2022年海南省中考數(shù)學(xué)試卷 題號總分得分      一、選擇題(本大題共12小題,共36分)實數(shù)的相反數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 為了加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系,國家發(fā)布關(guān)于促進(jìn)新時代新能源高質(zhì)量發(fā)展的實施方案,旨在錨定到年我國風(fēng)電、太陽能發(fā)電總裝機容量達(dá)到千瓦以上的目標(biāo).?dāng)?shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 若代數(shù)式的值為,則等于(    )A.  B.  C.  D. 如圖是由個完全相同的小正方體擺成的幾何體,則這個幾何體的主視圖是(    )A.
B.
C.
D. 在一次視力檢查中,某班名學(xué)生右眼視力的檢查結(jié)果為:、、、、,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(    )A. , B.  C. , D. ,下列計算中,正確的是(    )A.  B.  C.  D. 若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則它的圖象也一定經(jīng)過的點是(    )A.  B.  C.  D. 分式方程的解是(    )A.  B.  C.  D. 如圖,直線是等邊三角形,頂點在直線上,直線于點,交于點,若,則的度數(shù)是(    )
A.  B.  C.  D. 如圖,在中,,以點為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交于點,交于點,分別以點為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧在的內(nèi)部相交于點,畫射線,交于點,若,則的度數(shù)是(    )A.
B.
C.
D. 如圖,點、,將線段平移得到線段,若,則點的坐標(biāo)是(    )
A.  B.  C.  D. 如圖,菱形中,點是邊的中點,垂直的延長線于點,若,則菱形的邊長是(    )
A.  B.  C.  D.  二、填空題(本大題共4小題,共12分)因式分解:______寫出一個比大且比小的整數(shù)是______如圖,射線相切于點,經(jīng)過圓心的射線相交于點、,連接,若,則______
 如圖,正方形中,點、分別在邊上,,,則______;若的面積等于,則的值是______
   三、解答題(本大題共6小題,共72分)計算:;
解不等式組我省某村委會根據(jù)“十四五”規(guī)劃的要求,打造鄉(xiāng)村品牌,推銷有機黑胡椒和有機白胡椒.已知每千克有機黑胡椒比每千克有機白胡椒的售價便宜元,購買千克有機黑胡椒和千克有機白胡椒需付元,求每千克有機黑胡椒和每千克有機白胡椒的售價.某市教育局為了解“雙減”政策落實情況,隨機抽取幾所學(xué)校部分初中生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計他們平均每天完成作業(yè)的時間,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)圖表中提供的信息,解答下面的問題:
在調(diào)查活動中,教育局采取的調(diào)查方式是______填寫“普查”或“抽樣調(diào)查”
教育局抽取的初中生有______人,扇形統(tǒng)計圖中的值是______
已知平均每天完成作業(yè)時長在“”分鐘的名初中生中有名男生和名女生,若從這名學(xué)生中隨機抽取一名進(jìn)行訪談,且每一名學(xué)生被抽到的可能性相同,則恰好抽到男生的概率是______;
若該市共有初中生名,則平均每天完成作業(yè)時長在“”分鐘的初中生約有______人.無人機在實際生活中應(yīng)用廣泛.如圖所示,小明利用無人機測量大樓的高度,無人機在空中處,測得樓樓頂處的俯角為,測得樓樓頂處的俯角為已知樓和樓之間的距離米,樓的高度為米,從樓處測得樓處的仰角為、、、、在同一平面內(nèi)
填空:______度,______度;
求樓的高度結(jié)果保留根號;
求此時無人機距離地面的高度.
如圖,矩形中,,,點在邊上,且不與點、重合,直線的延長線交于點
當(dāng)點的中點時,求證:;
沿直線折疊得到,點落在矩形的內(nèi)部,延長交直線于點
證明,并求出在條件下的值;
連接,求周長的最小值;
如圖,于點,點的中點,當(dāng)時,請判斷的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
 
如圖,拋物線經(jīng)過點、,并交軸于另一點,點在第一象限的拋物線上,交直線于點
求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
當(dāng)點的坐標(biāo)為時,求四邊形的面積;
在拋物線上,當(dāng)的值最大且是直角三角形時,求點的橫坐標(biāo);
如圖,作,軸于點,點在射線上,且,過的中點軸,交拋物線于點,連接,以為邊作出如圖所示正方形,當(dāng)頂點恰好落在軸上時,請直接寫出點的坐標(biāo).
 

答案和解析 1.【答案】 【解析】【分析】
本題考查相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)相反數(shù)的定義解答即可.
【解答】
解:的相反數(shù)是,
故選:  2.【答案】 【解析】解:
故選:
科學(xué)記數(shù)法:把一個大于的數(shù)記成的形式,其中是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【科學(xué)記數(shù)法形式:,其中為正整數(shù).】
本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意可得,

解得:
故選:
根據(jù)題意可得,,解一元一次方程即可得出答案.
本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:這個組合體的主視圖如下:

故選:
根據(jù)簡單組合體的三視圖的畫法畫出其主視圖即可.
本題考查簡單組合體的三視圖,理解視圖的定義,掌握簡單組合體三視圖的畫法是正確判斷的前提.
 5.【答案】 【解析】解:這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是
故選:
應(yīng)用中位數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行判定即可得出答案.
本題主要考查了中位數(shù)和眾數(shù),熟練掌握中位數(shù)和眾數(shù)的定義進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:
選項A不符合題意;

選項B符合題意;

選項C不符合題意;

選項D不符合題意;
故選:
利用冪的乘方的法則,同底數(shù)冪的乘法法則,合并同類項法則,同底數(shù)冪的除法法則對每個選項進(jìn)行分析,即可得出答案.
本題考查了冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,同底數(shù)冪的除法,掌握冪的乘方的法則,同底數(shù)冪的乘法法則,合并同類項法則,同底數(shù)冪的除法法則是解決問題的關(guān)鍵.
 7.【答案】 【解析】解:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,
,
A、,故A不正確,不符合題意;
B、,故B不正確,不符合題意;
C,故C正確,符合題意,
D、,故D不正確,不符合題意.
故選:
代入即可求出的值,再根據(jù)解答即可.
本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,所有在反比例函數(shù)上的點的橫縱坐標(biāo)的積應(yīng)等于比例系數(shù).
 8.【答案】 【解析】解:去分母得:,
解得:
當(dāng)時,,
是分式方程的根,
故選:
方程兩邊同時乘以,把分式方程化成整式方程,解整式方程檢驗后,即可得出分式方程的解.
本題考查了解分式方程,正確把分式方程化成整式方程是解決問題的關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:是等邊三角形,

中,,

,
,
,
,
故選:
先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,由三角形外角的性質(zhì)可得的度數(shù),由平行線的性質(zhì)可得同旁內(nèi)角互補,可得結(jié)論.
本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),題目比較基礎(chǔ),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:由題意可得的角平分線,

,

,
,
,
,
,
解得
故選:
由題意可得的角平分線,則,由,可得,即可得,由,可得,再結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可列出關(guān)于的方程,即可得出答案.
本題考查作圖基本作圖、等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.
 11.【答案】 【解析】解:過點軸于點,如圖,

,

線段平移得到線段,
,
四邊形是平行四邊形,
,
四邊形是矩形.

,



,


,,
,

故選:
過點軸于點,利用點,的坐標(biāo)表示出線段,的長,利用平移的性質(zhì)和矩的判定定理得到四邊形是矩形;利用相似三角形的判定與性質(zhì)求得線段的長,進(jìn)而得到的長,則結(jié)論可得.
本題主要考查了圖形的變化與坐標(biāo)的關(guān)系,平移的性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),利用點的坐標(biāo)表示出相應(yīng)線段的長度是解題的關(guān)鍵.
 12.【答案】 【解析】解:過點于點,如圖,

四邊形是菱形,
,
,,

四邊形為平行四邊形,
,
是邊的中點,
,


設(shè),則
,,
,


中,
,

解得:負(fù)數(shù)不合題意,舍去,


即菱形的邊長是,
故選:
過點于點,則四邊形為平行四邊形,可得,;設(shè),則,可得,利用勾股定理列出方程,解方程即可求解.
本題主要考查了菱形的性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),勾股定理,靈活運用菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:
故答案為:
直接提取公因式,進(jìn)而分解因式即可.
此題主要考查了提取公因式法,正確找出公因式是解題關(guān)鍵.
 14.【答案】 【解析】解:
,

,
大且比小的整數(shù)是
應(yīng)用估算無理數(shù)大小的方法進(jìn)行求解即可得出答案.
本題主要考查了估算無理數(shù)的大小,熟練掌握估算無理數(shù)的大小的方法進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.
 15.【答案】 【解析】解:連接,如圖,

射線相切于點,
,

,
,

故答案為:
連接,利用切線的性質(zhì)定理可求,利用直角三角形的兩個銳角互余可得,利用圓周角定理即可求得結(jié)論.
本題主要考查了圓的切線的性質(zhì)定理,直角三角形的性質(zhì),圓周角定理,連接是解決此類問題常添加的輔助線.
 16.【答案】  【解析】解:四邊形是正方形,
,
中,







故答案為:
,



中,
,



故答案為:
利用“”先說明全等,得結(jié)論,再利用角的和差關(guān)系及三角形的內(nèi)角和定理求出;先利用三角形的面積求出,再利用直角三角形的邊角間關(guān)系求出
本題主要考查了正方形的性質(zhì)及解直角三角形,掌握正方形的性質(zhì)及直角三角形的邊角間關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
 17.【答案】解:


;
,
解不等式得:,
解不等式得:,
原不等式組的解集為: 【解析】先化簡各式,然后再進(jìn)行計算即可解答;
按照解一元一次不等式組的步驟,進(jìn)行計算即可解答.
本題考查了實數(shù)的運算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解一元一次不等式組,準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行計算是解題的關(guān)鍵.
 18.【答案】解:設(shè)每千克有機黑胡椒的售價為元,每千克有機白胡椒的售價為元,
依題意得:
解得:
答:每千克有機黑胡椒的售價為元,每千克有機白胡椒的售價為元. 【解析】設(shè)每千克有機黑胡椒的售價為元,每千克有機白胡椒的售價為元,根據(jù)“每千克有機黑胡椒比每千克有機白胡椒的售價便宜元,購買千克有機黑胡椒和千克有機白胡椒需付元”,即可得出關(guān)于的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】抽樣調(diào)查        【解析】解:教育局隨機抽取幾所學(xué)校部分初中生進(jìn)行調(diào)查,
教育局采取的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,
故答案為:抽樣調(diào)查;
,
,
故答案為:;
所有可能抽到的結(jié)果數(shù)為,抽到男生的結(jié)果數(shù)為,且每一名學(xué)生被抽到的可能性相同,
抽到男生
故答案為:;

故答案為:
根據(jù)教育局隨機抽取幾所學(xué)校部分初中生進(jìn)行調(diào)查即可得出答案;
根據(jù)的人數(shù)人占所有抽樣學(xué)生的即可求出抽樣學(xué)生的人數(shù),根據(jù)扇形統(tǒng)計圖各部分的百分比之和為即可求出的值;
根據(jù)概率公式求解;
根據(jù)樣本中的人數(shù)占抽樣人數(shù)的估計全市人數(shù)即可.
本題考查了概率公式,全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,扇形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,用樣本中的人數(shù)占抽樣人數(shù)的估計全市人數(shù)是解題的關(guān)鍵.
 20.【答案】   【解析】解:,,

過點于點

,

故答案為:;
由題意可得米,米,
中,,

解得,
米.
的高度為米.
過點于點,交于點

米,
,
,

,

,

,

,
,
米,

此時無人機距離地面的高度為米.
由平角的性質(zhì)可得;過點于點,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得
由題意可得米,米,在中,,解得,結(jié)合可得出答案.
過點于點,交于點,證明,可得米,再根據(jù)可得出答案.
本題考查解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解答本題的關(guān)鍵.
 21.【答案】證明:四邊形是矩形,


的中點,
,

解:四邊形是矩形,
,
,
由折疊得

,
矩形中,,
,
的中點,

由折疊得,,
設(shè),則
,
中,
,解得,即;
由折疊得,
的周長,

連接,,
,
當(dāng)點恰好位于對角線上時,最小,
中,,

的最小值,
周長的最小值
的數(shù)量關(guān)系是
理由:如圖,

由折疊可知,,,
過點,交于點
,
,
,
,
中點,
,即

,



中點,點中點,
,


 【解析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得,可得,,利用即可得出結(jié)論;
根據(jù)平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)得出,等角對等邊即可得,設(shè),則,在中,由勾股定理得,即;
可得的周長,當(dāng)點恰好位于對角線上時,最小,在中,由勾股定理得,則的最小值,即可得周長的最小值;
過點,交于點,則,可得,,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得點中點,由以及三角形外角的性質(zhì)得可得點中點,得出,即可得出結(jié)論.
本題屬于四邊形綜合題,考查了矩形的性質(zhì),折疊的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理等知識,掌握折疊是一種軸對稱,折疊前后的圖形對應(yīng)角相等、對應(yīng)邊相等,靈活運用相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】解:由題意得,

,
該拋物線的函數(shù)表達(dá)式為:;
當(dāng)時,,
,

,,

,

,

如圖,作的延長線于

設(shè),
,
直線的解析式為:,
得,
,
,

,

當(dāng)時,,
當(dāng)時,,

設(shè),
如圖,當(dāng)時,過點軸平行線,作,作,則,

,
,
,
如圖,當(dāng)時,過,作,可得,

,
,
可得,
如圖,當(dāng)時,作,作,

同理可得:,
,
綜上所述:點的橫坐標(biāo)為:;
如圖,作軸,作,作,作于點,則

,,
,,
,

,

,
,舍去,
 【解析】,兩點坐標(biāo)代入拋物線的解析式,進(jìn)一步求得結(jié)果;
可推出是直角三角形,進(jìn)而求出的面積之和,從而求得四邊形的面積;
的延長線于,根據(jù),求得的函數(shù)解析式,從而求得點坐標(biāo),進(jìn)而分為點和點和點分別為直角頂點,構(gòu)造“一線三直角”,進(jìn)一步求得結(jié)果;
軸,作,作,作于點,則,根據(jù)可表示出點坐標(biāo),從而表示出點坐標(biāo),進(jìn)而表示出坐標(biāo),根據(jù),構(gòu)建方程求得的值.
本題考查了二次函數(shù)及其圖象性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),正方形的判定和性質(zhì)等知識,解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握“一線三直角”模型及需要較強計算能力.
 

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