雞兔同籠 一、知識點 1、由來大約在1500年前,《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何? 2、方法回顧畫圖法列表法砍足法 3、假設法雞兔同籠很奧妙,用假設法能做到,假設里面全是雞, 算出共有幾只腳,和腳總數(shù)做比較,做差除二兔找到。 如果假設全是兔,那么則有: 雞數(shù)=(每只兔子腳數(shù)×雞兔總數(shù)-實際腳數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)) 如果假設全是雞,那么就有: 兔數(shù)=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞兔總數(shù))÷(每只兔子腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)) 當頭數(shù)一樣時,腳的關(guān)系:兔子是雞的2倍當腳數(shù)一樣時,頭的關(guān)系:雞是兔子的2倍  
二、學習目標 1、熟悉雞兔同籠的“砍足法”和“假設法”。 2、利用雞兔同籠的方法解決一些實際問題。  三、典型例題 例題1雞兔同籠,頭共46只,足共128只,雞兔各幾只?     練習1修遠家養(yǎng)了一些雞和兔子,同時養(yǎng)在一個籠子里,修遠數(shù)了數(shù),它們共有35個頭,94只腳。問:修遠家養(yǎng)的雞和兔各有多少只?     例題2動物園里養(yǎng)了一些梅花鹿和鴕鳥,共有腳208只,鴕鳥比梅花鹿多20只,梅花鹿和鴕鳥各有多少只?     練習2一個養(yǎng)殖園內(nèi),雞比兔多36只,共有腳792只,雞兔各幾只?        例題3在一個停車場上,現(xiàn)有車輛41輛,其中汽車有4個輪子,摩托車有3個輪子,這些車共有127個輪子,那么三輪摩托車有多少輛?     練習3體育老師買了運動服上衣和褲子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元、褲子每件19元,問老師買上衣和褲子各多少件?      例題4一百個和尚剛好喝一百碗粥,一個大和尚喝三碗粥,三個小和尚喝一碗粥,那么大和尚有多少個,小和尚有多少個?      練習4 100個和尚140個饃,大和尚1人分3個饃,小和尚1人分1個饃。問:大、小和尚各有多少人?     選講題 工人運青瓷花瓶250個,規(guī)定完整運到目的地一個給運費20元,損壞一個倒賠100元。運完這批花瓶后,工人共得4400元,則損壞了多少個?      練習樂寶百貨商店委托搬運站運送100只花瓶。雙方商定每只運費1元,但如果發(fā)生損壞,那么每打破一只不僅不給運費,而且還要賠償1元,結(jié)果搬運站共得運費92元。問:搬運過程中共打破了幾只花瓶? 1、雞兔共有45只,關(guān)在同一個籠子中。每只雞有兩條腿,每只兔子有四條腿,籠中共有100條腿。試計算,籠中有雞多少只?兔子多少只?       2、雞兔同籠,雞、兔共有107只,兔的腳數(shù)比雞的腳數(shù)多56只,問雞、兔各多少只?       3、思琪和漫漫做仰臥起坐,思琪先做了3分鐘,然后兩人各做了5分鐘,一共做仰臥起坐136次。已知每分鐘思琪比漫漫平均多做4次,那么思琪比漫漫多做了多少次?       4100個和尚160個饃,大和尚1人分3個饃,小和尚1人分1個饃。問:大、小和尚各有多少人? 
     5、有一輛貨車運輸2000只玻璃瓶,運費按到達時完好的瓶子數(shù)目計算,每只2角,如有破損,破損瓶子不給運費,還要每只賠償1元.結(jié)果得到運費379.6元,問這次搬運中玻璃瓶破損了幾只? 
參考答案 例題1【解析】:假設46只都是兔,一共應有4×46=184(只)腳,這和已知的128只腳相比多了184-128=56(只)腳,這是因為我們把雞當成了兔子,如果把1只雞當成1只兔,就要比實際多4-2=2(只)腳,那么56只腳是我們把56÷2=28(只)雞當成了兔子,所以雞的只數(shù)就是28,兔的只數(shù)是46-28=18(只)。當然,這里我們也可以假設46只全是雞!鼓勵學生從兩個方面假設解題,更深一步理解假設法。 練習1【解析】:方法一:我們假設,每只雞都是“金雞獨立”,一只腳站著;而每只兔子都是兩條后腿,像人一樣用兩只腳站著。現(xiàn)在,地面上出現(xiàn)的腳是總數(shù)的一半,也就是94÷2=47(只)。在47這個數(shù)中,雞的頭數(shù)算了一次,兔子的頭數(shù)相當于算了兩次,因此從47減去總頭數(shù)35,剩下的就是兔子頭數(shù),47-35=12(只),所以有12只兔子,有35-12=23(只)雞。方法二:假設35只都是兔子,那么就有35×4=140(只)腳,比94只腳多了140-94=46(只)。每只雞比兔子少4-2=2(只)腳,那么共有雞46÷2=23(只)方法三:還可以假設35只都是雞,那么共有腳2×35=70(只),比94只腳少了94-70=24(只)腳,每只雞比兔子少4-2=2(只)腳,那么共有兔子24÷2=12(只)。 例題2【解析】:假設梅花鹿和鴕鳥的只數(shù)相同,則從總腳數(shù)中減去鴕鳥多的20只的腳數(shù)得:208-20×2=168(只)。這168只腳是梅花鹿的腳數(shù)和鴕鳥的腳數(shù)(注意此時梅花鹿和鴕鳥的只數(shù)相同)腳數(shù)的和,一只梅花鹿和一只鴕鳥的腳數(shù)和是:2+4=6(只),所以梅花鹿的只數(shù)是:168÷6=28(只),從而鴕鳥的只數(shù)是:28+20=48(只)(本題也可給學生講成“捆綁法”,一雞一兔一組,這個怎么分組是由倍數(shù)關(guān)系得到的) 練習2【解析】:已知雞比兔多36只,如果把多的36只雞拿走,剩下的雞兔只數(shù)就相等了,拿走的36只雞有2×36=72(只)腳,可知現(xiàn)在剩下792-72=720(只)腳,一只雞與一只兔有6只腳,那么兔有720÷6=120(只),雞有120+36=156(只)。 例題3【解析】:假設都是三輪摩托車,應有3×41=123(個)輪子,少了127-123=4(個)輪子。每把一輛汽車假設為三輪摩托車,會減少4-3=1(個)輪子。汽車有4÷1=4(輛);從而求出三輪摩托車有41-4=37(輛)?;蛘呒僭O都是汽車,應有4×41=164(個)輪子,多了164-127=37(個)輪子。所以摩托車有37÷(4-3)=37(輛)。 練習3【解析】:假設買的都是上衣,那么褲子的件數(shù)為:(24×21-439)÷(24-19)=13(件),上衣:21-13=8(件)。 例題4【解析】:我們把大碗換小碗,換小碗盛粥!把一大碗粥分成三小碗粥,則原題變?yōu)橐话賯€和尚喝三百碗粥,一個大和尚喝九碗粥,一個小和尚喝一碗粥。然后仍然用假設法:假設都是小和尚,只能喝1×100=100(碗)粥,有一個大和尚被當成小和尚會少9-1=8(碗)粥,一共少了300-100=200(碗)粥。所以大和尚有200÷8=25(個);小和尚有100-25=75(個)。 練習4【解析】:假設100人全是大和尚,那么共需饃300個,比實際多300-140=160(個)。現(xiàn)在以小和尚去換大和尚,每換一個總?cè)藬?shù)不變,而饃就要減少3-1=2(個),因為160÷2=80,故小和尚有80人,大和尚有100-80=20(人)。 選講題【解析】:本題中“損壞一個倒賠100元”的意思是運一個完好的花瓶與損壞1個花瓶相差100+20=120(元),可假設250個花瓶都完好,這樣可得運費20×250=5000(元)。這樣比實際多得5000-4400=600(元)。就是因為有損壞的瓶子,損壞1個花瓶相差120元。現(xiàn)共相差600元,從而求出共損壞多少個花瓶。根據(jù)以上分析,可得損壞了(20×250-4400)÷(100+20)=5(個)。 練習【解析】:假設100只花瓶在搬運過程中一只也沒有打破,那么應得運費1×100=100(元)。實際上只得到92元,少得100-92=8(元)。搬運站每打破一只花瓶要損失1+1=2(元)。因此共打破花瓶8÷2=4(只)。 課后作業(yè)1、【解析】:若假設所有的45只動物都是兔子,那么一共應該有4×45=180(條)腿,比實際多算180-100=80(條)腿。而每將一只雞算做一只兔子會多算兩條腿,所以有80÷2=40(只)雞被當作了兔子,所以共有40只雞,有45-40=5(只)兔子。 2、【解析】:不妨假設107只都是兔,沒有雞,那么就有兔腳:107×4=428(只),而雞的腳數(shù)為零。這樣兔腳比雞腳多428只,而實際上只多56只,這說明假設的兔腳比雞腳多的數(shù)比實際上多:428-56=372(只)?,F(xiàn)在以雞換兔,每換一只,兔腳減少4只,雞腳增加2只,即兔腳與雞腳的總數(shù)差就會減少4+2=6(只)。雞的只數(shù):372÷6=62(只)兔的只數(shù):107-62=45(只) 3、【解析】:假設思琪每分鐘做仰臥起坐的次數(shù)與漫漫一樣多,兩人做仰臥起坐的總次數(shù)就減少:4×(3+5)=32(次)漫漫每分鐘做:(136-32)÷(3+5+5)=8(次);思琪每分鐘做:8+4=12思琪一共做:12×(3+5)=96(次);漫漫一共做:8×5=40(次)思琪比漫漫多做:96-40=56(次) 4、【解析】:假設100人全是大和尚,那么共需饃300個,比實際多300-160=140(個)?,F(xiàn)在以小和尚去換大和尚,每換一個總?cè)藬?shù)不變,而饃就要減少3-1=2(個),因為140÷2=70,故小和尚有70人,大和尚有100-70=30(人)。 5、【解析】:如果沒有破損,運費應是400元。但破損一只要減少1+0.2=1.2(元).因此破損只數(shù)是:(400-379.6)÷(1+0.2)=17(只)。
 

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學數(shù)學北師大版四年級下冊電子課本

單元綜合與測試

版本: 北師大版

年級: 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部