1．通過活動，學(xué)生能初步了解自己注意力不集中的原因。
2．學(xué)生初步掌握一些能使自己專心學(xué)習(xí)的方法。
重點難點：
重點：能找出使自己注意力不集中的原因。
難點：針對自己注意力分散的原因，找到應(yīng)對方法。
教學(xué)過程：
游戲?qū)耄?br>“大家一起來”游戲《雨點變奏曲》：小雨、中雨、大雨、暴雨分別用不同的動作表示，老師不斷變換口令，使同學(xué)們及時作出反應(yīng)。游戲結(jié)束后，請做錯的同學(xué)說一說做錯的原因；請作對的同學(xué)說一說為什么可以一直做對。
引出課題《學(xué)習(xí)要專心》
講故事
1. 通過講述自己做飯的不專心經(jīng)歷，引出不專心做事的壞處。
2. 請學(xué)生說說自己在學(xué)習(xí)中和寫作業(yè)的時候有沒有不專心經(jīng)歷。
3. 引入經(jīng)典：回憶一年級學(xué)過的小貓釣魚課文中小貓三心二意。
說一說
在同學(xué)說出自己不專心經(jīng)歷后，出示課件。展示老師總結(jié)出的上課不專心和寫作業(yè)不專心的原因。請同學(xué)對號入座，根據(jù)課件分別舉手表示自己出現(xiàn)過哪種情況；總結(jié)概括哪種原因是同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況。
游戲放松
1、2、3、4分別代表不同的動作的游戲；看哪位同學(xué)可以專心完成。游戲過后請同學(xué)總結(jié)原因。
五、注意力訓(xùn)練
播放課件游戲，分組找線頭游戲。注重訓(xùn)練注意力（播放干擾性音樂），檢驗同學(xué)們可否抗擊干擾，專注的完成游戲。
六、總結(jié)概括
請同學(xué)根據(jù)游戲中的經(jīng)驗總結(jié)概括學(xué)習(xí)中應(yīng)該如何集中注意力。
七、鞏固游戲
請同學(xué)們再做《雨點變奏曲》游戲，分別請同學(xué)說出注意集中注意力之后的與第一次做的時候的不同。

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12 學(xué)習(xí)要專心

版本： 華師大版

年級： 二年級

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