?2022年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)，在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上按要求涂黑。每小題2分，共28分）
1．（2分）2022北京冬奧會(huì)期間，國(guó)家環(huán)保部門加大了對(duì)奧運(yùn)場(chǎng)館周邊地區(qū)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)力度。下列物質(zhì)沒(méi)有被列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（　?。?br /> A．二氧化硫 B．臭氧 C．細(xì)顆粒物 D．稀有氣體
2．（2分）中考期間小紅媽媽為她準(zhǔn)備了豐富的午餐：米飯、紅燒排骨、清蒸鱸魚。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度考慮，你認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充下列食物中的（　?。?br /> A．雞蛋 B．涼拌黃瓜 C．燉牛肉 D．饅頭
3．（2分）分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　?。?br /> A．石墨 B．水銀 C．五氧化二磷 D．氯化鈉
4．（2分）實(shí)驗(yàn)室里用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列儀器沒(méi)有用到的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
5．（2分）分類法是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種重要方法。下列分類正確的是（　?。?br /> A．氮?dú)? 碘酒——單質(zhì)
B．氧化銅 硫酸鈉——氧化物
C．燒堿 純堿——堿
D．甲烷 乙醇——有機(jī)物
6．（2分）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　?。?br /> A．用鹽酸除鐵銹 B．用銅做導(dǎo)線
C．用金剛石做鉆頭 D．用活性炭吸附色素
7．（2分）用pH試紙測(cè)定蘇打水的酸堿度時(shí)，如果先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，然后再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)得的結(jié)果與蘇打水實(shí)際pH比較的結(jié)果是（　?。?br /> A．偏小 B．偏大 C．不變 D．無(wú)法確定
8．（2分）水是生命之源，人們的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)水。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　?。?br /> A．水的密度為1g?cm﹣3
B．水資源取之不盡、用之不竭
C．水只能做溶劑
D．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
9．（2分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確，且既具有宏觀意義，又具有微觀意義的是（　?。?br /> 選項(xiàng)
內(nèi)容
化學(xué)用語(yǔ)
A
地殼中含量最多的金屬元素
AL
B
干冰的化學(xué)式
CO2
C
氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
HgO Hg+O2
D
硝酸銀溶液中的金屬離子
Ag+
A．A B．B C．C D．D
10．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　?。?br /> A．石蠟在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．硝酸銨溶解于水時(shí)，溶液溫度顯著升高
C．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色
D．分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦毛發(fā)的氣味
11．（2分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列敘述全部正確的一組是（　?。?br /> A.化學(xué)與生活
B.化學(xué)與健康
用洗潔精清洗餐具上的油污原理是乳化
廚房中用食醋可以區(qū)分純堿與食鹽
人體缺鐵容易引起甲狀腺腫大
人體缺乏維生素A易得夜盲癥
C.化學(xué)與安全
D.化學(xué)與能源
電器著火立即用水澆滅
液化氣泄漏立即開(kāi)燈檢查
所有能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
煤、石油、天然氣是不可再生能源
A．A B．B C．C D．D
12．（2分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑和方法錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．CaO（CaCO3）一高溫煅燒
B．H2（水蒸氣）一將混合氣體通過(guò)濃硫酸
C．NaOH（Na2CO3）一加入適量的CaCl2溶液，過(guò)濾
D．NaCl（泥沙）一溶解于水，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
13．（2分）a、b、c三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />
A．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中可得到80ga的溶液
C．將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，a溶液析出的晶體最多
14．（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是（　　）
A．測(cè)定空氣中氧氣的含量
B．探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序
C．驗(yàn)證水的組成
D．探究可燃物的燃燒條件
二、填空與簡(jiǎn)答（請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共18分）
15．（6分）在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的特點(diǎn)。根據(jù)圖示信息回答問(wèn)題：

（1）甲圖中兩種微粒屬于不同種元素，其原因是 　 　不同。
（2）根據(jù)甲圖提供的信息，乙圖所示變化中發(fā)生改變的微粒是 　 　（填化學(xué)式），該變化的基本反應(yīng)類型是 　 　。
（3）從丙圖中獲悉，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為 　 ?。讳囋釉诨瘜W(xué)反應(yīng)中易 　 ?。ㄌ睢暗谩被颉笆А保╇娮?。
16．（4分）“共享單車”是指在公共場(chǎng)所為大家提供服務(wù)的自行車。“共享單車”的使用符合“低碳生活，綠色出行”的理念，頗受人們的喜愛(ài)。
（1）“綠色出行”是指對(duì) 　 　影響最小的出行方式。
（2）如圖所示，自行車的部件中，屬于有機(jī)合成材料的是 　 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào)）。

（3）“共享單車”采用實(shí)體輪胎可有效防止爆胎，而普通自行車夏天容易爆胎。請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋普通自行車“夏天易爆胎”的原因 　 　。
（4）掃描二維碼可租用“共享單車”?！肮蚕韱诬嚒鄙隙S碼標(biāo)牌的制作材料一般用PVC[化學(xué)式（C2H3Cl）n]，PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 　 　。
17．（4分）鋼鐵冶煉的部分工藝流程如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）用化學(xué)方程式表示赤鐵礦石冶煉成生鐵的反應(yīng)原理 　 　。
（2）鋼鐵冶煉的產(chǎn)品是生鐵和鋼，兩者的主要區(qū)別是 　 　。
（3）在鋼水鑄件機(jī)中，高溫鋼水加工成鋼制零件時(shí)，充入氮?dú)獾淖饔檬?　 　。
（4）流程的最后一道操作是涂層（即在金屬制品表面進(jìn)行噴漆或搪瓷等），該操作的主要目的是 　 　。
18．（4分）A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是物質(zhì)世界里最輕的氣體；A、C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土壤；B元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體。據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）B元素的名稱是 　 　。
（2）D元素屬于人體內(nèi)的 　 ?。ㄌ睢俺Ａ俊被颉拔⒘俊保┰亍?br /> （3）A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為 　 　。
三、實(shí)驗(yàn)與探究（請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共19分）
19．（11分）通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你對(duì)制取氣體的思路和方法有了一定的了解。如圖是小亮同學(xué)對(duì)氧氣制取方法的梳理，請(qǐng)你和小亮同學(xué)一起完成下列各題。

（1）用圖中A、B、C所示的方法能夠制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊姆磻?yīng)物中都含有 　 　。
（2）用方法D制取氧氣的過(guò)程屬于 　 ?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”）變化。
（3）方法A的反應(yīng)物中，錳元素的化合價(jià)為 　 　。
（4）從綠色環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是 　 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào)），寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 　 　。
（5）小亮同學(xué)欲用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下：。

請(qǐng)你幫助他選擇一種發(fā)生裝置 　 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào)，下同），理由是 　 ?。灰环N收集裝置 　 　，理由是 　 ?。挥迷撗b置收集氧氣，檢驗(yàn)氣體已集滿的方法是 　 　。
20．（8分）某農(nóng)場(chǎng)有一袋標(biāo)簽已脫落的化肥，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一種。請(qǐng)你通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定它的成分

【提出猜想】猜想一：該化肥是NH4Cl
猜想二：該化肥是 　 　
猜想三：該化肥是NH4HCO3
猜想四：該化肥是尿素
【查閱資料】BaCl2溶液與碳酸氫銨不發(fā)生反應(yīng)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
第一步：取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨
有刺激性氣味的氣體放出
猜想 　 　不成立；
第二步：另取少量樣品于試管中，加入適量的水振蕩，然后滴加BaCl2溶液；
未見(jiàn)明顯現(xiàn)象
猜想 　 　不成立；
第三步：向第二步的試管中再滴加稀鹽酸；
　 　
猜想三不成立。
【得出結(jié)論】猜想一正確，寫出第一步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　 　。
【反思交流】
問(wèn)題1：如圖是某市售化肥（碳酸氫銨）包裝袋上的標(biāo)簽，依據(jù)標(biāo)簽上的信息，推測(cè)碳酸氫銨具有的性質(zhì)是 　 ?。▽懗鲆环N即可）
問(wèn)題2：化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用重大，效果明顯。下列有關(guān)化肥及其施用的說(shuō)法正確的是 　 ?。ㄌ钭帜感蛱?hào)）
A.硝酸鉀是一種復(fù)合肥料
B.為提高作物產(chǎn)量，施用化肥越多越好
C.為增強(qiáng)肥效，將銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合施用
D.不合理施用化肥會(huì)造成土壤、空氣和水源等環(huán)境污染
四、計(jì)算題（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置上作答，本題5分）
21．（5分）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量為 　 　g。
（2）Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑】

2022年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)，在答題卡的對(duì)應(yīng)位置上按要求涂黑。每小題2分，共28分）
1．（2分）2022北京冬奧會(huì)期間，國(guó)家環(huán)保部門加大了對(duì)奧運(yùn)場(chǎng)館周邊地區(qū)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)力度。下列物質(zhì)沒(méi)有被列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是（　?。?br /> A．二氧化硫 B．臭氧 C．細(xì)顆粒物 D．稀有氣體
【分析】根據(jù)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目所涉及的空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等），進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮橇腥肟諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、臭氧屬于空氣污染物，是列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、細(xì)顆粒物屬于空氣污染物，是列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、稀有氣體是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，故選項(xiàng)正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，空氣污染指數(shù)作為城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的重要內(nèi)容，了解包括的各個(gè)項(xiàng)目即可正確解答本題。
2．（2分）中考期間小紅媽媽為她準(zhǔn)備了豐富的午餐：米飯、紅燒排骨、清蒸鱸魚。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度考慮，你認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充下列食物中的（　?。?br /> A．雞蛋 B．涼拌黃瓜 C．燉牛肉 D．饅頭
【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來(lái)源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答。
【解答】解：人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；紅燒排骨、清蒸鱸魚中含有油脂、蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物。
A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、涼拌黃瓜中富含維生素，故選項(xiàng)正確。
C、燉牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，了解均衡營(yíng)養(yǎng)與合理膳食的原則、各種營(yíng)養(yǎng)素的食物來(lái)源是正確解答本題的關(guān)鍵。
3．（2分）分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　?。?br /> A．石墨 B．水銀 C．五氧化二磷 D．氯化鈉
【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可。
【解答】解：A、石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、五氧化二磷是由非金屬元素組成的化合物，是由五氧化二磷分子構(gòu)成的，不符合題意，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符合題意，故選項(xiàng)正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。
4．（2分）實(shí)驗(yàn)室里用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列儀器沒(méi)有用到的是（　?。?br /> A． B．
C． D．
【分析】實(shí)驗(yàn)室里用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計(jì)算、稱量、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要。
【解答】解：A、托盤天平用于稱取固體氯化鈉，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、燒杯用于完成溶解操作，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、配制溶液的過(guò)程中不需要使用漏斗，故選項(xiàng)正確。
D、量筒用于準(zhǔn)確量取水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟（計(jì)算、稱量、溶解）、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。
5．（2分）分類法是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)的一種重要方法。下列分類正確的是（　　）
A．氮?dú)? 碘酒——單質(zhì)
B．氧化銅 硫酸鈉——氧化物
C．燒堿 純堿——堿
D．甲烷 乙醇——有機(jī)物
【分析】A、掌握單質(zhì)的概念：只由一種元素組成，屬于純凈物；
B、掌握氧化物的概念：只由兩種元素組成，一種元素是氧元素；
C、根據(jù)堿的概念分析；
D、有機(jī)物是含有碳元素的化合物。
【解答】解：A、氮?dú)庵兄缓兀瑢儆趩钨|(zhì)，碘酒是碘和酒精的混合物，故A錯(cuò)誤；
B、硫酸鈉有三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；
C、純堿是碳酸鈉的俗名，碳酸鈉中含有碳酸根離子和鈉離子，屬于鹽，故C錯(cuò)誤；
D、甲烷、乙醇都是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】掌握物質(zhì)的簡(jiǎn)單分類；了解單質(zhì)、化合物、常見(jiàn)氧化物、酸堿鹽的判別；了解有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的區(qū)別。
6．（2分）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　?。?br /> A．用鹽酸除鐵銹 B．用銅做導(dǎo)線
C．用金剛石做鉆頭 D．用活性炭吸附色素
【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。
【解答】解：A、用鹽酸除鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；
B、用銅做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、用金剛石做鉆頭是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、用活性炭吸附色素是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)鹽酸、銅、金剛石、活性炭的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
7．（2分）用pH試紙測(cè)定蘇打水的酸堿度時(shí)，如果先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，然后再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)得的結(jié)果與蘇打水實(shí)際pH比較的結(jié)果是（　?。?br /> A．偏小 B．偏大 C．不變 D．無(wú)法確定
【分析】pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后滴蘇打水時(shí)蘇打水溶液被稀釋，溶液的堿性減弱，對(duì)于堿性溶液來(lái)說(shuō)堿性越強(qiáng)pH數(shù)值越大，所以pH數(shù)值會(huì)比未摻入蒸餾水的小一些．
【解答】解：pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后再滴加蘇打水，實(shí)際上是對(duì)蘇打水進(jìn)行稀釋，則溶液的堿性會(huì)減弱，對(duì)于堿性溶液來(lái)說(shuō)堿性越強(qiáng)pH數(shù)值越大，故實(shí)際的蘇打水pH會(huì)小一些。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】此題借助對(duì)pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕的操作，對(duì)溶液的酸堿性大小進(jìn)行了探討，解題的關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè)①蘇打水滴加蒸餾水堿性會(huì)減弱②堿性越強(qiáng)溶液的pH越大．
8．（2分）水是生命之源，人們的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)水。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　?。?br /> A．水的密度為1g?cm﹣3
B．水資源取之不盡、用之不竭
C．水只能做溶劑
D．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
【分析】A、根據(jù)水的密度，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)水資源狀況，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)水的用途，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、在4℃時(shí)，水的密度最大，為1g?cm﹣3，選項(xiàng)說(shuō)法沒(méi)有指明溫度，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、水資源并不是取之不盡、用之不竭的，地球上的水總儲(chǔ)備雖然很大，但大部分是海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，可利用的淡水資源不到全球總儲(chǔ)水量的1%，，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、水不是只能做溶劑，還可以做反應(yīng)物等，如電解水的實(shí)驗(yàn)中作反應(yīng)物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、可用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解硬水和軟水的鑒別方法、水資源狀況、水的物理性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。
9．（2分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確，且既具有宏觀意義，又具有微觀意義的是（　?。?br /> 選項(xiàng)
內(nèi)容
化學(xué)用語(yǔ)
A
地殼中含量最多的金屬元素
AL
B
干冰的化學(xué)式
CO2
C
氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
HgO Hg+O2
D
硝酸銀溶液中的金屬離子
Ag+
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；
B、干冰是二氧化碳的固體；化學(xué)式的意義；
C、化學(xué)方程式的書寫；
D、硝酸銀溶液中的金屬離子是銀離子。
【解答】解：A、書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，表示為Al，AL錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、干冰是二氧化碳的固體，表示為CO2，既具有宏觀意義，又具有微觀意義；故選項(xiàng)正確；
C、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，表示為2HgO 2Hg+O2↑，HgO Hg+O2錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、硝酸銀溶液中的金屬離子是銀離子，表示為Ag+，沒(méi)有宏觀意義；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了化學(xué)式和離子符號(hào)的書寫，元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語(yǔ)的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。
10．（2分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　?。?br /> A．石蠟在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．硝酸銨溶解于水時(shí)，溶液溫度顯著升高
C．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色
D．分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦毛發(fā)的氣味
【分析】A、根據(jù)石蠟在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。
B、根據(jù)硝酸銨溶解于水吸熱，進(jìn)行分析判斷。
C、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)棉纖維和羊毛纖維燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。
【解答】解：A、石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、硝酸銨溶解于水吸熱，溶液溫度顯著降低，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、氫氧化鈉溶液顯堿性，向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變成藍(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
D、分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，分別產(chǎn)生燒紙的氣味、燒焦毛發(fā)的氣味，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、硝酸銨溶解于水吸熱、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化。
11．（2分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列敘述全部正確的一組是（　?。?br /> A.化學(xué)與生活
B.化學(xué)與健康
用洗潔精清洗餐具上的油污原理是乳化
廚房中用食醋可以區(qū)分純堿與食鹽
人體缺鐵容易引起甲狀腺腫大
人體缺乏維生素A易得夜盲癥
C.化學(xué)與安全
D.化學(xué)與能源
電器著火立即用水澆滅
液化氣泄漏立即開(kāi)燈檢查
所有能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
煤、石油、天然氣是不可再生能源
A．A B．B C．C D．D
【分析】A、洗潔精清有乳化作用；純堿與食醋反應(yīng)食醋二氧化碳?xì)怏w，食醋與食鹽不反應(yīng)。
B、根據(jù)化學(xué)元素及維生素與人體健康關(guān)系分析。
C、根據(jù)化學(xué)中的安全知識(shí)分析。
D、物理變化也可能有能量變化，如燈泡發(fā)光放熱。
【解答】解：A、洗潔精清有乳化作用，用洗潔精清洗餐具上的油污原理是乳化，純堿與食醋反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，食醋與食鹽不反應(yīng)，廚房中用食醋可以區(qū)分純堿與食鹽，故A正確。
B、人體缺鐵容易引起貧血，人體缺乏維生素A易得夜盲癥，故B錯(cuò)誤。
C、電器著火立即不能用水澆滅，液化氣有可燃性，不純時(shí)點(diǎn)燃容易爆炸，故泄漏不能開(kāi)燈檢查，故C錯(cuò)誤。
D、物理變化也可能有能量變化，如燈泡發(fā)光放熱；煤、石油、天然氣是不可再生能源，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，化學(xué)為生活的服務(wù)可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
12．（2分）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑和方法錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．CaO（CaCO3）一高溫煅燒
B．H2（水蒸氣）一將混合氣體通過(guò)濃硫酸
C．NaOH（Na2CO3）一加入適量的CaCl2溶液，過(guò)濾
D．NaCl（泥沙）一溶解于水，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
【分析】A、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳。
B、濃硫酸能夠吸收水蒸氣。
C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。
D、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水。
【解答】解：A、高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，該選項(xiàng)正確。
B、濃硫酸能夠吸收水蒸氣，該選項(xiàng)正確。
C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去碳酸鈉帶入氯化鈉，該選項(xiàng)不正確。
D、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，溶解于水，過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到氯化鈉，該選項(xiàng)正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
13．（2分）a、b、c三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />
A．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中可得到80ga的溶液
C．將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，a溶液析出的晶體最多
【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大小比較。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量可以判斷配制的溶液質(zhì)量。
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶液質(zhì)量可以判斷溫度變化時(shí)析出固體質(zhì)量的大小。
【解答】解：A、P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，是因?yàn)椴恢里柡腿芤嘿|(zhì)量，該選項(xiàng)不正確。
B、t2℃時(shí)a的溶解度是30g，將30ga物質(zhì)加入到50g水中，能夠溶解15g，可得到65ga的溶液，該選項(xiàng)不正確。
C、將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，a、b都變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，由于t1℃時(shí)b的溶解度最大，因此b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于a，c析出固體后仍然是飽和溶液，溶解度減小，c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于a，b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，該選項(xiàng)正確。
D、不知道飽和溶液質(zhì)量，不能計(jì)算析出固體質(zhì)量大小，該選項(xiàng)不正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。
14．（2分）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是（　?。?br /> A．測(cè)定空氣中氧氣的含量
B．探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序
C．驗(yàn)證水的組成
D．探究可燃物的燃燒條件
【分析】A、紅磷燃燒生成五氧化二磷。
B、鐵比銅活潑，銅比銀活潑。
C、反應(yīng)前后元素種類不變。
D、可燃物燃燒條件：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
【解答】解：A、紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量，該選項(xiàng)正確。
B、過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅、銀都不能和硫酸亞鐵反應(yīng)，說(shuō)明鐵最活潑，不能比較銅和銀的活動(dòng)性順序，該選項(xiàng)不正確。
C、電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分，該選項(xiàng)正確。
D、銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣，銅片上的紅磷不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，該選項(xiàng)正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
二、填空與簡(jiǎn)答（請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共18分）
15．（6分）在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的特點(diǎn)。根據(jù)圖示信息回答問(wèn)題：

（1）甲圖中兩種微粒屬于不同種元素，其原因是 　質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)　不同。
（2）根據(jù)甲圖提供的信息，乙圖所示變化中發(fā)生改變的微粒是 　O2?。ㄌ罨瘜W(xué)式），該變化的基本反應(yīng)類型是 　化合反應(yīng)　。
（3）從丙圖中獲悉，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為 　6.941　；鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易 　失?。ㄌ睢暗谩被颉笆А保╇娮?。
【分析】（1）根據(jù)元素的概念以及化學(xué)用語(yǔ)的書寫方法來(lái)分析；
（2）根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)來(lái)分析；
（3）根據(jù)圖示進(jìn)行分析。
【解答】解：（1）元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，所以圖一中兩種微粒屬于不同種元素是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同；故答案為：質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)；
（2）由微粒的變化可知，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的粒子是氧分子，由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，化學(xué)方程式為2C+O22CO，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；故答案為：O2；化合反應(yīng)；
（3）從丙圖中獲悉，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941；鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子；故答案為：6.941；失。
【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖、微粒的模型圖的意義是解答本題的基礎(chǔ)。
16．（4分）“共享單車”是指在公共場(chǎng)所為大家提供服務(wù)的自行車?！肮蚕韱诬嚒钡氖褂梅稀暗吞忌睿G色出行”的理念，頗受人們的喜愛(ài)。
（1）“綠色出行”是指對(duì) 　環(huán)境　影響最小的出行方式。
（2）如圖所示，自行車的部件中，屬于有機(jī)合成材料的是 　C?。ㄌ钭帜感蛱?hào)）。

（3）“共享單車”采用實(shí)體輪胎可有效防止爆胎，而普通自行車夏天容易爆胎。請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋普通自行車“夏天易爆胎”的原因 　夏天溫度高，分子間間隔增大　。
（4）掃描二維碼可租用“共享單車”?！肮蚕韱诬嚒鄙隙S碼標(biāo)牌的制作材料一般用PVC[化學(xué)式（C2H3Cl）n]，PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 　8：1　。
【分析】（1）根據(jù)“綠色出行”是指對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式解答；
（2）根據(jù)材料的分類分析回答；
（3）根據(jù)分子間有間隔的特性分析；
（4）根據(jù)PVC的化學(xué)式（C2H3Cl）n可知碳元素和氫元素的質(zhì)量比進(jìn)行解答。
【解答】解：（1）“綠色出行”是指對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式；
（2）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠，故選：C；
（3）“夏天爆胎”的原因夏天氣溫高，分子間間隔變大；
（4）PVC的化學(xué)式（C2H3Cl）n可知碳元素和氫元素的質(zhì)量比：（12×2n）：（1×3n）＝8：1。
故答案為：
（1）環(huán)境；
（2）C；
（3）夏天溫度高，分子間間隔增大；
（4）8：1。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查了低碳的含義、材料的分類，分子的性質(zhì)、化學(xué)式計(jì)算等知識(shí)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答實(shí)際問(wèn)題是解題的關(guān)鍵。
17．（4分）鋼鐵冶煉的部分工藝流程如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）用化學(xué)方程式表示赤鐵礦石冶煉成生鐵的反應(yīng)原理 　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　。
（2）鋼鐵冶煉的產(chǎn)品是生鐵和鋼，兩者的主要區(qū)別是 　含碳量不同　。
（3）在鋼水鑄件機(jī)中，高溫鋼水加工成鋼制零件時(shí)，充入氮?dú)獾淖饔檬?　作保護(hù)氣，防止鐵在高溫下被空氣中的氧氣氧化　。
（4）流程的最后一道操作是涂層（即在金屬制品表面進(jìn)行噴漆或搪瓷等），該操作的主要目的是 　隔絕氧氣和水，防止金屬制品生銹　。
【分析】（1）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，進(jìn)行分析解答。
（2）根據(jù)生鐵和鋼的組成成分，進(jìn)行分析解答。
（3）根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，進(jìn)行分析解答。
（4）鐵與氧氣、水充分接觸時(shí)容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。
【解答】解：（1）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵，主要是利用CO的還原性，在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
（2）生鐵和鋼，兩者的主要區(qū)別是含碳量不同。
（3）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在鋼水鑄件機(jī)中，高溫鋼水加工成鋼制零件時(shí)，充入氮?dú)獾淖饔檬亲鞅Ｗo(hù)氣，防止鐵在高溫下被空氣中的氧氣氧化。
（4）流程的最后一道操作是涂層（即在金屬制品表面進(jìn)行噴漆或搪瓷等），該操作的主要目的是隔絕氧氣和水，防止金屬制品生銹。
故答案為：
（1）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（2）含碳量不同；
（3）作保護(hù)氣，防止鐵在高溫下被空氣中的氧氣氧化；
（4）隔絕氧氣和水，防止金屬制品生銹。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解防止金屬銹蝕的原理、鐵的冶煉原理、生鐵和鋼的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。
18．（4分）A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是物質(zhì)世界里最輕的氣體；A、C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土壤；B元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體。據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）B元素的名稱是 　鎂元素　。
（2）D元素屬于人體內(nèi)的 　常量?。ㄌ睢俺Ａ俊被颉拔⒘俊保┰?。
（3）A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為 　2H2+O22H2O　。
【分析】根據(jù)A、B、C、D四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是最輕的氣體，所以A是氫元素，A、C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土壤，則該化合物為氫氧化鈣，故C、D是氧元素和鈣元素中的一種；鎂條在點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，現(xiàn)象為燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，因此B元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，可知B是鎂元素，所以C是氧元素，然后將推出的元素進(jìn)行驗(yàn)證即可。
【解答】解：（1）A、B、C、D四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是最輕的氣體，所以A是氫元素，A、C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土壤，則該化合物為氫氧化鈣，故C、D是氧元素和鈣元素中的一種；鎂條在點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，現(xiàn)象為燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，因此B元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，可知B是鎂元素，所以C是氧元素，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是H，B是Mg，C是O，D是Ca；故答案為：鎂元素；
（2）D元素是鈣元素，屬于人體內(nèi)的常量元素；故答案為：常量；
（3）A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；故答案為：2H2+O22H2O。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
三、實(shí)驗(yàn)與探究（請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共19分）
19．（11分）通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你對(duì)制取氣體的思路和方法有了一定的了解。如圖是小亮同學(xué)對(duì)氧氣制取方法的梳理，請(qǐng)你和小亮同學(xué)一起完成下列各題。

（1）用圖中A、B、C所示的方法能夠制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊姆磻?yīng)物中都含有 　氧元素　。
（2）用方法D制取氧氣的過(guò)程屬于 　物理?。ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”）變化。
（3）方法A的反應(yīng)物中，錳元素的化合價(jià)為 　+7　。
（4）從綠色環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是 　B?。ㄌ钭帜感蛱?hào)），寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 　2H2O22H2O+O2↑　。
（5）小亮同學(xué)欲用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下：。

請(qǐng)你幫助他選擇一種發(fā)生裝置 　A或B或C?。ㄌ钭帜感蛱?hào)，下同），理由是 　反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱?。灰环N收集裝置 　D（或E）　，理由是 　氧氣不易溶于水（或氧氣密度比空氣略大）　；用該裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氣體已集滿的方法是 　用排水法收集氣體，當(dāng)集氣瓶口有大氣泡往外冒出時(shí)，表示集滿氧氣（或把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則集滿）　。
【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變；
（2）有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化為物理變化，據(jù)此分析判斷；
（3）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0分析；
（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；
（5）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及氣體的密度和溶解性及特殊要求選擇發(fā)生裝置和收集裝置；根據(jù)氧氣驗(yàn)滿的方法分析。
【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，要制取氧氣，反應(yīng)物中必須含有氧元素，故用圖中A、B、C所示的方法能夠制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊姆磻?yīng)物中都含有氧元素；（2）用方法D制取氧氣的過(guò)程，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（3）高錳酸鉀中鉀元素為+1價(jià)，氧元素為﹣2價(jià)，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，設(shè)錳元素化合價(jià)為x，（+1）+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+7，
（4）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，從綠色環(huán)保的角度考慮，該方法是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；
（5）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)是固液不加熱型，發(fā)生裝置選：A或B或C；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，用排水法收集氣體，當(dāng)集氣瓶口有大氣泡往外冒出時(shí)，表示集滿氧氣；氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則集滿。
故答案為：（1）氧元素；
（2）物理；
（3）+7；
（4）B；2H2O22H2O+O2↑；
（5）A或B或C；反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱；D（或E）；氧氣不易溶于水（或氧氣密度比空氣略大）；用排水法收集氣體，當(dāng)集氣瓶口有大氣泡往外冒出時(shí)，表示集滿氧氣（或把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則集滿）。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行解答。
20．（8分）某農(nóng)場(chǎng)有一袋標(biāo)簽已脫落的化肥，只知道它是NH4Cl、（NH4）2SO4、NH4HCO3和尿素[CO（NH2）2]中的一種。請(qǐng)你通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定它的成分

【提出猜想】猜想一：該化肥是NH4Cl
猜想二：該化肥是 　（NH4）2SO4　
猜想三：該化肥是NH4HCO3
猜想四：該化肥是尿素
【查閱資料】BaCl2溶液與碳酸氫銨不發(fā)生反應(yīng)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
第一步：取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨
有刺激性氣味的氣體放出
猜想 　四　不成立；
第二步：另取少量樣品于試管中，加入適量的水振蕩，然后滴加BaCl2溶液；
未見(jiàn)明顯現(xiàn)象
猜想 　二　不成立；
第三步：向第二步的試管中再滴加稀鹽酸；
　無(wú)明顯現(xiàn)象　
猜想三不成立。
【得出結(jié)論】猜想一正確，寫出第一步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 　2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑　。
【反思交流】
問(wèn)題1：如圖是某市售化肥（碳酸氫銨）包裝袋上的標(biāo)簽，依據(jù)標(biāo)簽上的信息，推測(cè)碳酸氫銨具有的性質(zhì)是 　熱穩(wěn)定性差或易溶于水?。▽懗鲆环N即可）
問(wèn)題2：化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用重大，效果明顯。下列有關(guān)化肥及其施用的說(shuō)法正確的是 　AD?。ㄌ钭帜感蛱?hào)）
A.硝酸鉀是一種復(fù)合肥料
B.為提高作物產(chǎn)量，施用化肥越多越好
C.為增強(qiáng)肥效，將銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合施用
D.不合理施用化肥會(huì)造成土壤、空氣和水源等環(huán)境污染
【分析】銨鹽能和堿反應(yīng)生成鹽、水和氨氣。
氯化鋇和硫酸銨反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化銨。
碳酸氫銨和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳。
硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，是一種復(fù)合肥料。
施用化肥不是越多越好，是因?yàn)椴缓侠硎┯没蕰?huì)造成土壤、空氣和水源等環(huán)境污染。
不能將銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合施用，是因?yàn)樗鼈兡軌蚍磻?yīng)生成氨氣，降低肥效。
【解答】解：【提出猜想】
猜想一：該化肥是NH4Cl
猜想二：該化肥是（NH4）2SO4
猜想三：該化肥是NH4HCO3
猜想四：該化肥是尿素
故答案為：（NH4）2SO4。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
第一步：取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨
有刺激性氣味的氣體放出，說(shuō)明樣品是銨鹽
猜想四不成立；
第二步：另取少量樣品于試管中，加入適量的水振蕩，然后滴加BaCl2溶液；
未見(jiàn)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明樣品不是硫酸銨
猜想二不成立；
第三步：向第二步的試管中再滴加稀鹽酸；
無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明樣品不是碳酸氫銨
猜想三不成立。
故答案為：四；二；無(wú)明顯現(xiàn)象。
【得出結(jié)論】
氯化銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和氨氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑。
故答案為：2NH4Cl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑。
【反思交流】
問(wèn)題1：依據(jù)標(biāo)簽上的信息可知，低溫保存，說(shuō)明熱穩(wěn)定性差，防潮說(shuō)明易溶于水，因此碳酸氫銨具有的性質(zhì)是熱穩(wěn)定性差、易溶于水。
A.硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，是一種復(fù)合肥料，該選項(xiàng)正確。
B.施用化肥不是越多越好，是因?yàn)椴缓侠硎┯没蕰?huì)造成土壤、空氣和水源等環(huán)境污染，該選項(xiàng)不正確。
C.不能將銨態(tài)氮肥和堿性肥料混合施用，是因?yàn)樗鼈兡軌蚍磻?yīng)生成氨氣，降低肥效，該選項(xiàng)不正確。
D.不合理施用化肥會(huì)造成土壤、空氣和水源等環(huán)境污染，該選項(xiàng)正確。
故答案為：熱穩(wěn)定性差或易溶于水；AD。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。
四、計(jì)算題（請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置上作答，本題5分）
21．（5分）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程和所提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量為 　0.2　g。
（2）Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）
【反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑】
【分析】（1）根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅與稀硫酸不反應(yīng)，利用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算。
【解答】解：（1）生成氫氣的質(zhì)量為：100g+26g﹣125.8g＝0.2g；故答案為：0.2；
（2）設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
65 2
x 0.2g
＝
x＝6.5g
Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%＝75%
答：Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

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