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小學(xué)人教部編版第二單元 為父母分擔(dān)6 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任精品教學(xué)課件ppt

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這是一份小學(xué)人教部編版第二單元 為父母分擔(dān)6 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任精品教學(xué)課件ppt,文件包含部編版道德與法治四上23《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》課件pptx、部編版道德與法治四上23《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、夸夸我家的大功臣mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共28頁(yè), 歡迎下載使用。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、新課導(dǎo)入三、新知探究四、鞏固提升五、課堂小結(jié)六、課后作業(yè)
1、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。2、能夠通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為家庭做貢獻(xiàn)。3、了解為家庭做貢獻(xiàn)的途徑,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為家庭付出與貢獻(xiàn)。
作為家庭的一員,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?br/>我們還能為家庭作哪些貢獻(xiàn)呢?
爸爸工作辛苦了,我給他捶捶腰。
爸爸媽媽辛苦啦,我給他們倒杯水。
家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持,都是家庭成員對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。
菜苗又不知道被誰(shuí)家的雞吃了。
想一想:自己曾經(jīng)有在家中為父母出過(guò)什么金點(diǎn)子?和小組成員一起分享吧!
任務(wù)1:外公、外婆不和我們住在一起,我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢?
任務(wù)2:如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?
任務(wù)3:父母因?yàn)榧覄?wù)事生氣了,如何讓父母和好呢?
請(qǐng)同學(xué)們分角色扮演不同的情境,想一想面對(duì)不同的家庭問(wèn)題,自己有怎樣的妙計(jì)可以解決。
家庭關(guān)系非常復(fù)雜,家里的事情非常多,在處理家庭關(guān)系中,孩子往往起著非常重要的作用,所以,當(dāng)我們家庭遇到一些事情時(shí),大家就要?jiǎng)幽X筋想一想,如何改善家庭成員之間的關(guān)系。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我們對(duì)家庭的貢獻(xiàn)是非常大的。
朱曉自告奮勇地向爸爸申請(qǐng),由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾。才干了一個(gè)星期,他就抱怨起來(lái)。
煩死了,家里每天都有這么多垃圾啊,我不想干了。
如果大人嫌家務(wù)事煩,也可以不做家務(wù)嗎?
想一想:假如沒(méi)有人做家務(wù),朱曉家會(huì)變成什么樣子呢?朱曉在生活中會(huì)遇到哪些困難?
如果家中變成這個(gè)樣子你能夠接受嗎?
小男孩打包外賣的動(dòng)作比他吃面條還熟練,很讓人心疼。小男孩的媽媽是賣鹵菜的,但是她一個(gè)人又賣東西又打包實(shí)在是忙不過(guò)來(lái),而且她做的是小本生意,并沒(méi)有多余的錢去雇人幫忙,于是他6歲的兒子就想幫媽媽分擔(dān)一些,還向媽媽保證“媽媽讓我來(lái),包在我身上沒(méi)問(wèn)題”。
因“工作”時(shí)間久,孩子太餓了,守著鹵菜攤先吃幾口涼面墊墊肚子,還沒(méi)吃幾口就有顧客來(lái)了,小男孩立馬把面放在一邊,嘴里的面還沒(méi)嚼完,手上就已經(jīng)開(kāi)始麻利地扣蓋子、裝袋、放筷給顧客了,整個(gè)打包過(guò)程小男孩做的十分流暢,想必一定是幫媽媽打包了很久。
看到鄰居家養(yǎng)的金魚(yú)很漂亮,金軒也央求爸爸買幾條小金魚(yú)來(lái)養(yǎng)。但是,爸爸覺(jué)得養(yǎng)金魚(yú)太費(fèi)事,會(huì)平添不少家務(wù)負(fù)擔(dān)。但金軒一再堅(jiān)持,并許諾照顧金魚(yú)的事情由自己承擔(dān)。爸爸擔(dān)心金軒不能盡職照料金魚(yú),就與他做了一個(gè)“約定”——“照料金魚(yú)責(zé)任單”。之后,爸爸帶著他去觀賞魚(yú)市場(chǎng)買回來(lái)五條小金魚(yú),魚(yú)缸、魚(yú)食以及其他養(yǎng)魚(yú)工具。
金軒很快發(fā)現(xiàn),養(yǎng)金魚(yú)不是那么容易的事情。給金魚(yú)換水就大有學(xué)問(wèn)。不同的季節(jié),換水的時(shí)間不一樣。換水的方式也要注意,不能把新接的自來(lái)水直接倒進(jìn)去,否則自來(lái)水中的消毒粉殘留,會(huì)讓金魚(yú)受不了。金軒雖然意識(shí)到照顧金魚(yú)不容易,但是,既然是自己決定要養(yǎng)的,就會(huì)負(fù)責(zé)到底。爸爸稱贊金軒這種負(fù)責(zé)任的精神。這種精神不僅是對(duì)自己的決定負(fù)責(zé),對(duì)與爸爸之間的約定負(fù)責(zé),也是對(duì)金魚(yú)負(fù)責(zé)。照料金魚(yú)不能僅憑一時(shí)的興趣,金魚(yú)是有奉命酌一既然決定兼金魚(yú).就應(yīng)該對(duì)金魚(yú)負(fù)責(zé),按照金魚(yú)的習(xí)性來(lái)照顧它們的生活。
1.我要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)金魚(yú),了解金魚(yú)的生活習(xí)性。2.我堅(jiān)持定期為金魚(yú)換水、喂食。
責(zé)任精神對(duì)于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活甚至以后的工作都十分重要,它能幫助我們獲得他人的贊賞和認(rèn)可,也能幫助我們提升自己的能力。我們承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑一時(shí)興起,需要像父母、家人一樣,有負(fù)責(zé)任的精神,堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。
我堅(jiān)持完成的家務(wù)記錄表
與同桌交流分享在這一個(gè)星期中自己堅(jiān)持做家務(wù)的情況,并自我評(píng)價(jià)一下自己有沒(méi)有具備為家庭負(fù)責(zé)任的精神。
舅舅來(lái)我家了,而父母正好去田里干活了,我會(huì)……
家里的洗發(fā)水快用光了,我會(huì)……
當(dāng)你一人在家時(shí)遇到這些情況你會(huì)怎樣做?
童年小事 小時(shí)候,媽媽每次出門,都囑咐我把家看好。我覺(jué)得這是媽媽鄭重交代的任務(wù),是自己應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任,必須認(rèn)真對(duì)待。媽媽一走,我就搬個(gè)小板凳坐在家門口,不讓鄰居家的雞、鴨、豬、狗到我們家院子里搗亂。在我的守護(hù)下,不但院子里曬的糧食、存放的蔬菜總是完好無(wú)損,院子里的清潔衛(wèi)生也總能保持良好。媽媽不在家,鄰居家的叔叔阿姨來(lái)借勞動(dòng)工具,我總是記得清清楚楚,等媽媽回來(lái)后一件一件報(bào)給她,讓她知道每件工具都是誰(shuí)借去用了。有時(shí)候媽媽找不到某件工具,忘記是誰(shuí)借去了,我都能準(zhǔn)確地告訴她工具在誰(shuí)
那里。村里人都夸我,說(shuō)我是家里的“門神”。所以,一見(jiàn)我和我家老黃狗端坐在家門口,鄰居們就會(huì)逗我,“乖孩子,出去玩吧,有你家老黃狗看家,沒(méi)事的?!甭?tīng)到鄰居這樣說(shuō),我總會(huì)“義正辭嚴(yán)”地拒絕。他們見(jiàn)我認(rèn)真的樣子,總是哈哈大笑。在他們的笑聲里,我感受到的不是嘲笑,而是贊許。
想一想,你們家是不是也缺少什么?讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,給家里出些“好點(diǎn)子”吧!1、我認(rèn)為我家還缺少:2、我的主意:
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),相信大家能認(rèn)識(shí)到我們也是家庭的一份子,雖然年紀(jì)小,但是也應(yīng)該為家庭做貢獻(xiàn),為家庭負(fù)責(zé)任,處處為家庭著想,主動(dòng)為家庭做力所能及的事情,這樣我們的家庭生活才會(huì)更加和諧,更加美好。?
請(qǐng)大家根據(jù)自己家的情況,選一件己所能及的事情,堅(jiān)持做下去,并做好記錄??纯磮?jiān)持一段時(shí)間的后,你有什么新收獲?

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版本: 統(tǒng)編版(2024)

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