《語文園地四》         1、讀一讀,寫一寫。      tóng        hé           lín         guò          sòng   兒( 童 )年 小(    )水   樹(     )木 路(     )路 贈(     )給   2、比一比,組成詞語寫下來。   葉(       )   話(       )   借(       ) 送(       )  聽(       )   詩(      )    你(       ) 過(       )    3、這個單元的課文中有許多小動物,請你寫出帶有小動物名字的句子。  ____________________________________________________________   _____________________________________________________________   4、回憶《荷葉圓圓》讀一讀,連一連。   小水珠說:         荷葉是我的歌臺。   小蜻蜓說:         荷葉是我的涼傘。  小青蛙說:         荷葉是我的搖籃。  小魚說:           荷葉是我的停機坪。      1、讀一讀,填一填。                       ?。?)小壁虎又 長 出了一條,長 長的尾巴了。                  ?。?)音 樂 能給人快 樂。  2、填好后讀一讀。   和          ?。?)我家門前有一條(     ),(    )里的水很(    )。 ?。?)岸邊的草很(    ),小羊(    )小牛非常愛吃。   3、回憶有關課文,連一連。  小青蛙       立在荷葉上   小螞蟻       趴在水草上   小蜻蜓       蹲在荷葉上      1、想一想,填一填。  __________在________________________游來游去。   __________在________________________飛來飛去。  __________在________________________跳來跳去。   __________在________________________跑來跑去。  2、看圖寫句子。    ________________________________________   _________________________________________      看圖聯(lián)想與同學交流。  蘭蘭看圖聯(lián)想到的詞語有:圓圓的 綠綠的  你看圖聯(lián)想到的詞語有:________________   蘭蘭看圖聯(lián)想到的句子有:我愛荷花。   你看圖聯(lián)想到的句子有____________________      讀兒歌,和同學交流閱讀收獲。  知了              夏天的腳步悄悄   知了,知了,      夏天的腳步悄悄,   別吵,別吵,      悄悄地,她笑著走來──  大家都在睡午覺,  金蟬唱起了歌兒   你不睡覺還要鬧!   ──知了,知了,                    給世界帶來歡笑。  1、你認為哪首兒歌的作者很喜歡蟬?   ___________________________________   2、讀了兒歌把你想對蟬說的話寫在下面。   ____________________________________________________________          
   _________________________________   _________________________________   _________________________________  _________________________________   _________________________________ 

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小學語文人教部編版一年級上冊電子課本 舊教材

語文園地四

版本: 人教部編版

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