
能夠根據數級正確地讀、寫億以上的數。
在探究億以上數的讀寫方法的過程中,培養(yǎng)類比遷移能力。
在現實情境中,感受大數在日常生活中的廣泛應用,進一步體驗數學的應用價值,培養(yǎng)對數學的興趣和良好情感。
1、把下面橫線上的各數改寫成用“萬”作單位的數。
(1)、圓明園的占地面積約是3520000平方米。
(2)、無錫靈山大佛景區(qū)黃金周單日客流量約是160000人。
(3)、從地球到月球的平均距離約是384400千米。
(4)、我國第一長河——長江的流域面積約是1808500平方千米。
3520000=352萬
1808500≈181萬
億以上數的改寫和求近似數
1000000000
530500000000
把下面各數改寫成用“億”作單位的數。
你是怎么把他們改寫成用“億”作單位的數的?
方法:把末尾的8個0去掉,再加上一個“億”字。
46000000000= 億 70500000000= 億120600000000= 億 5800000000= 億
把下面各數改寫成用“億”作單位的數。
(教材P20做一做T3)
省略下面各數億位后面的尾數,求出它們的近似數。
千萬位上的數小于5,把億位后面的尾數舍去。
千萬位上的數比5大,該怎么辦?
你是怎么省略億位后的尾數求近似數的?
方法:先分級,再看千萬位上的數,滿5就向前一位進1,再舍去億位后面的尾數,最后加上一個“億”字;不滿5就直接舍去億位后面的尾數,再加上一個“億”字。
(教材P20 做一做T1)
⑴ 923456000≈ 億 950228500≈ 億⑵ 428000000 5260230000 49692000000
省略下面各數億位后面的尾數,求近似數。
300000000= 億 2400000000= 億503000000000= 億
1、億以上數的改寫方法:把末尾的8個0去掉,再加上一個“億”字。
2、億以上數的近似數求法:先分級,再看千萬位上的數,滿5就向前一位進1,再舍去億位后面的尾數,最后加上一個“億”字;不滿5就直接舍去億位后面的尾數,再加上一個“億”字。
完成教材(P29 T7、T8)
這是一份小學數學人教版四年級上冊億以上數的認識優(yōu)質ppt課件,共14頁。PPT課件主要包含了=5791萬,=1000萬,≈15萬,≈4008萬,復習舊知,=2億,一億以上數的改寫,=10億,=5305億,練習鞏固等內容,歡迎下載使用。
這是一份人教版六年級下冊6 整理與復習1 數與代數數的認識教學課件ppt,共17頁。
這是一份小學數學人教版六年級下冊6 整理與復習1 數與代數數的認識復習ppt課件,共11頁。PPT課件主要包含了填一填,-16,單位1,成活的樹苗數量,栽種的樹苗數量,擴大為原來的100倍等內容,歡迎下載使用。
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