1．看拼音寫漢字，書寫要認(rèn)真。
2．補(bǔ)全下列加下劃線字的讀音。
懇求k 歡迎 íng 皺紋zh
撞到zhu 治療 á 魔鬼m
3．選字組詞。
【誡 戒】 指 告
【煌 皇】輝 上
【柜 距】衣 離
【賺 歉】道 錢
【刑 形】 狀 毒
4．在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
的小河 的獅子 的習(xí)慣
地彈唱 地說(shuō) 地生活
5．按要求填寫下列詞語(yǔ)。
（1）與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的：
（2）形容精神意志的：
（3）根據(jù)句子寫成語(yǔ)：書本不離手，形容勤奮好學(xué)。
6．下面詞語(yǔ)書寫有錯(cuò)的一組是（ ）
A．百發(fā)百中 多姿多彩 響徹云霄 絕勝千里
B．魚貫而出 雄心壯志 峰巒雄偉 愚不可及
C．膽大妄為 攻其不備 驅(qū)寒取暖 拔地而起
7．句子練習(xí)。
（1）烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。（修改病句）

（2）吹著口哨的孩子迅速地穿過(guò)雜草叢生的空地。（縮句）

（3）人們很高興。（改為夸張句）

（4）紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了有名的射箭能手。（用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）
8．按課文內(nèi)容填空
（1）《九月九日憶山東兄弟》的作者是 。
（2）內(nèi)心傾吐的話叫 ，應(yīng)允別人的話叫 。
（3）"遙塑洞庭山水色，白銀盤里一青圾'中,"白銀盤”指的是 "青螺”指的是 。
（4）《皇歷迷》諷剌了 ；《南轅北轍〉諷刺了 。
（5）從課文《步行18里》中我們可以學(xué)習(xí)到 。
（6）《不用文字的書和信》一文中,"書”指的是 "信”指的是
二、閱讀。(共2題；共17分)
9．閱讀課內(nèi)短文，完成練習(xí)。
“村子里就剩下你一個(gè)了嗎？”軍官繼續(xù)盤問(wèn)他。
“怎么會(huì)就剩下我一個(gè)，這里有麻雀，烏鴉，貓頭鷹多著呢，夜鶯倒是只有我一個(gè)?！?br> （）你這個(gè)壞家伙（）軍官打斷孩子的話（）我是問(wèn)你這里有沒(méi)有人（）
“人呢？戰(zhàn)爭(zhēng)一開始這里就沒(méi)有人了，”小孩兒不慌不忙的回答?！皠倓傄婚_始是村子就著火了，大家都喊：野獸來(lái)了，野獸來(lái)了，——就都跑了?！?br> “蠢東西，”軍官想著，輕蔑的微笑了一下。
（1）文段選自課文《 》。
（2）我會(huì)給文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
（3）文中“麻雀、烏鴉、貓頭鷹、野獸’’都指的是 。
（4）你想對(duì)小夜鶯說(shuō)些什么?把你想說(shuō)的話寫下來(lái)。

10．閱讀短文，回答問(wèn)題。
腳比路長(zhǎng)
①古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虐，使城堡變得滿目瘡痍，國(guó)王對(duì)四個(gè)王子說(shuō)，他打算將國(guó)都遷往據(jù)說(shuō)A（ ）的卡倫。
②卡倫距這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻過(guò)許多崇山峻嶺，要穿過(guò)草地、沼澤，還要涉過(guò)很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道。
③于是，國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。
④大王子乘車走了七天，翻過(guò)三座大山，來(lái)到一望無(wú)際的草地邊。一問(wèn)當(dāng)?shù)厝?，得知過(guò)了草地，還要過(guò)沼澤，還要過(guò)大河、雪山……便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。
⑤二王子策馬穿過(guò)了一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來(lái)。
⑥三王子漂過(guò)了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。
⑦一個(gè)月后，三個(gè)王子B（ ）回到了國(guó)王那里，將各自沿途所見報(bào)告給國(guó)王，并都再三特別強(qiáng)調(diào)，他們?cè)诼飞蠁?wèn)過(guò)很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。
⑧又過(guò)了五天，小王子C（ ）地回來(lái)了，興奮地報(bào)告父親——到卡倫只需十八天的路程。
⑨國(guó)王滿意地笑了：“孩子，你說(shuō)得很對(duì)，其實(shí)我早就去過(guò)卡倫?！?br>⑩幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ揭獦?lè)?”
?國(guó)王一臉鄭重道：“那是因?yàn)槲抑幌敫嬖V你們四個(gè)字——腳比路長(zhǎng)。
?是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn)j只怕沒(méi)有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，D（ ）地行進(jìn)下去，就回驚訝地發(fā)現(xiàn)——很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。
（1）文中A、B、C、D四處的括號(hào)里，選用哪個(gè)詞語(yǔ)最適合？寫在括號(hào)里。
一往無(wú)前 風(fēng)塵仆仆 陸陸續(xù)續(xù) 美麗而富饒
國(guó)王讓兒子們探路，其用意何在?

（3）四個(gè)王子的探路過(guò)程，你認(rèn)為有何不同?作者采用了什么寫作手法?
前三個(gè)兒子是 ；小兒子是 ；寫作手法是
（4）讀了短文，你明白了“腳比路長(zhǎng)”的意思嗎?

（5）“很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。"你對(duì)這句話的理解是：
三、口語(yǔ)交際(共1題；共4分)
11．實(shí)踐園地。
我國(guó)從執(zhí)行“精準(zhǔn)扶貧”政策以來(lái)，農(nóng)村發(fā)生了翻大覆地的變化。在“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習(xí)中，你或許觀察到了優(yōu)美的田園風(fēng)光，或許體驗(yàn)到了美好的農(nóng)村生活，或許搜集到了豐富的資料……請(qǐng)把你最大的收獲寫下來(lái)吧。（不能少于50個(gè)字哦）

四、習(xí)作。(共1題；共25分)
12．我的一個(gè)星期天
提示：想想你平時(shí)的星期天都怎么過(guò)的，從中選一個(gè)你最愛寫的星期天，把它寫出來(lái)。注意在敘事過(guò)程中要寫出你的感受，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整。字?jǐn)?shù)不少于350字。
答案
1．慷慨；漣漪；羨慕；瓦礫；灰燼；崎嶇；澄澈；妨礙；潺潺；蓬萊
2．ěn；y；òu；àng；li；ó
3．戒；誡；煌；皇；柜；距；歉；賺；形；刑
4．淸澈；兇猛；良好；盡情；輕輕；快樂(lè)
5．（1）戰(zhàn)火紛飛；戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)
（2）堅(jiān)韌不拔；寧死不屈
（3）愛不釋手
6．A
7．（1）大雨從天空中傾瀉下來(lái)。
（2）孩子穿過(guò)空地。
（3）人們高興得一蹦一丈高。
（4）因?yàn)榧o(jì)昌勤學(xué)苦練，所以成了有名的射箭能手。
8．（1）王維
（2）真言；諾言
（3）平靜而又清的洞庭湖面；洞庭湖中的君山
（4）那些愚昧迷信、固執(zhí)的人；那些行動(dòng)和目的相反的人或事,結(jié)果離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)
（5）撒謊是可恥的，做人應(yīng)該真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)的道理
（6）結(jié)繩記事；能夠表達(dá)一定意思的特定物件
9．（1）夜鶯的歌聲
（2）“ !” ， 。
（3）敵人
（4）小夜鶯你好，我真佩服你，竟然敢于和自己國(guó)家的敵人周旋，還把他們引誘到你們的包圍圈里，你真是勇敢呀。
10．（1）A 美麗而富饒；B 陸陸續(xù)續(xù)； C 風(fēng)塵仆仆；D一往無(wú)前
（2）考驗(yàn)兒子，并借機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育，使他們明白“腳比路長(zhǎng)”的道理。
（3）畏首畏尾、沒(méi)有善始善終、半途而廢；腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底；對(duì)比
（4）生活中做任何事都要有勇氣、信心、熱情和執(zhí)著的積極態(tài)度，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)，前途無(wú)限光明。
（5）現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往對(duì)困難、目標(biāo)作出過(guò)高的估計(jì)，致使人們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候總是信心不足，畏首畏尾，以至給自己留下遺憾的借口，追悔莫及。
11．略
12．略 kāng kǎi
lián yī
xiàn mù
wǎ lì
huī jìn
qí qū
chéng chè
fang ài
chán chán
péng lái

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