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2020-2021學(xué)年8 物質(zhì)的溶解評課ppt課件

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這是一份2020-2021學(xué)年8 物質(zhì)的溶解評課ppt課件,文件包含粵教版科學(xué)三上28《物質(zhì)的溶解》課件pptx、粵教版科學(xué)三上28《物質(zhì)的溶解》教案doc、粵教版科學(xué)三上28《物質(zhì)的溶解》同步練習(xí)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
同學(xué)們,我們喝飲料的時候有什么感覺?
說明飲料中溶解的物質(zhì)有什么?
同學(xué)們,那么物質(zhì)在水中是怎樣溶解的呢?今天讓我們帶著疑問走近課文《物質(zhì)的溶解》,感受其中溶解過程。
探究1:海水為什么是咸的呢?
我們知道,食鹽加入水中,很快就溶解了,那么食鹽溶解時會有什么現(xiàn)象呢?
實(shí)驗(yàn)(1):將食鹽加入水中,靜置下,觀察食鹽溶解時會有什么現(xiàn)象,攪拌一下,再觀察有什么現(xiàn)象。
食鹽從多變少,食鹽消失后水還是清澈透明的……
無法清晰地觀察到食鹽的溶解和分散過程
食鹽是均勻分布在水中的么?
實(shí)驗(yàn)(2):觀察高錳酸鉀在水中的溶解
步驟:(1)將燒杯裝上一定量的水。(2)將少量高錳酸鉀藥品放入燒杯里靜置一段時間,靜觀高猛酸鉀是如何分散到水中的。(3)用玻璃棒攪拌,攪拌后觀察高猛酸鉀的水溶液。
高錳酸鉀:吸入后可引起呼吸道損害;濺落眼睛內(nèi),刺激結(jié)膜,重者致灼傷;刺激皮膚,濃溶液或結(jié)晶對皮膚有腐蝕性,對組織有刺激性易污染皮膚致黑色。
注意事項(xiàng):①注意安全,不要讓高猛酸鉀接觸到皮膚。②攪拌時玻璃棒不要碰到杯底和杯壁。 ③玻璃儀器,要輕拿輕放。 ④把觀察到的現(xiàn)象記錄在活動手冊上。
總結(jié)沒有沉淀,也不能用過濾的方法分離。說明高錳酸鉀溶解了! 溶解的三大特點(diǎn):均勻、分散、透明。
觀察并描述食鹽、沙、面粉和高錳酸鉀在水中的溶解情況并做記錄。
通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)食鹽和高錳酸鉀這兩種物質(zhì)在水中溶解了,而面粉和沙這兩種物質(zhì)在水中沒有溶解。
討論:食鹽的溶解過程與高猛酸鉀的溶解過程一樣嗎?
食鹽的溶解過程和高錳酸鉀的溶解過程類似
我們?nèi)绾闻袛辔镔|(zhì)溶解在水中?
物質(zhì)在水中看不到顆粒,分布均勻、穩(wěn)定,靜置后不分層,不能用過濾的方法從水中分離出來,就說明物質(zhì)在水中溶解了。
茶葉在水中的溶解了嗎?實(shí)驗(yàn):用熱水泡茶,注意不要被熱水燙傷。描述你觀察到的現(xiàn)象,判斷茶葉是否溶解在水中。
注意事項(xiàng):①不要被熱水燙傷。②把觀察到的現(xiàn)象記錄在活動手冊上。
生活中還有哪些類似泡茶的例子
2.8物質(zhì)的溶解特點(diǎn):均勻 分散 透明
紅糖和沙子溶解于水,溶解的結(jié)果有何不同?
一、判斷1.海水是咸的。( )2.糖溶解在水中,所以喝起來比較甜。( )二、選擇下列物體不溶解于水的是( )?A.咖啡顆粒 B.奶糖 C.面條?

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8 物質(zhì)的溶解

版本: 粵教粵科版(2024)

年級: 三年級上冊

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