zhōng yuán chí xǐ
鐘 元 遲 洗
bēi gāng dīng gòng
背 剛 丁 共
qì jué dìng yǐ jīng
汽 決 定 已 經(jīng)
左短右長(zhǎng)左部橫畫間距勻稱右部“口”略扁，上寬下窄最后一筆豎為懸針豎，要寫直
上橫短，下橫長(zhǎng)兩橫略向右上方傾斜第三筆撇較短第四筆豎彎鉤在豎中線上起筆，沿豎中線行筆，彎圓潤(rùn)舒展
兩豎的起筆左低右高兩橫上短下長(zhǎng)第四筆橫寫在橫中線下，略向右上方傾斜最后兩筆撇、點(diǎn)寫正，穩(wěn)住重心
第一筆橫折的折稍往左斜第二筆橫位于橫中線上面豎彎鉤起筆稍高于第二筆橫，不要堵死，豎略短，彎鉤圓潤(rùn)舒展
左窄右寬，左右兩邊高度一致第四筆起筆位置略低于第一筆，注意筆畫的穿插兩橫長(zhǎng)短不一，上短下長(zhǎng)
先寫兩個(gè)“人”，再寫“土”，兩個(gè)“人”捺變點(diǎn)，位于橫中線上方，分列于豎中線兩邊豎起筆略高，寫在豎中線上，要直最后一筆橫長(zhǎng)
丁零零，鬧鐘響了。元元打了個(gè)哈欠，翻了個(gè)身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。
這段話寫鬧鐘響了，元元決定再睡一分鐘。
過了一分鐘，元元起來了。他很快地洗了臉，吃了早點(diǎn)，就背著書包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了?！?br/> 寫元元因?yàn)橥砥鹆艘环昼?，錯(cuò)過了綠燈。
他等了一會(huì)兒，才走過十字路口。他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到了，車子開了。他又嘆了口氣，說：“要是早一分鐘就好了。”
寫元元由于等紅燈，結(jié)果沒趕上公共汽車。
他等啊等，一直不見公共汽車的影子，元元決定走到學(xué)校去。
寫元元等了好久也沒有等到公共汽車，決定走到學(xué)校去。
到了學(xué)校，已經(jīng)上課了。元元紅著臉，低著頭，坐到了自己的座位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘?！?br/> 寫元元遲到了二十分鐘，他感到很羞愧。
元元非常后悔。
寫元元非常后悔，懂得了時(shí)間的重要性。
這篇課文講了一個(gè)什么故事？
元元因?yàn)槎嗨艘环昼?，結(jié)果上課遲到了二十分鐘，他感到非常后悔。
鬧鐘響了，元元沒有立刻起床，他是怎樣想的？
他想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會(huì)遲到的。
因?yàn)槎嗨艘环昼姡l(fā)生了哪些讓元元后悔的事情？元元的心情怎樣？
（1）到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。
（2）他向停在車站的公共汽車跑去，眼看就要到了，車子開了。
（3）一直不見公共汽車的影子，元元決定走到學(xué)校去。
元元非常后悔
學(xué)了這篇課文，你明白了什么道理？
不要小看一分鐘，要珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。
朗讀課文。說一說：一分鐘可以做什么?
一分鐘能走路38步。汽車廠一分鐘可以生產(chǎn)一輛汽車。
一分鐘能寫18個(gè)字。一分鐘能跳繩148下。
　 本文通過寫元元因多睡一分鐘而上課遲到二十分鐘的故事，告訴我們要嚴(yán)格要求自己，珍惜寶貴的時(shí)間。
時(shí)間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的。?——魯迅黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲?！佌媲湟淮绻怅幰淮缃?寸金難買寸光陰。——王貞白
根據(jù)課文內(nèi)容填空。因?yàn)槎嗨艘环昼?，元元? ）；因?yàn)槎嗨艘环昼?，元元? ）；因?yàn)槎嗨艘环昼?，元元? ）；因?yàn)槎嗨艘环昼姡? ）。
答案：到了十字路口，綠燈變成了紅燈 跑到公交車站，車子開了 只能走到學(xué)校去 遲到了二十分鐘

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