
計(jì)算下面各題,說(shuō)一說(shuō)先試除被除數(shù)的前幾位數(shù)。
計(jì)算下面兩組題,你能發(fā)現(xiàn)什么?
除數(shù)不變,被除數(shù)除以幾,商也除以幾。
除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商也乘幾。
除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾或除以幾,商也乘幾或除以幾。
被除數(shù)不變,除數(shù)除以幾,商就乘幾。
仔細(xì)觀察第(2)組,你能發(fā)現(xiàn)什么?
被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而除以幾。
被除數(shù)不變,除數(shù)除以幾(0除外),商就乘幾。
被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾或除以幾(0除外),商就除以幾或乘幾。
被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變。
(3)計(jì)算并觀察下面的題。
除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾或除以幾,商也乘幾或除以幾。
200 ÷ 4 = 50
40 ÷ 4 = 10
被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾或除以幾(0除外),商就除以幾或乘幾。
180÷ 90 = 2
180÷ 3 = 60
20 ÷ 10 = 2
140 ÷ 70 = 2
根據(jù)每組題中第1題的商,寫出下面兩題的商。
72÷9=720÷90=7200÷900=
36÷3=360÷30=3600÷300=
80÷4=800÷40=8000÷400=
(2) 120÷15
=(120×4)÷(15×4)
被除數(shù)和除數(shù)都乘4,商不變。
因?yàn)?在十位上,表示4個(gè)十,所以余數(shù)是40。
余數(shù)應(yīng)該是40??韶Q式中明明寫著4,為什么是40呢?
2. 在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使計(jì)算簡(jiǎn)便。
3. 下面的說(shuō)法對(duì)嗎?對(duì)的在( )里畫“√”。
(1)一個(gè)除法算式,被除數(shù)乘15,要使商不變,除數(shù)也要乘15。( )
(2)兩個(gè)數(shù)的商是8,如果被除數(shù)不變,除數(shù)乘4,商就變成32。( )
(3)一個(gè)除法算式的被除數(shù)、除數(shù)都除以3以后,商是20,那么 原來(lái)的商是60。
填空題:1.480÷60=( ),如果除數(shù)不變,被除數(shù)除以2,商是( )。我發(fā)現(xiàn)除數(shù)不變,被除數(shù)除以幾,商也( )幾。2.160÷20=( ),如果被除數(shù)不變,除數(shù)乘2,商是( )。我發(fā)現(xiàn)被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商反而( )幾。3.已知※÷○=80,如果※乘2,○也乘2,則商是( )。
選擇題。1.兩數(shù)相除的商是9,如果被除數(shù)不變,除數(shù)乘3,商是( )。A.9 B.27 C.32.560÷14=40,如果被除數(shù)變成1680,要使商不變,除數(shù)變成( )。A.42 B.14 C.11203.兩數(shù)相除的商是9,如果被除數(shù)和除數(shù)都除以9,商是( )。A.1 B.81 C.9
作業(yè):第89頁(yè)練習(xí)十七,第1題、第3題。 第90頁(yè)練習(xí)十七,第6題。
這是一份人教版四年級(jí)上冊(cè)筆算除法課文內(nèi)容ppt課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了探究新知,=15,=27,÷15,=240÷30,方法一,=480÷60,方法二,教材P88T2,后兩題答案不唯一等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版四年級(jí)上冊(cè)筆算除法試講課課件ppt,共10頁(yè)。PPT課件主要包含了①商變化的規(guī)律,②商不變的規(guī)律,1780÷30=,=480÷60,÷50=,÷40=,÷20=,÷30=等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版四年級(jí)上冊(cè)筆算除法精品課件ppt,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了可以分幾個(gè)班,探索新知,÷30,也可以列豎式計(jì)算,÷30=3,≈3個(gè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功