3.培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心、書寫規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.學(xué)會(huì)脫式分步寫出每次計(jì)算結(jié)果,并能夠正確進(jìn)行計(jì)算。
1.學(xué)生理解并掌握加、減混合運(yùn)算和乘、除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能夠正確進(jìn)行計(jì)算。
圖書閱覽室有很多小朋友。
圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來(lái)了38人,閱覽室里下午有多少人?
53-24+38=67
像53-24+38這樣的算式是綜合算式,能說說你是按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎?
為了便于看出運(yùn)算順序,可以寫出每次運(yùn)算的結(jié)果。
下面這個(gè)綜合算式應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?
在沒有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,都要從左往右按順序計(jì)算。
23+6-11==
72÷8÷3==
現(xiàn)在有4組蘋果,每組9個(gè),然后把這些蘋果分成6組,每組多少個(gè)?(用混合算式計(jì)算。)
沒有括號(hào)的加、減混合運(yùn)算或乘、除混合運(yùn)算,都屬于同級(jí)運(yùn)算,它們的計(jì)算順序是相同的,都要按照從左往右的順序計(jì)算。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)電子課本

混合運(yùn)算

版本: 人教版

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