1.在家里、學(xué)校，商場(chǎng)這些不同的場(chǎng)合，我們有一個(gè)共同的身份，那就是（ ）。
A.公民
B.顧客
C.學(xué)生
2.近年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，全面改革取得重大突破，總體上（ ）。
A.解決了溫飽問題
B.跟其他國家還相差很遠(yuǎn)
C.實(shí)現(xiàn)了小康
D.還處在貧窮落后的狀態(tài)
3.在我國，未滿（ ）周歲的公民為未成年人。
A.17
B.13
C.16
D.18
4.下列關(guān)于行使權(quán)利的說法，正確的是（ ）。
①行使權(quán)利的方式必須合法。
②行使權(quán)利可以不受任何限制。
③行使權(quán)利不得損害國家、社會(huì)和集體的利益。
④行使權(quán)利要尊重他人的權(quán)利。
A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
5.下列行為或說法正確的有（ ）。
A.馬英上課不認(rèn)真聽講
B.楊雪遵守交通規(guī)則
C.商場(chǎng)保安對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行搜身
6.關(guān)于道德與法律，下列說法正確的是（ ）。
A.所有社會(huì)成員都要遵守法律
B.道德與法律是基本的社會(huì)規(guī)則
C.都由國家制定和頒布、具有強(qiáng)制力和權(quán)威性
7.以下關(guān)于公民履行義務(wù)的說法正確的有哪些？（ ）
①履行義務(wù)包括做法律規(guī)定我們必須做的事
②履行義務(wù)也包括不做法律禁止做的事情
③如果我們不履行義務(wù)，就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任
④不能只享有權(quán)利，不履行義務(wù)
A.①②③④ B.①②③ C.①②
8.列寧曾經(jīng)把憲法說成“寫滿人民權(quán)利的紙”這句話表明憲法（ ）。
A.規(guī)定國家生活中的根本問題
B.是全體人民的最高行為準(zhǔn)則
C.具有最高的法律效力
D.是人民權(quán)利的保障書
9.規(guī)范調(diào)整人們行為的是（ ）。
A.紀(jì)律
B.法律
C.道德
10.（ ）懲罰犯罪，保障人權(quán)，保衛(wèi)國家安全維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。
A.法律
B.民法
C.刑法
D.道德
二.填空題(共10題，共38分)
1.憲法是（ ）的保障書。
2.（ ）是身份證上獨(dú)上無二的信息，每個(gè)人都有專屬自己的號(hào)碼。
3.法律如同武器，是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。當(dāng)我們的合法權(quán)益遭受侵害時(shí)，要善于運(yùn)用（ ）武器，依法維護(hù)自己的（ ）。
4.（ ）如同尺子，衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。合法的行為受到（ ），違法的行為受到（ ）。當(dāng)爭(zhēng)議和沖突發(fā)生時(shí)，國家（ ）、（ ）機(jī)關(guān)依據(jù)法律作出公正的處理。
5.國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要（ ）的共同參與。
6.我們生活在藍(lán)天和陽光下，也生活在法律中，法律就在我們身邊，時(shí)常與我們相伴，當(dāng)我們乘坐大巴去秋游，可能涉及到（ ）、（ ）、（ ）等法律。
7.法律如同尺子，衡量著我們行為的對(duì)錯(cuò)，（ ）的行為受到保護(hù)，（ ）的行為受到制裁。
8.同學(xué)們?cè)诹昙?jí)上冊(cè)教材中學(xué)習(xí)的法律知識(shí)都是根據(jù)（ ）法制定的。
9.憲法規(guī)定，任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的（ ），同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的（ ）。
10.（ ）是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。
三.判斷題(共10題，共20分)
1.義務(wù)教育關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。 （ ）
2.身份證號(hào)碼是可以更改的。（ ）
3.公民身份與國家密切相關(guān)，標(biāo)示著個(gè)人作為國家成員的資格，即具有某一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)。（ ）
4.我們中國人去國外旅游，就不受到國外的法律的制約了。（ ）
5.居民身份證上有姓名、生日等信息，應(yīng)注意保密。（ ）
6.身為小學(xué)生的我們沒有保守國家秘密的義務(wù)，可以想說什么就說什么。（ ）
7.我國不承認(rèn)中國公民具有雙重國籍，我國公民具備法定條件的，可以經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)退出中國國籍。（ ）
8.公民身份證號(hào)碼是身份證上獨(dú)一無二的信息。（ ）
9.我國法律上指的外國人就是指不具有中國國籍的人,不包含無國籍的的世人在內(nèi)。（ ）
10.國家憲法日的設(shè)立有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。 （ ）
四.連線題(共2題，共12分)
1.牽線搭橋。
2.將校園嚴(yán)重欺凌行為與其對(duì)應(yīng)的刑法罪名連線。
辱罵、中傷 敲詐勒索罪
結(jié)伙打架 侮辱罪
毆打要錢 聚眾斗毆罪
敲詐錢財(cái) 搶劫罪
五.簡答題(共5題，共34分)
1.刑法的作用？
2.公民的基本權(quán)利和義務(wù)分別有哪些？
3.作為名小學(xué)生，法律規(guī)定了哪些義務(wù)？ （舉出3個(gè)即可）
4.編制宣傳憲法的標(biāo)語。（兩條）
5.留守兒童的定義是什么？
六.辨析題(共1題，共4分)
1.趙麗是一名小學(xué)生，她認(rèn)為自己年齡小，對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員沒有提出批評(píng)和建議的權(quán)利。你贊成趙麗的想法嗎？寫一寫你的看法。
七.材料題(共1題，共8分)
1.為了宣傳憲法，六（1）班決定圍繞“走進(jìn)憲法”這一主題，開展系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與：
（1）出一期黑板報(bào)，假如你是板報(bào)的策劃者，請(qǐng)圍繞這一主題，設(shè)計(jì)三個(gè)板報(bào)欄目。
（2）制作宣傳橫幅，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語。
八.綜合題(共3題，共31分)
1.結(jié)合資料，完成：
1.請(qǐng)你對(duì)照以上《國家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃（2016－2020年）》目錄，找一找，下面這些情景分別是哪項(xiàng)人權(quán)？將其填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。
上周學(xué)校舉辦人權(quán)講座，邀請(qǐng)一位教授給我們講人權(quán)知識(shí)。（ ）
小明家附近新建了一個(gè)公共圖書館，周末可以去那里看書。（ ）
爺爺住的村子開始實(shí)施農(nóng)村飲水安全鞏固提升工程，現(xiàn)在自來水的水質(zhì)好多了。（ ）
我的家鄉(xiāng)西藏有學(xué)校實(shí)行漢藏雙語教學(xué)。（ ）
作為公民，經(jīng)常登錄政府網(wǎng)站查詢政府公布的要聞動(dòng)態(tài)。（ ）
表姐今年上大學(xué)，她申請(qǐng)了國家助學(xué)貸款，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)問題了。（ ）
2.國際人權(quán)事業(yè)的發(fā)展需要世界各國的共同參與，目前，我國已經(jīng)參加了20余項(xiàng)國際人權(quán)條約，用連線的方式把下列公約對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。
2.你認(rèn)為下列情形會(huì)涉及到哪部法律，請(qǐng)把序號(hào)填在后面的括號(hào)內(nèi)。
①《中華人民共和國義務(wù)教育法》
②《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
③《中華人民共和國反家庭暴力法》
④《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
⑤《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》
⑥《中華人民共和國稅收征收管理法》
李某初中沒畢業(yè)，家里人就讓他輟學(xué)打工（ ）。
趙某某的爸爸經(jīng)常在酗酒后打他（ ）。
15周歲的羅某參與販賣毒品被警察抓住（ ）。
小學(xué)生張某經(jīng)常放學(xué)后去學(xué)校附近的網(wǎng)吧打游戲（ ）。
爸爸就職的公司拖欠員工工資（ ）。
爺爺舉報(bào)附近的飯店有偷稅漏稅行為（ ）。
3.某市進(jìn)行舊城區(qū)改造，許多房屋面臨拆遷。張某有私房一處，也在拆遷的范圍內(nèi)。因?yàn)榫筒疬w補(bǔ)償?shù)挠嘘P(guān)事宜同開發(fā)商沒有達(dá)成協(xié)議，張某不同意拆遷。后來，開發(fā)商見事情拖得太久，耽誤施工進(jìn)度，就派來鏟車要強(qiáng)行拆除張某的房子。張某手拿一本《中華人民共和國憲法》站在自家房前，擋住鏟車，大聲呼喊：“憲法規(guī)定公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)。你們這樣做是違反憲法的！”工作人員氣憤地說：“快讓開！憲法算老幾？我們是根據(jù)市里的拆遷條例來辦事的。”張某說：“憲法剛剛修改過，你那個(gè)市里制定的拆遷條例和憲法不符，不能算數(shù)。”工作人員說：“市里搞拆遷，本市的拆遷條例不算數(shù)還有什么算數(shù)？”雙方一直糾纏不清。
1.你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)更合理？為什么？
2.這件事對(duì)我們有什么啟示？
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.D
4.B
5.B
6.A
7.A
8.D
9.C
10.C
二.填空題
1.公民權(quán)利
2.身份證號(hào)
3.法律；合法權(quán)益
4.法律；保護(hù)；制裁；行政；司法
5.世界各國
6.《中華人民共和國道路交通安全法》；《中華人民共和國旅游法》；《環(huán)境保護(hù)法》
7.合法；違法
8.憲
9.基本權(quán)利；基本義務(wù)
10.憲法
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
四.連線題
1.如下：
2.如圖：
五.簡答題
1.刑法懲罰犯罪，保護(hù)人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。
2.我國公民的基本權(quán)利：1.平等權(quán)2.宗教信仰自由3.政治權(quán)利和自由，4.監(jiān)督權(quán)，5.人身自由，6.財(cái)產(chǎn)權(quán)，7.社會(huì)經(jīng)濟(jì)、教育、文化方面的權(quán)利，8.特定主體的權(quán)利,如:婦女權(quán)益受到國家的保護(hù)、對(duì)婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù)以及保護(hù)華僑的正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益，保護(hù)歸僑和僑眷的合法的權(quán)利和利益。
我國公民的基本義務(wù)：1、維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)2、遵守憲法和法律3、維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益4、服兵役5、依法納稅6、其他基本義務(wù)
3.尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛國愛黨。
4.（1）堅(jiān)持依法治國。（2）堅(jiān)持文明執(zhí)法。
5.留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無監(jiān)護(hù)能力、不滿16周歲的未成年人。
六.辨析題
1.不贊成，因?yàn)槲覈癫徽撃挲g大小都有監(jiān)督權(quán)，都有對(duì)國家機(jī)關(guān)和國家工作人員提出批評(píng)和建議的權(quán)利。
七.材料題
1.（1）憲法頒布?xì)v程；憲法知識(shí)知多少；維憲在行動(dòng)（國家憲法日）
（2）弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國，維護(hù)憲法權(quán)威，培育憲法信仰。
八.綜合題
1.1.工作權(quán)利；文化權(quán)利；健康權(quán)利；少數(shù)民族權(quán)利；表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；受教育權(quán)
2.
2.①；③；②；④；⑤；⑥
3.（1）張某的觀點(diǎn)更合理。
因?yàn)椋簯椃ㄊ菄业母敬蠓?，是治國安邦的總章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法?guī)的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則就會(huì)因違憲而無效，它是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。本題中，市里制定的拆遷條例中有關(guān)條款同憲法相抵觸，應(yīng)當(dāng)視為無效。拆遷工作人員無視憲法的最高地位、尊嚴(yán)和權(quán)威是錯(cuò)誤的。
（2）憲法與我們密切相關(guān)（學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、樹立憲法意識(shí)）；公民的法律意識(shí)增強(qiáng)；有人缺乏憲法意識(shí)，不能依憲辦事。

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