
今天我說課的內(nèi)容是(多媒體顯示)《氣候與人類活動》。
根據(jù)新課標(biāo)的理念,針對本節(jié)課實(shí)際,我將從(多媒體顯示八說)說教材、說目標(biāo)、說學(xué)情、說重點(diǎn)、說方法、說設(shè)計(jì)、說板書、說得失8個(gè)方面加以說明。
一、說教材 (多媒體顯示系統(tǒng)圖)
《氣候與人類活動》是中圖版版八年級地理上冊第二章第三節(jié)內(nèi)容。地理學(xué)時(shí)研究地理環(huán)境及其與人類活動之間關(guān)系的一門學(xué)科,氣候?qū)θ祟惢顒拥挠绊?,可以說是強(qiáng)化了人地關(guān)系這一主題。本節(jié)知識較為簡單,沒有難點(diǎn),很多內(nèi)容在七年級下冊教科書中都有涉及,學(xué)生學(xué)起來應(yīng)該很輕松。
(多媒體顯示具體內(nèi)容)
二、說教學(xué)目標(biāo)(多媒體顯示)
一、知識與技能目標(biāo):
1.知道氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響最顯著,認(rèn)識不同的氣溫和降水會造成各地主要農(nóng)作物的差別、熟制的差異。
2.知道氣候?qū)θ藗內(nèi)粘I钣杏绊?。氣候的差別,形成了各地衣食住行和文化風(fēng)俗的差異。
3.知道隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一些氣候條件正在形成新的資
4.認(rèn)識氣候發(fā)生異常變化會給人類的生產(chǎn)和生活帶來危害,甚至災(zāi)害。
二、過程與方法目標(biāo):
1.通過閱讀中國作物熟制圖,進(jìn)一步認(rèn)識中國農(nóng)業(yè)的地域差異性,認(rèn)識到氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決定性作用。
2.通過對身邊衣食住行等各方面的分析討論,認(rèn)識到氣候與人類的生活息息相關(guān)。
三、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),知道氣候與人類活動相互影響,引導(dǎo)學(xué)生理解事物之間的相互作用,以辯證的思維分析和解決問題,也能讓學(xué)生具備環(huán)境保護(hù)意識、形成可持續(xù)發(fā)展觀。
三、說教學(xué)重點(diǎn) (多媒體顯示)
教學(xué)重點(diǎn):氣候?qū)θ祟惿a(chǎn)、生活的影響
讓學(xué)生了解氣候?qū)θ祟惖纳a(chǎn)和生活都有不同的影響,在學(xué)習(xí)過程中以及學(xué)完這部分內(nèi)容后,一定要聯(lián)系日常生活對其進(jìn)行分析。
四、說學(xué)情(多媒體顯示)
合理把握學(xué)情是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。從學(xué)情上看:
初二學(xué)生已經(jīng)有了一定的分析能力,并掌握了世界各氣候類型的特點(diǎn)與分布區(qū)域,從而能了解氣候不同,人們的生產(chǎn)生活方式也會不同。而且有關(guān)一些知識在七年級已經(jīng)學(xué)過,所以本節(jié)課接受起來會更容易一些。
五、說教學(xué)方法
本著以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生能力為出發(fā)點(diǎn),本節(jié)課我主要采取了以下方法:
自主學(xué)習(xí)法:學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí),在自讀中解決問題。
合作探究法:
學(xué)生通過小組合作的方式,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在合作中解決問題,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的分析能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
講授法:對于重點(diǎn)知識加以點(diǎn)撥。
六、說教學(xué)設(shè)計(jì)
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,現(xiàn)代教學(xué)的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是自我教育。為突出學(xué)生的主體地位,我的教學(xué)分為以下六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:(多媒體顯示六環(huán)節(jié)) 1、課題導(dǎo)入、自主讀書
我利用了圖片(多媒體顯示圖片)導(dǎo)入,不同氣候條件下生活著不同的動物,
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的依據(jù):一是利用動物圖片調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
二是使學(xué)生明確將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生的求知欲望。
首先情境式導(dǎo)入,激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)學(xué)生思考。 其次,學(xué)生自主讀書,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
第二環(huán)節(jié):展示目標(biāo) (多媒體顯示目標(biāo)內(nèi)容)
學(xué)生通過閱讀目標(biāo),根據(jù)過程性詞語的提示,能夠明確將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容及采用的學(xué)習(xí)方法,有針對性地去學(xué)習(xí),盡量避免學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的盲目性。
2、合作探究 教師點(diǎn)撥
小組合作學(xué)習(xí) 教師點(diǎn)撥的內(nèi)容有:
(1)氣候?qū)Ψ椀挠绊?br>(2)氣候?qū)γ窬拥挠绊?br>設(shè)計(jì)理念:通過小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作能力,同時(shí),更能體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)主動參與的意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲,有利于提高學(xué)習(xí)效率。
教師適時(shí)對重難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥,幫助學(xué)生歸納整理。
3、達(dá)標(biāo)檢測
精選習(xí)題題,讓學(xué)生獨(dú)立完成。
設(shè)計(jì)理念:當(dāng)堂鞏固訓(xùn)練,讓學(xué)生利用所學(xué)知識學(xué)會做題,做到學(xué)以致用。
4、師生小結(jié)、暢談收獲
設(shè)計(jì)理念:師生共同小結(jié),暢談知識上、學(xué)習(xí)方法等方面的收獲。不僅可以實(shí)現(xiàn)知識再現(xiàn),還可以培養(yǎng)學(xué)生整理歸納能力。
七說板書:板書設(shè)計(jì) (多媒體顯示板書)
本節(jié)主要講了氣候既影響人類的生產(chǎn)活動,又影響人類的日常生活,反過來人類活動又影響氣候,二者是相互影響、相互制約的。
設(shè)計(jì)理念:我采用直觀的板書設(shè)計(jì),知識呈現(xiàn)一目了然能夠幫助學(xué)生理清思路,把握本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。
八說得失:
本節(jié)課的課標(biāo)要求是:“舉出日常生活中的實(shí)例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響?!贬槍ξ倚W(xué)生以農(nóng)區(qū)生為主,知識面相對較狹窄,學(xué)生能夠查到的資料有限,學(xué)生的知識積累不夠。所以上課之前,我上網(wǎng)搜集了很多圖片、資料,也設(shè)計(jì)了很多活動,幫助學(xué)生拓寬知識面,幫助其記憶.并從日常生活氣候入手,引導(dǎo)學(xué)生分析氣候?qū)ιa(chǎn)生活的影響。例如在探究氣候與飲食中,湖南四川愛吃辣、東北儲存白菜、腌酸菜等有代表性的,學(xué)生便于理解記憶。氣候影響人類活動,反過來人類活動也影響著氣候。在課中,我引入了氣候變暖這一全球性的問題,引導(dǎo)學(xué)生分析人類活動對氣候產(chǎn)生的影響。倡導(dǎo)低碳生活,樹立人地和諧、可持續(xù)發(fā)展觀念。氣候與人類活動講完了,有收獲,也有遺憾。
本節(jié)課的亮點(diǎn):課堂多采用圖片形式,看圖說話,通俗易懂,學(xué)生印象深刻。
存在的不足:
1.課堂上有些緊張,教態(tài)不自然,語言不精練。
2.教學(xué)方法上不夠靈活,課堂氣氛不活躍,學(xué)生積極性沒有調(diào)動起來。
3.在小組合作學(xué)習(xí)中效果不佳。
4.談收獲時(shí)沒有讓學(xué)生充分的說,自己忙著加以總結(jié)。
課程改革的今天,對老師提出更高的要求。在以后的教學(xué)中,我一定要練好基本功,精心備課,搞好常規(guī)教學(xué),開展多樣化的教學(xué)形式,有效的提高教學(xué)實(shí)效。
我的說課完畢,謝謝大家!
這是一份中圖版八年級上冊第三節(jié) 氣候與人類活動教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,共4頁。教案主要包含了課標(biāo)分析,教材分析,學(xué)情分析,學(xué)習(xí)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)媒體等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中地理中圖版八年級上冊第三節(jié) 氣候與人類活動教案,共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)課時(shí),教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中地理中圖版八年級上冊第三節(jié) 氣候與人類活動公開課教學(xué)設(shè)計(jì),共19頁。教案主要包含了 氣候與生產(chǎn),氣候與生活, 人類活動對氣候的影響等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功