
【點(diǎn)睛】
本題考查了圓周角定理、弧長(zhǎng)公式等，求得∠A的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.
16、②④
【解析】
根據(jù)分式的定義，將每個(gè)式子計(jì)算后，即可求解.
【詳解】
=1不是分式，=，=3不是分式，=故選②④.
【點(diǎn)睛】
本題考查分式的判斷，解題的關(guān)鍵是清楚分式的定義.
17、2
【解析】
連接AD交EF與點(diǎn)M′，連結(jié)AM，由線段垂直平分線的性質(zhì)可知AM＝MB，則BM+DM＝AM+DM，故此當(dāng)A、M、D在一條直線上時(shí)，MB+DM有最小值，然后依據(jù)要三角形三線合一的性質(zhì)可證明AD為△ABC底邊上的高線，依據(jù)三角形的面積為12可求得AD的長(zhǎng)．
【詳解】
解：連接AD交EF與點(diǎn)M′，連結(jié)AM．

∵△ABC是等腰三角形，點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn)，
∴AD⊥BC，
∴S△ABC＝BC?AD＝×4×AD＝12，解得AD＝1，
∵EF是線段AB的垂直平分線，
∴AM＝BM．
∴BM+MD＝MD+AM．
∴當(dāng)點(diǎn)M位于點(diǎn)M′處時(shí)，MB+MD有最小值，最小值1．
∴△BDM的周長(zhǎng)的最小值為DB+AD＝2+1＝2．
【點(diǎn)睛】
本題考查三角形的周長(zhǎng)最值問(wèn)題，結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)、垂直平分線的性質(zhì)以及中點(diǎn)的相關(guān)屬性進(jìn)行分析.

三、解答題（共7小題，滿分69分）
18、5.6千米
【解析】
設(shè)PD的長(zhǎng)為x千米，DA的長(zhǎng)為y千米，在Rt△PAD中利用正切的定義得到tan18°=，即y=0.33x，同樣在Rt△PDB中得到y(tǒng)+5.6=1.33x，所以0.33x+5.6=1.33x，然后解方程求出x即可．
【詳解】
設(shè)PD的長(zhǎng)為x千米，DA的長(zhǎng)為y千米，
在Rt△PAD中，tan∠DPA=，
即tan18°=，
∴y=0.33x，
在Rt△PDB中，tan∠DPB=，
即tan53°=，
∴y+5.6=1.33x，
∴0.33x+5.6=1.33x，解得x=5.6，
答：此時(shí)觀光船到大橋AC段的距離PD的長(zhǎng)為5.6千米．
【點(diǎn)睛】
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用：根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形，得到數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案，再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問(wèn)題的答案．
19、（1）60；90°；統(tǒng)計(jì)圖詳見(jiàn)解析；（2）300；（3）．
【解析】
試題分析：（1）由“了解很少”的人數(shù)除以占的百分比得出學(xué)生總數(shù)，求出“基本了解”的學(xué)生占的百分比，乘以360得到結(jié)果，補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；
（2）求出“了解”和“基本了解”程度的百分比之和，乘以900即可得到結(jié)果；
（3）列表得出所有等可能的情況數(shù)，找出兩人打平的情況數(shù)，即可求出所求的概率．
試題解析：（1）根據(jù)題意得：30÷50%=60（名），“了解”人數(shù)為60﹣（15+30+10）=5（名），
“基本了解”占的百分比為×100%=25%，占的角度為25%×360°=90°，
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：

（2）根據(jù)題意得：900×=300（人），
則估計(jì)該校學(xué)生中對(duì)將“剪刀石頭布”作為奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目的提議達(dá)到“了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為300人；
（3）列表如下：
剪 石 布
剪 （剪，剪） （石，剪） （布，剪）
石 （剪，石） （石，石） （布，石）
布 （剪，布） （石，布） （布，布）
所有等可能的情況有9種，其中兩人打平的情況有3種，
則P==．
考點(diǎn)：1、條形統(tǒng)計(jì)圖，2、扇形統(tǒng)計(jì)圖，3、列表法與樹(shù)狀圖法
20、（1）證明見(jiàn)解析；（2）；（3）.
【解析】
由余角的性質(zhì)可得，即可證∽；
由相似三角形的性質(zhì)可得，由等腰三角形的性質(zhì)可得，即可求的值；
由題意可證∽，可得，可求，由等腰三角形的性質(zhì)可得AE平分，可證，可得是等腰直角三角形，即可求AG的長(zhǎng)．
【詳解】
證明：，

又，


又，
∽
∽，

又，，


如圖，延長(zhǎng)AD與BG的延長(zhǎng)線交于H點(diǎn)

，
∽
∴
，由可知≌
，
，
代入上式可得，
∽，
，，
∴
，，
平分
又平分，
，
是等腰直角三角形．
∴.
【點(diǎn)睛】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是全等三角形的判定和性質(zhì)，相似三角形的判定和性質(zhì)，解題關(guān)鍵是添加恰當(dāng)輔助線構(gòu)造相似三角形．
21、（1）①20；②當(dāng)弦AB的位置改變時(shí)，點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”為定值，證明見(jiàn)解析；（2）點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”為r2﹣d2；（3）﹣3≤b≤.
【解析】
【詳解】（1）①如圖1所示：連接OA、OB、OP．由等腰三角形的三線合一的性質(zhì)得到△PBO為直角三角形，然后依據(jù)勾股定理可求得PB的長(zhǎng)，然后依據(jù)冪值的定義求解即可；
②過(guò)點(diǎn)P作⊙O的弦A′B′⊥OP，連接AA′、BB′．先證明△APA′∽△B′PB，依據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到PA?PB=PA′?PB′從而得出結(jié)論；
（2）連接OP、過(guò)點(diǎn)P作AB⊥OP，交圓O與A、B兩點(diǎn)．由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可知AP=PB，然后在Rt△APO中，依據(jù)勾股定理可知AP2=OA2-OP2，然后將d、r代入可得到問(wèn)題的答案；
（3）過(guò)點(diǎn)C作CP⊥AB，先求得OP的解析式，然后由直線AB和OP的解析式，得到點(diǎn)P的坐標(biāo)，然后由題意圓的冪值為6，半徑為1可求得d的值，再結(jié)合兩點(diǎn)間的距離公式可得到關(guān)于b的方程，從而可求得b的極值，據(jù)此即可確定出b的取值范圍．
【詳解】（1）①如圖1所示：連接OA、OB、OP，

∵OA=OB，P為AB的中點(diǎn)，
∴OP⊥AB，
∵在△PBO中，由勾股定理得：PB==2，
∴PA=PB=2，
∴⊙O的“冪值”=2×2=20，
故答案為：20；
②當(dāng)弦AB的位置改變時(shí)，點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”為定值，證明如下：
如圖，AB為⊙O中過(guò)點(diǎn)P的任意一條弦，且不與OP垂直，過(guò)點(diǎn)P作⊙O的弦A′B′⊥OP，連接AA′、BB′，

∵在⊙O中，∠AA′P=∠B′BP，∠APA′=∠BPB′，
∴△APA′∽△B′PB，
∴，
∴PA?PB=PA′?PB′=20，
∴當(dāng)弦AB的位置改變時(shí)，點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”為定值；
（2）如圖3所示；連接OP、過(guò)點(diǎn)P作AB⊥OP，交圓O與A、B兩點(diǎn)，

∵AO=OB，PO⊥AB，
∴AP=PB，
∴點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”=AP?PB=PA2，
在Rt△APO中，AP2=OA2﹣OP2=r2﹣d2，
∴關(guān)于⊙O的“冪值”=r2﹣d2，
故答案為：點(diǎn)P關(guān)于⊙O的“冪值”為r2﹣d2；
（3）如圖1所示：過(guò)點(diǎn)C作CP⊥AB，
，
∵CP⊥AB，AB的解析式為y=x+b，
∴直線CP的解析式為y=﹣x+．
聯(lián)立AB與CP，得，
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為（﹣﹣b，+b），
∵點(diǎn)P關(guān)于⊙C的“冪值”為6，
∴r2﹣d2=6，
∴d2=3，即（﹣﹣b）2+（+b）2=3，
整理得：b2+2b﹣9=0，
解得b=﹣3或b=，
∴b的取值范圍是﹣3≤b≤，
故答案為：﹣3≤b≤.
【點(diǎn)睛】本題綜合性質(zhì)較強(qiáng)，考查了新定義題，解答過(guò)程中涉及到了冪值的定義、勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)和判定、一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題、兩點(diǎn)間的距離公式等，依據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式列出關(guān)于b的方程，從而求得b的極值是解題的關(guān)鍵．
22、這棵樹(shù)CD的高度為8.7米
【解析】
試題分析：首先利用三角形的外角的性質(zhì)求得∠ACB的度數(shù)，得到BC的長(zhǎng)度，然后在直角△BDC中，利用三角函數(shù)即可求解．
試題解析：∵∠CBD=∠A+∠ACB，
∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°，
∴∠A=∠ACB，
∴BC=AB=10（米）．
在直角△BCD中，CD=BCsin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7（米）．
答：這棵樹(shù)CD的高度為8.7米．
考點(diǎn)：解直角三角形的應(yīng)用
23、 (1) (2) ，圖形見(jiàn)解析.
【解析】
（1）根據(jù)概率的定義即可求出；
（2）先根據(jù)題意列出樹(shù)狀圖，再利用概率公式進(jìn)行求解.
【詳解】
（1）由題意P（選中的男主持人為甲班）=
（2）列出樹(shù)狀圖如下
∴P(選中的男女主持人均為甲班的)=

【點(diǎn)睛】
此題主要考查概率的計(jì)算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出樹(shù)狀圖進(jìn)行求解.
24、（1）證明見(jiàn)解析；（2）CD =3
【解析】
分析: （1）根據(jù)二直線平行同位角相等得出∠A=∠BEC，根據(jù)中點(diǎn)的定義得出AE=BE，然后由ASA判斷出△AED≌△EBC；
（2）根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得出AD=EC，然后根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形得出四邊形AECD是平行四邊形，根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊相等得出答案.
詳解:
（1）證明 ：∵AD∥EC
∴∠A=∠BEC
∵E是AB中點(diǎn)，
∴AE=BE
∵∠AED=∠B
∴△AED≌△EBC
（2）解 ：∵△AED≌△EBC
∴AD=EC
∵AD∥EC
∴四邊形AECD是平行四邊形
∴CD=AE
∵AB=6
∴CD= AB=3
點(diǎn)睛: 本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問(wèn)題，屬于中考?？碱}型.

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