
【原文再現(xiàn)】 【文題解讀】【作家作品】【背景信息】【詩歌大意】【結(jié)構(gòu)圖解】【主旨點(diǎn)睛】【寫作特色】
【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一:文學(xué)常識(shí)考點(diǎn)二:名句積累考點(diǎn)三:重要詞語考點(diǎn)四:文本品析【中考傳真】【模擬演練】
式微 《詩經(jīng)·邶風(fēng)》式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?
式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?
式微,意為天黑了。式,語氣助詞。微,昏暗。邶風(fēng),邶地的民歌。邶,今河南淇縣北部一帶。
相傳周代設(shè)有采詩之官,每年春天,搖著木鐸深入民間收集民間歌謠,把能夠反映人民歡樂疾苦的作品,整理后交給太師(負(fù)責(zé)音樂之官)譜曲,演唱給周天子聽,作為施政的參考。這些沒有記錄姓名的民間作者的作品,占據(jù)詩經(jīng)的多數(shù)部分。周代貴族文人的作品構(gòu)成了詩經(jīng)的另一部分?!对娊?jīng)》的作者佚名,絕大部分已經(jīng)無法考證?!妒轿ⅰ肥且皇咨羁谭从成鐣?huì)現(xiàn)實(shí)的詩歌。
周依靠農(nóng)業(yè)而興盛,農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。周族在武王伐紂之后成為天下共主,家族宗法制度、土地、奴隸私有與貴族領(lǐng)主的統(tǒng)治成為這一歷史時(shí)期的社會(huì)政治特征。西周取代殷商,除了商紂暴虐無道,主要與其實(shí)行奴隸制經(jīng)濟(jì)制度有關(guān)。西周建立以后,為緩和生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的尖銳矛盾,緩和階級(jí)斗爭,變奴隸制為農(nóng)奴制。西周較之殷商,由于經(jīng)濟(jì)制度的巨大變革,促使社會(huì)在精神文明方面產(chǎn)生飛躍性的進(jìn)步。作為文學(xué)代表的《詩經(jīng)》出現(xiàn),是時(shí)代進(jìn)步的必然產(chǎn)物,而它反過來又促進(jìn)了社會(huì)的文明進(jìn)步。
式微 《詩經(jīng)·邶風(fēng)》
式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?
式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?
天黑了,天黑了,為什么還不回家?如果不是為君主,何以還在露水中?
天黑了,天黑了,為什么還不回家?如果不是為了養(yǎng)活你們,何以還在泥漿中?
勞役者的悲歌及對(duì)統(tǒng)治者的憤懣
這是一首勞役者的悲歌,以詠嘆的方式、質(zhì)問的語氣,直抒胸臆,表達(dá)出了勞役者的苦痛心情以及他們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的背棄暴政的決心。
(1)以設(shè)問強(qiáng)化語言效果。從全詩看,“式微式微,胡不歸”,并不是有疑而問,而是胸中早有定見的故意設(shè)問。詩人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要傾吐心中的牢騷不平。采用這種雖無疑而故作有疑的設(shè)問形式,使詩篇顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時(shí)也引人注意,正所謂“不言怨而怨自深”。(2)以韻腳烘托情感氣氛。詩共二章,不僅句句用韻,而且每章?lián)Q韻,故而全詩詞氣緊湊,節(jié)奏短促,情調(diào)急迫,充分表達(dá)出了勞役者的苦痛心情以及他們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的背棄暴政的決心。
《詩經(jīng)》是我國最早的一部___________,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩歌305篇,分為_____、_______、______三個(gè)部分?!对娊?jīng)》的句式以 ______言為主,常用的表現(xiàn)手法是__________、________、_______。
(1)微君之故,_____________?(2)微君之躬,_____________?(3)《式微》中描寫家人盼望服役在外的親人回家的急切心情的詩句是:式微式微,胡不歸?(4)《式微》中交代親人天黑了還不能回家的原因的詩句是:微君之故,胡為乎中露?微君之躬,胡為乎泥中? (5)《式微》中以設(shè)問強(qiáng)化語言效果的詩句是:式微式微,胡不歸?
解釋下列加線的詞語。(1)式微式微( )(2)胡不歸( )(3)微君之故( )(4)微君之故( )(5)胡為乎中露( )(6)微君之躬( )
天黑了。式,語氣助詞。微,昏暗
1.詩中勞役者傾訴內(nèi)心怨恨情緒的直接原因是什么?
日落天黑,還在露水中泥地里勞作,不能回家。
2.“式微式微,胡不歸”運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?
設(shè)問。這句并不是有疑而問,而是胸中早有定見的故意設(shè)問。詩人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要傾吐心中的牢騷不平,但如果是正言直述,則易于窮盡,采用這種雖無疑而故作有疑的設(shè)問形式,使詩歌顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時(shí)也引人注意,啟人深思。
3.《式微》這首詩反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?
反映了受奴役者的非人處境和對(duì)統(tǒng)治者的滿腔憤恨。
4.《式微》這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情?
表達(dá)了勞役者的怨憤、對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的憎恨與抗議。
閱讀下面這首詩,完成各題。式微 《詩經(jīng)·邶風(fēng)》式微式微,胡不歸?微君之故,胡為乎中露?
式微式微,胡不歸?微君之躬,胡為乎泥中?
1.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,被儒家列為五部經(jīng)典著作之首。
B.《詩經(jīng)》中的詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分?!帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”,共160篇,大多是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的民間歌謠;“雅”分為“大雅”“小雅,共105篇,大多為周代宮廷樂曲歌辭;“頌”分為“周頌”“魯頌”“商頌”,多為周天子及諸侯們祭禮時(shí)的樂歌,共40篇。
C.《詩經(jīng)》反映了從西周到春秋時(shí)期的社會(huì)生活,共305篇,古時(shí)也稱為“詩三百”。其創(chuàng)作方法基本上是現(xiàn)實(shí)主義的。
D.《詩經(jīng)》中都是四言詩,普遍采用“賦”“比”“興”的表現(xiàn)手法。
2.請(qǐng)從修辭的角度賞析詩句“式微式微,胡不歸”。
以設(shè)問強(qiáng)化語言效果,并不是有疑而問,而是故意設(shè)問。詩人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言,自然要傾吐心中的牢騷不平。采用這種雖無疑而故作有疑的設(shè)問形式,使詩篇顯得婉轉(zhuǎn)而有情致,同時(shí)也引人注意。
3.詩中寫道“微君之故”“微君之躬”,請(qǐng)分析變“故”為“躬”的作用。
上下章只變換“故“躬”兩字,卻使詩歌語義飽滿、押韻和諧,體現(xiàn)出作者用詞的獨(dú)具匠心,把作者委婉含蓄的感情表達(dá)得淋漓盡致。
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