故都的秋 荷塘月色課后·訓(xùn)練提升一、語言運用閱讀下面的文字,完成第1~3題。首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋,一陣清風(fēng)吹來,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著。①　　　　　　　　　　　,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。那片片荷葉,像撐開的一把把綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。在那碧葉連天的綠波中,成千盈百的荷花,你挨著我,我挨著你,誰也不讓著誰。有的荷花花瓣全開了,那一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。②　　　　　　　　　　　,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘只露出半張臉,放眼遠眺,這一片荷花的海洋,似一片細細的雪,又如一片淡淡的霞,紅花綠葉相映。俯身深吸一口,一陣清香撲鼻而來,頓覺沁人心脾,心曠神怡。 湖水清澈見底,水中紅鯉歷歷可數(shù),悠然自在地游嬉在荷叢之間。偶爾,還有幾只青蛙跳到圓圓的荷葉上,濺起的朵朵水花變成了一顆顆圓滾滾的珍珠,在“玉盤”里滾來滾去。調(diào)皮的小蜻蜓也來湊熱鬧,它們扇動翅膀從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我喜歡荷花,喜歡她的淡淡清香,喜歡她的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立,更喜歡她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)!1.文中使用的修辭手法有(　　)A.比喻　　 擬人　　 排比B.比喻 引用 夸張C.比喻 排比 反問D.擬人 夸張 排比答案:A解析:通讀語段可知,“那片片荷葉,像撐開的一把把綠傘”“這一片荷花的海洋,似一片細細的雪,又如一片淡淡的霞”等內(nèi)容,使用了比喻的修辭手法;“水中紅鯉……悠然自在……”“調(diào)皮的小蜻蜓”等內(nèi)容,使用了擬人的修辭手法;“喜歡她的淡淡清香,喜歡她的淡淡粉紅,喜歡她的亭亭玉立”等內(nèi)容,使用了排比的修辭手法。語段沒有使用夸張和反問的修辭手法。2.文中畫波浪線的句子可改寫成:“我喜歡荷花,喜歡荷花的清香和顏色,也喜歡她的亭亭玉立和高貴的品質(zhì)?！睆恼Z意上看二者基本相同,但原文表達效果更好,為什么?參考答案:原文使用了排比的修辭手法,情感表達更強烈,更能突出對荷花的喜愛之情;原文引用詩句,增加了文章的詩意與韻味,表達效果更好。3.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。參考答案:①風(fēng)停了　②有的荷花半開著4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検?　　)初到江南,就碰上了梅雨季節(jié)。　　　　　　。　　　　　　,　　　　　　。　　　　　　,　　　　　　。　　　　　　。朦朧的墨綠中,清晰地閃著點點火紅的花朵,宛如一闋厚重、平和的弦樂聲中,跳出了一管清脆、歡躍的笛音,給這雨后陰沉的清晨,增添了不少生氣。 ①空中還飄浮著若有若無的雨絲②清晨推窗望去,雨雖停了③但天頂上,濃云尚未散開,低低地壓著房檐④一夜枕上聽雨,輾轉(zhuǎn)不能成寐⑤院子中,一叢綠樹被染得濃蔭如墨⑥天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄A.②④①⑤③⑥　　　　　B.④②①③⑤⑥C.④②③①⑥⑤ D.④②③⑥①⑤答案:C解析:從下雨的時間順序可判斷,④緊接開頭的“梅雨季節(jié)”;由夜雨寫到清晨的雨停,可知②緊跟④后;由關(guān)聯(lián)詞語“雖……但……”可知,③跟在②后面;從并列關(guān)系看,①中的“還”表明①應(yīng)緊跟③后;⑥緊承①;橫線后的“墨綠”照應(yīng)⑤。故選C項。5.通感,指感覺的轉(zhuǎn)化、遷移,如詩句“風(fēng)來花底鳥語香”,將聽覺轉(zhuǎn)化為嗅覺;“鳥拋軟語丸丸落”,將聽覺轉(zhuǎn)化為視覺。品味下面的句子,然后用通感的修辭手法寫兩句話。(1)微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。(2)塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。答案示例:①這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。②突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。6.請對下面這段文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過60字。專家認為,鑒于醫(yī)療保健領(lǐng)域的復(fù)雜性和微妙性,人工智能在這一領(lǐng)域的應(yīng)用正面臨挑戰(zhàn)。因為迄今為止,人工智能研究缺乏監(jiān)管和臨床標準,如果有人以不恰當或不負責(zé)的方式,應(yīng)用那些可能存在嚴重缺陷的研究結(jié)果,后果將不堪設(shè)想。但是人工智能的確可以有效輔助醫(yī)學(xué)發(fā)展。以前光靠醫(yī)生的經(jīng)驗與判斷,過度治療或治療不足的情況時有發(fā)生?，F(xiàn)在借助人工智能的威力,機器學(xué)習(xí)模型可以預(yù)測病情進展,從而幫助醫(yī)生設(shè)計出更有針對性的治療方案。參考答案:人工智能研究缺乏監(jiān)管和臨床標準,使其在醫(yī)療保健領(lǐng)域的應(yīng)用受限。但人工智能可以幫助醫(yī)生設(shè)計出更有針對性的治療方案。二、閱讀理解閱讀下面的文字,完成第7~10題。春聲和春深林斤瀾我寫過北國的春風(fēng)。記述在冰雪沉睡的山溝里,忽然一夜間,呼嘯咆哮,“咔咔”折枝,“砰砰”冰裂,沙石撲窗如機槍掃射,木頭梁、柱、椽、檁“格拉格拉”如山神大蟲冬眠初醒,伸腰伸腿,骨節(jié)作響……天亮起來一看,冰雪依舊,只是趴下來點貼近地皮。春風(fēng)告退。忽又從千里外,從沙漠,從戈壁起跑,跨欄一般生猛,跨越崇山峻嶺,踢蹬起黃沙黃土,高天朦朧,太陽淡化……這樣一而再三,麥苗才吐青,冰雪也還在角落里、背陰里、洼里坎里齜著白牙。我服了。后來也愛了。說到愛,我又是江南水鄉(xiāng)出身,那里的春風(fēng)叫歷代詩人寫完了,不用也不能再寫了,“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字,“池塘生春草”的“生”字,“吹皺一池春水”的“吹皺”二字,都是千古贊為絕活,咱還啰唆什么呢。這是做詩做文章的話。說到愛,卻又是一番天地。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”是極好的詩句,不過我不愛?！半S”字好,江南水鄉(xiāng)的春風(fēng)和春雨,是緊相隨的,“潛”字好,“潤”字好,“細”字更好,風(fēng)也細雨也細也。但“無聲”二字惹翻了我的愛心。我久居北國,有個弟弟久居北大荒。我們壯年時都不大思鄉(xiāng),儼然四海為家了。有回我問他,有沒有偶然心動,念及家鄉(xiāng)的時候?他思索。我追問好比說一剎那?他說有。有時候炕上睡醒,不知身在何處,忽聽屋頂“瓦背”陣雨掃過——沙、沙、沙……江南絕無炕,北大荒沒有“瓦背”,有雨也不會“沙、沙、沙”。那是江南的春風(fēng)春雨了,你說你沒有思鄉(xiāng),那是故鄉(xiāng)思念你了。你這個游子不但不知身在何處,還不知道童年永不離身。我耳朵里不大出現(xiàn)弟弟的“沙沙”聲,現(xiàn)在耳朵到了春天,到了雨天,到了黑天,都少不了“蘇蘇蘇”。江岸“綠”,是蘇蘇“綠”的。春草“生”時,春風(fēng)“吹皺”時,“隨”時“潛”時“潤”時,都必定蘇蘇價響。好好聽吧,幼苗拔節(jié),童年拔長,那也是蘇蘇響著拔上來的。那是春的回聲。那是故鄉(xiāng)故土的呼叫。北京俗話說:“春脖子短?！币馑歼€是“春短”,中間加個“脖子”,妙!楊樹剛上葉子,柳樹剛吐絮,桃花“暄”,杏花“舊”,都才看見就暴熱起來了。我問久居北大荒的弟弟,江南老家的春天怎么樣?他立刻回答很長,長到過不完的樣子。虧他說得出來,只一個長字。故鄉(xiāng)的遙遠,童年的朦朧,春天的深沉,無意過篩過籮卻過了,無心淘洗也夢游一般澄清提純了。只落下一個字:長。我疑心這一長字是思鄉(xiāng)的單相思,不一定實際。寫信去問一位蟄居家鄉(xiāng)的小伙伴,他一生困頓,現(xiàn)在是混得最好的時候,在鄉(xiāng)下做機修生活?；匦艁砹?說只覺得做生活手冷,快點熱起來好?？梢妼嶋H長還是長的。手冷希望快點熱起來,那是一個老手藝人的話。少年時候我們沒有這種想法,那手總是熱的?！按蟮卮喝绾?男兒國是家。龍燈花鼓夜,長劍走天涯?！蹦菚r候我們喜歡這樣的詩。現(xiàn)在敢說經(jīng)歷了滄海桑田,細細想來敢說春深如海。只有海的意味深長,才包羅萬象,一個浪花冷一個浪花熱,這個手冷那個手熱,都不過是浪花中的泡沫。“春深如?！?在詩里文里看得多了,也看俗了。其實這個“深”字好,“深”字也就是弟弟說的“長”字吧,不過也還有不同。少年時正是戰(zhàn)爭歲月,我在鄉(xiāng)下跑來跑去?；ɑú莶輿]人管,沒有人理。淡淡的陽光,蒙蒙的細雨。陽光只管照,細雨只管下,誰也不理誰。忽然,山坡上映山紅開了,人走不到的石頭巖上開了,人走來走去踩得稀爛的黃泥路邊也開了;牛羊吃草的坡上開了,水泥墳圈石頭墳壇那里拱著水泥拱著石頭開了。江南也有大晴天,單薄的映山紅當天發(fā)干,再曬一天,減色。曬上三天,山上殘紅映不成了?？墒墙洗禾斓募氂?不等陽光收走,自會蒙蒙一片。映山紅一掛上針尖般大的水珠,全副精神又出來了。時雨時晴,同時雨同時晴,晴雨沒有休時,映山紅沒有休日。這是長了。在艱難的歲月,我在北國風(fēng)沙里,遇上個外國畫展。我沒有興趣,匆匆一走而過。忽然,我被吸引了,站住了。那畫灰蒙蒙,細雨看不見,可又撲面。一道慢坡,坡頭一圈矮矮圍墻,墻里有些石頭堆。坡下邊有兩頭牛,邊吃草邊瞌睡,牛毛上掛著針尖水珠,要不,怎么朦朦朧朧。我在草地上找紅色,也朦朧似有似無,我認定是有,還是映山紅。我看見了少年時代,看見了“龍燈花鼓夜,長劍走天涯”。看見了老手藝人,手冷望天。在艱難的風(fēng)沙里,忽然看見了想也想不起來的故鄉(xiāng)的春天,又朦朧看不透,看不透又盛得住一生所有的思念。這是春深了。(有刪改)7.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(　　)A.畫線部分用了擬人手法,形象地表現(xiàn)出冰雪不可馴服的野性以及在春風(fēng)中消融的過程。B.“你說你沒有思鄉(xiāng),那是故鄉(xiāng)思念你了”的含義是,作者認為弟弟表面上沒有思鄉(xiāng),而潛意識里是思鄉(xiāng)的。C.寫蟄居家鄉(xiāng)的小伙伴的“手冷”和“手熱”,意在揭示歲月已經(jīng)改變了人的處境。D.第16段從空間上突出映山紅開放地域之廣,從時間上寫出了映山紅從盛到衰多次反復(fù)的過程,突出開放時間之長。答案:C解析:C項,誤把未然當已然,寫“手冷”和“手熱”的用意是表明人們希望改善自己的人生處境。8.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項是(　　)A.作者對“潤物細無聲”的評價,為下文描述春聲作了感情的鋪墊。B.擬聲詞“沙沙”和“蘇蘇蘇”的不同,表明作者聽覺更細致入微。C.作品敘述楊柳桃杏時暗含時光的流動,表現(xiàn)北京“春脖子短”。D.“春長”和“春深”,一動一靜彼此呼應(yīng),銜接巧妙而且結(jié)構(gòu)嚴謹。答案:C解析:A項,“為下文描述春聲作了感情的鋪墊”錯誤,原文是說“‘無聲’二字惹翻了我的愛心”。B項,“表明作者聽覺更細致入微”錯誤,“沙沙”的聲音作者極少聽到,只是“弟弟”的感受。D項,“一動一靜彼此呼應(yīng)”錯誤,“春長”和“春深”沒有“動”“靜”之分。9.作者從“春聲”寫到“春深”,表達了怎樣的思想感情?請簡要分析。答案示例:表達了對故鄉(xiāng)的思念和對少年生活的懷戀,也暗含報國之情和對未來的憧憬之意。10.本文與《故都的秋》都寫了南北景象,其用意各不相同。請加以說明。參考答案:本文作者以南北時空上的交叉并置,來寫南北春天的差異,從聲音及至長短,逐步深入;描述北國之景為襯托江南故鄉(xiāng)風(fēng)情的美好,更好地抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。《故都的秋》以江南景象反襯出北國秋天的“清、靜、悲涼”的特點,鮮明地表達作者對故都之秋的喜愛之情。

相關(guān)試卷

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊14.2 *荷塘月色當堂檢測題：

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊14.2 *荷塘月色當堂檢測題，共12頁。試卷主要包含了語言運用，閱讀理解等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊14.2 *荷塘月色課時練習(xí)：

這是一份高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊14.2 *荷塘月色課時練習(xí)，共16頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)清單化預(yù)練，語基習(xí)題化細練，課文高考化精練，文本聯(lián)讀化巧練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

語文必修 上冊14.2 *荷塘月色復(fù)習(xí)練習(xí)題：

這是一份語文必修 上冊14.2 *荷塘月色復(fù)習(xí)練習(xí)題，共13頁。試卷主要包含了語言文字運用，拓展閱讀訓(xùn)練等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

語文必修 上冊14.1 故都的秋同步達標檢測題

語文必修 上冊14.1 故都的秋同步達標檢測題
高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊14.2 *荷塘月色測試題

高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊14.2 *荷塘月色測試題
高中語文第七單元14（故都的秋 *荷塘月色）本課綜合與測試習(xí)題

高中語文第七單元14（故都的秋 *荷塘月色）本課綜合與測試習(xí)題
高中第七單元14（故都的秋 *荷塘月色）本課綜合與測試同步測試題

高中第七單元14（故都的秋 *荷塘月色）本課綜合與測試同步測試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中語文人教統(tǒng)編版必修 上冊電子課本

14.1 故都的秋

版本： 人教統(tǒng)編版

年級： 必修 上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部