人教版音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)月亮姐姐快下來(lái)教學(xué)設(shè)計(jì)課題月亮姐姐快下來(lái)教學(xué)目標(biāo)一、 能用倆連貫、柔和的聲音唱歌曲《月亮姐姐快下來(lái)》。二、通過(guò)學(xué)唱歌曲表達(dá)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。三、學(xué)習(xí)二部輪唱合唱形式，在歌唱學(xué)習(xí)中嘗試兩個(gè)聲部間的協(xié)調(diào)與控制，體會(huì)用聲部輪唱的形式來(lái)表現(xiàn)歌曲的藝術(shù)形象。教學(xué)重點(diǎn)了解輪唱的意義，準(zhǔn)確的進(jìn)行輪唱。教學(xué)難點(diǎn)在活動(dòng)中提高學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備：教材教學(xué)過(guò)程一、情境引入說(shuō)出關(guān)于月亮的詩(shī)句明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天                                           ——蘇軾《水調(diào)歌頭》舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)                             ——李白《靜夜思》二、新課探究（一）跟音樂(lè)輕聲哼唱（二）視唱合唱部分旋律（三）歌曲的演唱形式是什么？輪唱（四）按節(jié)奏，輕聲高位置朗讀歌詞。（五）理解歌詞意境，聲音要唱得連貫、抒情，把與月亮姐姐的對(duì)話唱得深情，把邀請(qǐng)?jiān)铝两憬憧煜聛?lái)的迫切心情表達(dá)出來(lái)，并注意節(jié)奏的準(zhǔn)確。（六）學(xué)唱歌詞（七）在每一小句的第一拍加上重音演唱（八）完整有感情地演唱歌曲四、課堂小結(jié)這是一首抒情優(yōu)美的歌曲。歌詞中與月亮姐姐的對(duì)話，表達(dá)了孩子們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的情感。課后作業(yè)唱熟歌曲《月亮姐姐快下來(lái)》。課后可以兩個(gè)同學(xué)分兩個(gè)聲部互相合作吹奏或者演唱歌曲二聲部！板書(shū)設(shè)計(jì)《月亮姐姐快下來(lái)》3/4拍   抒情地  二部輪唱教學(xué)反思    這是一首旋律輕柔，語(yǔ)言平實(shí)的童謠式創(chuàng)作歌曲。歌曲用少年兒童的語(yǔ)言歌頌了幸福的童年生活，其中“月亮姐姐，臉蛋圓，吃了晚飯，露出面??”情景非常貼近兒童的生活，歌唱時(shí)不僅能勾起學(xué)生對(duì)童年生活的回憶，還能激發(fā)起他們對(duì)美好事物的聯(lián)想，從中感悟生活，享受快樂(lè)，增強(qiáng)對(duì)幸福生活的珍惜。 

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小學(xué)音樂(lè)人音版六年級(jí)上冊(cè)電子課本

月亮姐姐快下來(lái)

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