湖南省懷化市洪江市2014-2015學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(3分)下列說法正確的是() A. 整數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) B. 0是最小的有理數(shù) C. 互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為零 D. 負(fù)數(shù)就是有負(fù)號的數(shù) 2.(3分)下列運(yùn)算中,其結(jié)果為正數(shù)的是() A. ﹣(﹣2﹣1)2 B. (﹣3)×(﹣2)2 C. ﹣32÷(﹣2)4 D. 2﹣3×(﹣2)3 3.(3分)在式子m+5、ab、a+b<1、x、﹣ah、s=ab中代數(shù)式的個(gè)數(shù)有() A. 6個(gè) B. 5個(gè) C. 4個(gè) D. 3個(gè) 4.(3分)能清楚的看出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是() A. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 條形統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上三種均可 5.(3分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中不一定成立的是() A. a>b B. b﹣a<0 C. <0 D. |a|≥|b| 6.(3分)已知長方形的周長是45cm,一邊長是acm,則這個(gè)長方形的面積是() A. cm2 B. a(﹣a)cm2 C. cm2 D. ﹣a)cm2 7.(3分)如圖給出的分別有射線、直線、線段,其中能相交的圖形有() A. ①②③④ B.  C. ②③④ D. ①③ 8.(3分)若關(guān)于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是() A. x=0 B. x=3 C. x=﹣3 D. x=2 9.(3分)如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOD=70°,則∠BOD的大小為() A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° 10.(3分)某商店把一商品按標(biāo)價(jià)的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利20%,若該商品的標(biāo)價(jià)為每件28元,則該商品的進(jìn)價(jià)為() A. 21元 B. 19.8元 C. 22.4元 D. 25.2元  二、填空題(每小題3分,共30分)11.(3分)÷(﹣2)=. 12.(3分)﹣2的倒數(shù)是,﹣2的絕對值是. 13.(3分)多項(xiàng)式2a2﹣3ab+b2+7是次項(xiàng)式. 14.(3分)若2a與1﹣a互為相反數(shù),則a=. 15.(3分)某20名同學(xué)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)購買的課外書的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表:冊數(shù) 0 1 2 3 4 5人數(shù) a 3 b 6 3 1已知平均每人購買了2本書,則a=,b=. 16.(3分)已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn),點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),則線段DE的長為. 17.(3分)把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人3本,則剩余20本,如果每人4本,則還缺25本,那么這個(gè)班有學(xué)生. 18.(3分)若關(guān)于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,則a=. 19.(3分)當(dāng)x=1時(shí),3ax2+bx=4,則當(dāng)x=3時(shí),ax2+bx的值是. 20.(3分)為了探究n條直線能把平面最多分成幾部分,我們從最簡單的情形入手:(1)一條直線把平面分成2部分;(2)兩條直線最多可把平面分成4部分;(3)三條直線最多可把平面分成11部分…;把上述探究的結(jié)果進(jìn)行整理,列表分析:直線條數(shù) 把平面分成部分?jǐn)?shù) 寫成和形式1 2 1+12 4 1+1+23 7 1+1+2+34 11 1+1+2+3+4  (1)當(dāng)直線條數(shù)為5時(shí),把平面最多分成部分,寫成和的形式;(2)當(dāng)直線為n條時(shí),把平面最多分成部分.  三、解答題(21-25每小題8分,26.27每小題8分,共30分)21.(8分)解下列方程:(1)3(x﹣2)=x﹣(7﹣8x);(2)=2﹣ 22.(8分)(1)計(jì)算:(﹣3)3÷2×(﹣2+4﹣22×(﹣).(2)先化簡,后求值:3a+(a﹣2b)﹣(3a﹣6b),其中a=2,b=﹣3. 23.(8分)在一次美化校園活動(dòng)中,先安排31人去拔草,18人去植樹,后又增派20人去支援他們,結(jié)果拔草的人數(shù)是植樹的人數(shù)的2倍.問支援拔草和植樹的分別有多少人?(只列出方程即可) 24.(8分)如圖所示,∠AOB=∠AOC=90°,∠DOE=90°,OF平分∠AOD,∠AOE=36°.(1)求∠COD的度數(shù);(2)求∠BOF的度數(shù). 25.(8分)如圖,線段AD=18cm,線段AC=BD=12cm,E、F分別是線段AB、CD的中點(diǎn),求線段EF的長. 26.(10分)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后,王老師請班長就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),圖(1)和圖(2)是班長和同學(xué)們通過收集和整理數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答一下問題:(1)計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“步行”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)求該班共有多少名學(xué)生;(3)在圖(1)中,將表示“乘車”與“步行”的部分補(bǔ)充完整. 27.(10分)(應(yīng)用題)某商場計(jì)劃撥款9萬元從廠家購進(jìn)50臺(tái)電視機(jī),已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機(jī),出廠價(jià)分別為:甲種每臺(tái)1500元,乙種每臺(tái)2100元,丙種每臺(tái)2500元.(1)若商場同時(shí)購進(jìn)其中兩種不同型號電視機(jī)共50臺(tái),用去9萬元,請你研究一下商場的進(jìn)貨方案;(2)若商場銷售一臺(tái)甲種電視機(jī)可獲利150元,銷售一臺(tái)乙種電視機(jī)可獲利200元,銷售一臺(tái)丙種電視機(jī)可獲利250元.在同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號電視機(jī)的方案中,為使銷售利潤最多,你選擇哪一種進(jìn)貨方案?   湖南省懷化市洪江市2022學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共30分)1.(3分)下列說法正確的是() A. 整數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù) B. 0是最小的有理數(shù) C. 互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為零 D. 負(fù)數(shù)就是有負(fù)號的數(shù) 考點(diǎn) 有理數(shù);相反數(shù). 分析: 根據(jù)有理數(shù)的分類及有關(guān)概念逐一分析判斷即可.解答: A.整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.0是絕對值最小的有理數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)之和為零,故此選項(xiàng)正確;D.帶有負(fù)號的數(shù)不一定是負(fù)數(shù),如:﹣(﹣2)=2是正數(shù),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評: 本題考查了有理數(shù)的定義及分類,認(rèn)真掌握正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、有理數(shù)、互為相反數(shù)的定義與特點(diǎn).尤其注意0的特殊性. 2.(3分)下列運(yùn)算中,其結(jié)果為正數(shù)的是() A. ﹣(﹣2﹣1)2 B. (﹣3)×(﹣2)2 C. ﹣32÷(﹣2)4 D. 2﹣3×(﹣2)3 考點(diǎn) 有理數(shù)的乘方. 專題 計(jì)算題.分析: 原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.解答: 解:A、原式=﹣9,不合題意;B、原式=﹣12,不合題意;C、原式=﹣9÷16=﹣,不合題意;D、原式=2+24=26,符合題意,故選D點(diǎn)評: 此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵. 3.(3分)在式子m+5、ab、a+b<1、x、﹣ah、s=ab中代數(shù)式的個(gè)數(shù)有() A. 6個(gè) B. 5個(gè) C. 4個(gè) D. 3個(gè) 考點(diǎn) 代數(shù)式. 分析: 代數(shù)式即用運(yùn)算符號把數(shù)與字母連起來的式子,根據(jù)這一概念進(jìn)行分析.解答: 解:根據(jù)代數(shù)式的定義,則m+5、ab、x、﹣ah都是代數(shù)式,所以代數(shù)式的個(gè)數(shù)有4個(gè).故選:C.點(diǎn)評: 此題考查了代數(shù)式的概念.注意代數(shù)式中不含有關(guān)系符號,即不含有=、≠、<、>、≤、≥等符號. 4.(3分)能清楚的看出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是() A. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 B. 折線統(tǒng)計(jì)圖 C. 條形統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上三種均可 考點(diǎn) 統(tǒng)計(jì)圖的選擇. 分析: 根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.解答: 解:條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,故C符合題意.故選:C.點(diǎn)評: 本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,此題根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來判斷. 5.(3分)有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中不一定成立的是() A. a>b B. b﹣a<0 C. <0 D. |a|≥|b| 考點(diǎn) 有理數(shù)大小比較;數(shù)軸. 分析: 先根據(jù)數(shù)軸得出b<0<1<a,再逐個(gè)判斷即可.解答: 解:∵從數(shù)軸可知:b<0<1<a,∴a>b,b﹣a<0,<0,根據(jù)已知數(shù)軸不能判斷|a|和|b|的大?。?/span>故選D.點(diǎn)評: 本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能根據(jù)數(shù)軸得出b<0<1<a,用了數(shù)形結(jié)合思想. 6.(3分)已知長方形的周長是45cm,一邊長是acm,則這個(gè)長方形的面積是() A. cm2 B. a(﹣a)cm2 C. cm2 D. ﹣a)cm2 考點(diǎn) 列代數(shù)式. 分析: 設(shè)出長方形的另一邊的長度為x,根據(jù)周長列出一個(gè)方程2(a+x)=45,解出x的值,然后利用長方形的面積公式計(jì)算得出面積.解答: 解:設(shè)長邊形的另一邊長度為xcm,則由題意得:2(a+x)=45,解得:x=﹣a,所以長方形的面積為:ax=a(﹣a)cm2故選:B.點(diǎn)評: 本題主要考查列代數(shù)式,同時(shí)也考查了長方形周長和面積的計(jì)算方法. 7.(3分)如圖給出的分別有射線、直線、線段,其中能相交的圖形有() A. ①②③④ B.  C. ②③④ D. ①③ 考點(diǎn) 直線、射線、線段. 分析: 根據(jù)直線是向兩方無限延伸的,射線是向一方無限延伸的,線段不能向任何一方無限延伸進(jìn)行畫圖可得答案.解答: 解:能相交的圖形有①③.故選:D.點(diǎn)評: 此題主要考查了直線、射線、線段,關(guān)鍵是掌握三線的性質(zhì). 8.(3分)若關(guān)于x的方程mxm﹣2﹣m+3=0是一元一次方程,則這個(gè)方程的解是() A. x=0 B. x=3 C. x=﹣3 D. x=2 考點(diǎn) 一元一次方程的定義. 專題 計(jì)算題.分析: 只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0),高于一次的項(xiàng)系數(shù)是0.解答: 解:由一元一次方程的特點(diǎn)得m﹣2=1,即m=3,則這個(gè)方程是3x=0,解得:x=0.故選:A.點(diǎn)評: 本題主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn). 9.(3分)如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOD=70°,則∠BOD的大小為() A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° 考點(diǎn) 對頂角、鄰補(bǔ)角;角平分線的定義. 分析: 先求出∠EOC=110°,再由OA平分∠EOC求出∠AOC=55°,即可求出∠BOD=∠AOC=55°.解答: 解:∵∠EOD=70°,∴∠EOC=180°﹣70°=110°,∵OA平分∠EOC,∴∠AOC=∠EOC=55°,∴∠BOD=∠AOC=55°;故選:D.點(diǎn)評: 本題考查了對頂角、鄰補(bǔ)角以及角平分線的定義;弄清各個(gè)角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵. 10.(3分)某商店把一商品按標(biāo)價(jià)的九折出售(即優(yōu)惠10%),仍可獲利20%,若該商品的標(biāo)價(jià)為每件28元,則該商品的進(jìn)價(jià)為() A. 21元 B. 19.8元 C. 22.4元 D. 25.2元 考點(diǎn) 一元一次方程的應(yīng)用. 專題 銷售問題.分析: 設(shè)該商品的進(jìn)價(jià)是x元.則實(shí)際售價(jià)為(1+20%)x.解答: 解:設(shè)該商品的進(jìn)價(jià)是x元,由題意得:(1+20%)x=28×(1﹣10%),解得:x=21故選A.點(diǎn)評: 本題考查一元一次方程的應(yīng)用,要注意尋找等量關(guān)系,列出方程. 二、填空題(每小題3分,共30分)11.(3分)÷(﹣2)=考點(diǎn) 有理數(shù)的除法. 專題 計(jì)算題.分析: 將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù)后即可進(jìn)行除法運(yùn)算.解答: 解:原式=÷(﹣),=×(﹣),=﹣故填:﹣點(diǎn)評: 本題考查了有理數(shù)的除法運(yùn)算,比較簡單,注意在進(jìn)行除法運(yùn)算前要將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù). 12.(3分)﹣2的倒數(shù)是,﹣2的絕對值是 考點(diǎn) 倒數(shù);絕對值. 分析: 根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),可得一個(gè)數(shù)的倒數(shù),根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得答案.解答: 解:﹣2的倒數(shù)是﹣,﹣2的絕對值是,故答案為:﹣,點(diǎn)評: 本題考查了倒數(shù),先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再求倒數(shù). 13.(3分)多項(xiàng)式2a2﹣3ab+b2+7是項(xiàng)式. 考點(diǎn) 多項(xiàng)式. 分析: 根據(jù)多項(xiàng)式次數(shù)及項(xiàng)數(shù)的定義即可得出答案.解答: 解:多項(xiàng)式2a2﹣3ab+b2+7是 二次 四項(xiàng)式.故答案為:二,四.點(diǎn)評: 本題考查了多項(xiàng)式的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握多項(xiàng)式項(xiàng)數(shù)及次數(shù)的定義. 14.(3分)若2a與1﹣a互為相反數(shù),則a=﹣1 考點(diǎn) 解一元一次方程;相反數(shù). 專題 計(jì)算題.分析: 本題考查列一元一次方程和解一元一次方程的能力,因?yàn)?a與1﹣a互為相反數(shù),所以可得方程2a+1﹣a=0,進(jìn)而求出a值.解答: 解:由題意得:2a+1﹣a=0,解得:a=﹣1.故填:﹣1.點(diǎn)評: 根據(jù)題意列方程要注意題中的關(guān)鍵詞的分析理解,只有正確理解題目所述才能列出方程. 15.(3分)某20名同學(xué)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)購買的課外書的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下表:冊數(shù) 0 1 2 3 4 5人數(shù) a 3 b 6 3 1已知平均每人購買了2本書,則a=6,b=1 考點(diǎn) 加權(quán)平均數(shù). 分析: 先根據(jù)加權(quán)平均數(shù)求出b的值,然后根據(jù)總?cè)藬?shù)再求出a的值即可.解答: 解:根據(jù)題意得:×(0×a+1×3+2b+3×6+4×3+5×1)=2,解得:b=1,∵a+3+b+6+3+1=20,∴a=6.故答案為:6;1.點(diǎn)評: 此題考查了加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是:熟記加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式. 16.(3分)已知線段AB=10cm,點(diǎn)C是線段AB上任意一點(diǎn),點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),則線段DE的長為5cm 考點(diǎn) 兩點(diǎn)間的距離. 分析: 根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得DC、EC的長,根據(jù)線段的和差,可得DE的長.解答: 解:由點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段BC的中點(diǎn),得DC=AC,CE=BC.由線段的和差,得DE=DC+CE=AC+BC=(AC+BC)=AB=×10=5cm,故答案為:5cm.點(diǎn)評: 本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì),線段的和差. 17.(3分)把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人3本,則剩余20本,如果每人4本,則還缺25本,那么這個(gè)班有45名學(xué)生. 考點(diǎn) 一元一次方程的應(yīng)用. 分析: 可設(shè)有x名學(xué)生,根據(jù)總本數(shù)相等和每人分3本,剩余20本,每人分4本,缺25本可列出方程,求解即可.解答: 解:設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,根據(jù)書的總量相等可得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45.答:這個(gè)班有45名學(xué)生.故答案為:45名.點(diǎn)評: 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)該班人數(shù)表示出圖書數(shù)量得出等式方程是解題關(guān)鍵. 18.(3分)若關(guān)于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,則a=8 考點(diǎn) 一元一次方程的解. 分析: 把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解即可.解答: 解:把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得2×(﹣2)+a﹣4=0,解得a=8,故答案為:8.點(diǎn)評: 本題主要考查了一元一次方程的解,解題的關(guān)鍵是把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0求解. 19.(3分)當(dāng)x=1時(shí),3ax2+bx=4,則當(dāng)x=3時(shí),ax2+bx的值是12考點(diǎn) 代數(shù)式求值. 專題 計(jì)算題.分析: 把x=1代入已知等式求出3a+b=4,再將x=3代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.解答: 解:把x=1代入已知等式得:3a+b=4,則當(dāng)x=3時(shí),原式=9a+3b=3(3a+b)=12,故答案為:12點(diǎn)評: 此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 20.(3分)為了探究n條直線能把平面最多分成幾部分,我們從最簡單的情形入手:(1)一條直線把平面分成2部分;(2)兩條直線最多可把平面分成4部分;(3)三條直線最多可把平面分成11部分…;把上述探究的結(jié)果進(jìn)行整理,列表分析:直線條數(shù) 把平面分成部分?jǐn)?shù) 寫成和形式1 2 1+12 4 1+1+23 7 1+1+2+34 11 1+1+2+3+4  (1)當(dāng)直線條數(shù)為5時(shí),把平面最多分成16部分,寫成和的形式1+1+2+3+4+5;(2)當(dāng)直線為n條時(shí),把平面最多分成1+n(n+1).部分. 考點(diǎn) 規(guī)律型:圖形的變化類. 分析: (1)根據(jù)表中規(guī)律,當(dāng)直線條數(shù)為5時(shí),把平面最多分成16部分,1+1+2+3+4+5=16;(2)根據(jù)(1)的規(guī)律,得出當(dāng)直線為n條時(shí),把平面最多分成:1+1+2+3+…+n=1+n(n+1).解答: 解:(1)當(dāng)直線條數(shù)為5時(shí),把平面最多分成16部分,寫成和的形式1+1+2+3+4+5;(2)當(dāng)直線為n條時(shí),把平面最多分成1+n(n+1)部分.故答案為:16,1+2+3+4+5;1+n(n+1).點(diǎn)評: 此題考查圖形的變化規(guī)律,從簡單情形入手,找出一般的規(guī)律,利用規(guī)律解決問題. 三、解答題(21-25每小題8分,26.27每小題8分,共30分)21.(8分)解下列方程:(1)3(x﹣2)=x﹣(7﹣8x);(2)=2﹣ 考點(diǎn) 解一元一次方程. 專題 計(jì)算題.分析: (1)方程去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.解答: 解:(1)去括號得:3x﹣6=x﹣7+8x,移項(xiàng)合并得:6x=1,解得:x=(2)去分母得:9y﹣6=24﹣20y+28,移項(xiàng)合并得:29y=58,解得:y=2.點(diǎn)評: 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解. 22.(8分)(1)計(jì)算:(﹣3)3÷2×(﹣2+4﹣22×(﹣).(2)先化簡,后求值:3a+(a﹣2b)﹣(3a﹣6b),其中a=2,b=﹣3. 考點(diǎn) 有理數(shù)的混合運(yùn)算;整式的加減—化簡求值. 分析: (1)先算乘方,再算乘法和除法,最后算加減;(2)先去括號,再進(jìn)一步合并,最后代入求得數(shù)值即可.解答: 解:(1)原式=(﹣27)××+4﹣4×(﹣=﹣+4+=0.(2)原式=3a+a﹣b﹣a+2b=a+b,當(dāng)a=2,b=﹣3時(shí),原式=×2﹣3=2.點(diǎn)評: 此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算與整式的化簡求值,掌握運(yùn)算順序,正確判定運(yùn)算符號計(jì)算即可. 23.(8分)在一次美化校園活動(dòng)中,先安排31人去拔草,18人去植樹,后又增派20人去支援他們,結(jié)果拔草的人數(shù)是植樹的人數(shù)的2倍.問支援拔草和植樹的分別有多少人?(只列出方程即可) 考點(diǎn) 由實(shí)際問題抽象出一元一次方程. 分析: 首先設(shè)支援拔草的有x人,則支援植樹的有人,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:原來拔草人數(shù)+支援拔草的人數(shù)=2×(原來植樹的人數(shù)+支援植樹的人數(shù)).解答: 解:設(shè)支援拔草的有x人,由題意得:31+x=2[18+]點(diǎn)評: 此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程. 24.(8分)如圖所示,∠AOB=∠AOC=90°,∠DOE=90°,OF平分∠AOD,∠AOE=36°.(1)求∠COD的度數(shù);(2)求∠BOF的度數(shù). 考點(diǎn) 余角和補(bǔ)角;角平分線的定義. 分析: (1)先求出∠COE=54°,即可求出∠COD=∠DOE+∠COE=144°;(2)先求出∠AOD=54°,再求出∠BOD和∠DOF,即可求出∠BOF.解答: 解:(1)∵∠AOC=90°,∴∠COE=90°﹣AOE=90°﹣36°=54°,∴∠COD=∠DOE+∠COE=90°+54°=144°;(2)∵∠DOE=90°,∠AOE=36°,∴∠AOD=90°﹣36°=54°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD=90°﹣54°=36°,∵OF平分∠AOD,∴∠DOF=∠AOD=27°,∴∠BOF=36°+27°=63°.點(diǎn)評: 本題考查了余角和角平分線的定義;弄清各個(gè)角之間的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵. 25.(8分)如圖,線段AD=18cm,線段AC=BD=12cm,E、F分別是線段AB、CD的中點(diǎn),求線段EF的長.考點(diǎn) 兩點(diǎn)間的距離. 分析: 根據(jù)線段的和差,可得BC的長,可得(AB+CD)的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得AE與AB的關(guān)系,F(xiàn)D與CD的關(guān)系,再根據(jù)線段的和差,可得答案.解答: 解:由線段的和差,得AC+BD=AC+(CD+BC)=AC+CD+BC=12+12=24cm,由AD=18cm,得18+BC=24,解得BC=6cm.由線段的和差,得AB+CD=AD﹣BC=18﹣6=12cm.由E、F分別是線段AB、CD的中點(diǎn),得AE=AB,F(xiàn)D=CD.由線段的和差,得AE+FD=AB+CD=(AB+CD)=×12=6cm,由線段的和差,得EF=AD﹣AE﹣FD=18﹣6=12cm.點(diǎn)評: 本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用線段的和差得出(AB+CD)、(AE+FD)的長是解題關(guān)鍵. 26.(10分)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后,王老師請班長就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),圖(1)和圖(2)是班長和同學(xué)們通過收集和整理數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答一下問題:(1)計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“步行”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);(2)求該班共有多少名學(xué)生;(3)在圖(1)中,將表示“乘車”與“步行”的部分補(bǔ)充完整. 考點(diǎn) 條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖. 分析: (1)利用360°乘以對應(yīng)的百分比即可求得扇形圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)騎車的人數(shù)是30人,所占的百分比是50%,即可求得總?cè)藬?shù);(3)利用百分比的意義求得乘車的人數(shù),進(jìn)而利用總數(shù)減去其他各組的人數(shù)求得步行的人數(shù).解答: 解:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“步行”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是360×(1﹣50%﹣20%)=108°;(2)該班學(xué)生數(shù)是:30÷50%=60(人);(3)乘車的人數(shù)是:60×20%=12(人),步行的人數(shù)是:60﹣30﹣12=18(人).點(diǎn)評: 本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?/span> 27.(10分)(應(yīng)用題)某商場計(jì)劃撥款9萬元從廠家購進(jìn)50臺(tái)電視機(jī),已知該廠家生產(chǎn)三種不同型號的電視機(jī),出廠價(jià)分別為:甲種每臺(tái)1500元,乙種每臺(tái)2100元,丙種每臺(tái)2500元.(1)若商場同時(shí)購進(jìn)其中兩種不同型號電視機(jī)共50臺(tái),用去9萬元,請你研究一下商場的進(jìn)貨方案;(2)若商場銷售一臺(tái)甲種電視機(jī)可獲利150元,銷售一臺(tái)乙種電視機(jī)可獲利200元,銷售一臺(tái)丙種電視機(jī)可獲利250元.在同時(shí)購進(jìn)兩種不同型號電視機(jī)的方案中,為使銷售利潤最多,你選擇哪一種進(jìn)貨方案? 考點(diǎn) 二元一次方程組的應(yīng)用. 專題 優(yōu)選方案問題.分析: (1)因?yàn)橐忂M(jìn)兩種不同型號電視機(jī),可供選擇的有3種,那么將有三種情況:甲乙組合,甲丙組合,乙丙組合.等量關(guān)系為:臺(tái)數(shù)相加=50,錢數(shù)相加=90000;(2)算出各方案的利潤加以比較.解答: 解:(1)解分三種情況計(jì)算:①設(shè)購甲種電視機(jī)x臺(tái),乙種電視機(jī)y臺(tái).解得 ②設(shè)購甲種電視機(jī)x臺(tái),丙種電視機(jī)z臺(tái).,解得: ③設(shè)購乙種電視機(jī)y臺(tái),丙種電視機(jī)z臺(tái).解得:(不合題意,舍去); (2)方案一:25×150+25×200=8750. 方案二:35×150+15×250=9000元.答:購甲種電視機(jī)25臺(tái),乙種電視機(jī)25臺(tái);或購甲種電視機(jī)35臺(tái),丙種電視機(jī)15臺(tái).購買甲種電視機(jī)35臺(tái),丙種電視機(jī)15臺(tái)獲利最多.點(diǎn)評: 本題主要考查學(xué)生的分類討論思想和對于實(shí)際問題中方程組解的取舍情況.弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組仍是解決問題的關(guān)鍵.本題還需注意可供選擇的將有三種情況:甲乙組合,甲丙組合,乙丙組合.   

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