發(fā)音小口訣：d,k 前面讀短/u/，其余一律讀長/u:/，腳和食物正相反。
短/u/ 長/u:/
Mdule5 My Schl Day (Revisin)
Suppse（假如） yu 're the English by Alex Greenall and yu meet yur Chinese friend. Yu are talking abut yur wn (各自的) schl life.Make up a dialgue and shw it t yur classmates.
得分標(biāo)準(zhǔn)語音語調(diào)：1分表達(dá)流暢：1分內(nèi)容充實：1分符合邏輯：1分表情動作：1分
Alex Greenall's schl day
havebreakfast
start lessns
have dinnerwith my family
in the mrning
in the afternn
in the evening
see my friends
and, then ,and then
hasbreakfast
sees his friends
starts lessns
has dinnerwith my family
I get up at 7:30.
He gets up at 7:30, and then he has breakfast.
(一) 用介詞at, in ,n 填空。1.I dn’t have any classes _____ have an English lessn_____ Thursday afternn.
(二) 動詞填空。 1.Li Ming usually______(have) lunch at schl. 2.Li Ping and her sister_______ (g) shpping every Sunday. 3. Tny ____________ (nt d) his hmewrk n Friday.
(三)根據(jù)要求完成句子。 1.He has English in the mrning.(改為一般疑問句，并給出肯定回答) —_______ ________ _______ English in the mrning? —_______, ________ ________ . 2.Betty has English n Friday mrning. (改為否定句) _____________________________________________________________
Betty desn’t have English n Friday mrning.
3. play they at in three afternn ’clck the ftball (.) （連詞成句） ___________________________________________________________________________4. 在晚上，我通常吃晚飯，然后和我的家人一起看電視。 __________________________________________________________________________
They play ftball at three ’clck in the afternn.
In the evening, I usually have dinner, and then I watch TV with my family.
Schl Day in America
In America, we g t schl frm Mnday t Friday. On schl days, I get up at seven and have my breakfast at half past seven. Our lessns start at eight. And we dn’t have many lessns in a day. At half past eleven, we have a break and then we have ur lunch in the dining hall. In the afternn, we finish schl at abut three. Then we can g hme. But many bys in my schl like t play ftball n the playgrund after schl. What abut yur schl day?
1.Which sentence is true accrding t the passage？（ ）A The writer gets up at 7：30 in the mrning n schl days.B Many bys like t play basketball n the playgrund after schl.C They finish schl at 3 ’clck and then they can g hme.D They have many lessns in a day .
2. When d they start their lessn n schl day? _____________________________________
They start their lessn at eight.
3. Where d they have lunch at schl ? __________________________________________________________________4. What d many American bys d after schl? __________________________________________________________________________
in the dining hall
They have lunch in the dining hall.
play ftball
They play ftball n the playgrund after schl.
My ideal schl day
要求: 1. 中心突出，內(nèi)容充實，語義 連貫。 2.正確使用一般現(xiàn)在時的肯定句及否定句。 3.層次清晰，能正確使用and, then, and then 銜接句子，過渡自然。 4. 詞數(shù)60左右。
步入初中已快一學(xué)期了，你是否滿意目前的學(xué)校生活？為使校園生活更加和諧，“弘文之聲”校園廣播站“英語園地”欄目正在向同學(xué)們征集“我理想中的校園生活”， 請以 “My ideal （理想中的）schl day” 為題，寫一篇作文，踴躍投稿。
得分標(biāo)準(zhǔn)（10分）意思：清楚連貫 3 分語句：流暢3分詞匯：豐富3分書寫：規(guī)范1分
Use sme beautiful sentences t make ur writing better:
My ideal schl life is different frm ur schl life nw.We can have a lt f time fr after-schl activities.First, next, then, and then….finally (層次清晰)I hpe I will be happy.My schl day is busy but with a lt f fun.
正確運用本模塊的核心詞匯，重點句型及一般現(xiàn)在時來描述自己理想中的校園生活。
What d yu learn in this class?
Hmewrk:1.全體：修改完善作文，使之更加完整，充實，具有可讀性；2. A層：練習(xí)卷： Ⅱ完型，Ⅲ閱讀理解（B），Ⅳ情境交際Ⅴ完形填空（二） Ⅶ 句子翻譯；3. B層：練習(xí)卷：Ⅰ單選，Ⅱ完型，Ⅲ閱讀理解，Ⅳ情景交際，Ⅵ閱讀理解（二），Ⅶ.翻譯句子.

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