安徽省淮南市2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷 一.選擇題(本題共10個(gè)小題,每題3分,共30分)1.﹣2的倒數(shù)是() A. ﹣2 B. 2 C.  D.  2.網(wǎng)上購物已成為現(xiàn)代人消費(fèi)的新趨勢(shì),2014年天貓“11?11”購物狂歡節(jié)創(chuàng)造了一天571億元的支付寶成交額,其中571億用科學(xué)記數(shù)法表示為() A. 5.71×102 B. 571×108 C. 5.71×1010 D. 0.571×1011 3.如圖中的幾何體是圓柱沿豎直方向切掉一半后得到的,從上向下看它將看到() A.  B.  C.  D.  4.下列不是同類項(xiàng)的是() A. ab2b2a B. 與5 C. 4abc與cab D. 4a2b3c與4a2b3 5.以下等式變形不正確的是() A. 由x=y,得到x+2=y+2 B. 由2a﹣3=b﹣3,得到2a=b C. 由m=n,得到2am=2an D. 由am=an,得到m=n 6.如圖,下列說法中錯(cuò)誤的是() A. OA的方向是東北方向 B. OB的方向是北偏西30° C. OC的方向是南偏西60° D. OD的方向是南偏東30° 7.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則() A. a+b<0 B. b﹣a<0 C. ab>0 D. a÷b>0 8.下列各數(shù)互為相反數(shù)的是() A. 32與﹣23 B. 32與(﹣3)2 C. 32與﹣32 D. ﹣32與﹣(﹣3)2 9.下列各圖不是正方體展開圖的是() A.  B.  C.  D.  10.對(duì)于線段的中點(diǎn),有以下幾種說法:①若AM=MB,則M是AB的中點(diǎn);②若AM=MB=AB,則M是AB的中點(diǎn);③若AM=AB,則M是AB的中點(diǎn);④若A,M,B在一條直線上,且AM=MB,則M是AV的中點(diǎn).其中正確的是() A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④  二.填空題(本題共8個(gè)小題,每題3分,共24分)11.小明在超市買一食品,外包裝上印有“總凈含量(300±5)g”的字樣.小明拿去稱了一下,發(fā)現(xiàn)只有297g.則食品生產(chǎn)廠家(填“有”或“沒有”)欺詐行為. 12.如圖,從A到B有多條道路,人們往往走中間的直路,而不會(huì)走其他的曲折的路,這是因?yàn)椋?/span> 13.比較兩數(shù)大?。憨亅﹣3|﹣(﹣3)(填“<”,“=”或“>”). 14.若關(guān)于x的方程=4(x﹣1)的解為x=3,則a的值為. 15.如圖所示是兩個(gè)形狀、大小相同長(zhǎng)方形的一部分重疊在一起,重疊部分是邊長(zhǎng)為2的正方形,則陰影部分的面積是(用含a、b的代數(shù)式表示). 16.銳角α的補(bǔ)角比銳角α的余角大度. 17.如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度數(shù)為. 18.如圖所示,由一些點(diǎn)組成形如三角形的圖形,每條“邊”(包括兩個(gè)頂點(diǎn))有n(n>0)個(gè)點(diǎn),當(dāng)n=2015時(shí),圖形中總的點(diǎn)數(shù)是. 三.解答題(本大題共46分)19.計(jì)算:(1)(+)×(﹣12)(2)﹣12014×5+(﹣2)3÷(﹣4) 20.解方程:(1)x﹣3=2(x﹣1)+1               (2)=1. 21.先化簡(jiǎn),再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=2,y=1. 22.有一些相同的房間需要粉刷墻面,一天3名一級(jí)技工粉刷8個(gè)房間,結(jié)果還有50平方米沒有刷完;同樣時(shí)間5名二級(jí)技工粉刷完10個(gè)房間外,還多刷了另外的40平方米.已知每名一級(jí)技工比二級(jí)技工一天多刷10平方米,求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積. 23.(1)如圖,∠AOB的平分線為OM,0N為∠AOM內(nèi)的一條射線,若∠BON=57°,∠AON=11°時(shí),求∠MON的度數(shù);(2)某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真的分析,得出一個(gè)關(guān)系式:∠MON=(∠BON﹣∠AON),你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)得出的關(guān)系式是正確的嗎?若正確,請(qǐng)把得出這個(gè)結(jié)論的過程寫出來.         安徽省淮南市2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷  一.選擇題(本題共10個(gè)小題,每題3分,共30分)1.﹣2的倒數(shù)是() A. ﹣2 B. 2 C.  D.  考點(diǎn) 倒數(shù). 專題 計(jì)算題.分析: 根據(jù)倒數(shù)的定義:乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù). 一般地,a?=1 (a≠0),就說a(a≠0)的倒數(shù)是解答: 解:﹣2的倒數(shù)是﹣,故選C.點(diǎn)評(píng): 此題主要考查倒數(shù)的概念及性質(zhì).倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù). 2.網(wǎng)上購物已成為現(xiàn)代人消費(fèi)的新趨勢(shì),2014年天貓“11?11”購物狂歡節(jié)創(chuàng)造了一天571億元的支付寶成交額,其中571億用科學(xué)記數(shù)法表示為() A. 5.71×102 B. 571×108 C. 5.71×1010 D. 0.571×1011 考點(diǎn) 科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).分析: 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).解答: 解:571億用科學(xué)記數(shù)法表示為5.71×1010,故選:C.點(diǎn)評(píng): 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值. 3.如圖中的幾何體是圓柱沿豎直方向切掉一半后得到的,從上向下看它將看到() A.  B.  C.  D.  考點(diǎn) 簡(jiǎn)單組合體的三視圖. 分析: 俯視圖是從物體上面看所得到的圖形.解答: 解:從幾何體的上面看俯視圖是,故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了幾何體的三種視圖,掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中. 4.下列不是同類項(xiàng)的是() A. ab2b2a B. 與5 C. 4abc與cab D. 4a2b3c與4a2b3 考點(diǎn) 同類項(xiàng). 分析: 根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)即可作出判斷.解答: 解:A、是同類項(xiàng);B、是同類項(xiàng);C、是同類項(xiàng);D、所含字母不同,不是同類項(xiàng).故選D.點(diǎn)評(píng): 本題考查同類項(xiàng)的定義,同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了2015屆中考的??键c(diǎn). 5.以下等式變形不正確的是() A. 由x=y,得到x+2=y+2 B. 由2a﹣3=b﹣3,得到2a=b C. 由m=n,得到2am=2an D. 由am=an,得到m=n 考點(diǎn) 等式的性質(zhì). 分析: 根據(jù)等式的性質(zhì)等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.解答: 解:A、兩邊都加2,故A正確;B、兩邊都加3,故B正確;C、兩邊都乘以2a,故C正確;D、當(dāng)a=0時(shí),無意義,故D錯(cuò)誤;故選:D.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了等式的基本性質(zhì).等式性質(zhì):1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立. 6.如圖,下列說法中錯(cuò)誤的是() A. OA的方向是東北方向 B. OB的方向是北偏西30° C. OC的方向是南偏西60° D. OD的方向是南偏東30° 考點(diǎn) 方向角. 分析: 用方位角描述方向時(shí),通常以正北或正南方向?yàn)榻堑氖歼叄詫?duì)象所處的射線為終邊,故描述方位角時(shí),一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西,偏多少度(注意幾個(gè)方向的角平分線按日常習(xí)慣,即東北,東南,西北,西南).依此判斷即可.解答: 解:A、OA的方向是北偏東45度即東北方向,故正確;B、OB的方向是北偏西60°,故錯(cuò)誤;C、OC的方向是南偏西60°,故正確;D、OD的方向是南偏東30°,故正確.故選B.點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了方向角的定義及表示方法,正確掌握方向角的定義是解題關(guān)鍵. 7.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則() A. a+b<0 B. b﹣a<0 C. ab>0 D. a÷b>0 考點(diǎn) 數(shù)軸. 分析: 根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的位置得到a小于0,b大于0,且|a|>|b|,即可作出判斷.解答: 解:根據(jù)題意得:a<0<b,|a|>|b|,則a+b<0,b﹣a>0,ab<0,a÷b<0.故選:A.點(diǎn)評(píng): 此題考查了數(shù)軸,弄清題中數(shù)軸上a與b表示點(diǎn)的位置是解本題的關(guān)鍵. 8.下列各數(shù)互為相反數(shù)的是() A. 32與﹣23 B. 32與(﹣3)2 C. 32與﹣32 D. ﹣32與﹣(﹣3)2 考點(diǎn) 有理數(shù)的乘方;相反數(shù). 分析: 首先根據(jù)乘方的意義計(jì)算各個(gè)數(shù),或根據(jù)乘方的性質(zhì),即可判斷.解答: 解:A、32=9,﹣23=﹣8,不是相反數(shù),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、32=(﹣3)2,不是相反數(shù),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、32的相反數(shù)是﹣32,故C選項(xiàng)正確;D、﹣32=﹣(﹣3)2=﹣9,不是相反數(shù),故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了相反數(shù)的定義,關(guān)鍵是理解乘方的意義以性質(zhì). 9.下列各圖不是正方體展開圖的是() A.  B.  C.  D.  考點(diǎn) 幾何體的展開圖. 分析: 由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.注意帶“田”“凹”字的不是正方體的平面展開圖.解答: 解:A、由正方體的展開圖的特征可知,是正方體的展開圖,不符合題意;B、由正方體的展開圖的特征可知,是正方體的展開圖,不符合題意;C、由正方體的展開圖的特征可知,是正方體的展開圖,不符合題意;D、出現(xiàn)了“凹”字,不能圍成正方體,符合題意.故選:D.點(diǎn)評(píng): 本題考查了正方體的展開圖.解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形. 10.對(duì)于線段的中點(diǎn),有以下幾種說法:①若AM=MB,則M是AB的中點(diǎn);②若AM=MB=AB,則M是AB的中點(diǎn);③若AM=AB,則M是AB的中點(diǎn);④若A,M,B在一條直線上,且AM=MB,則M是AV的中點(diǎn).其中正確的是() A. ①④ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 點(diǎn) 直線、射線、線段. 分析: 利用數(shù)形結(jié)合方法即可判定.解答: 解:①若AM=MB,則M是AB的中點(diǎn);錯(cuò)誤,因?yàn)辄c(diǎn)A,B,M要在一條直線上,②若AM=MB=AB,則M是AB的中點(diǎn);正確,③若AM=AB,則M是AB的中點(diǎn);錯(cuò)誤,④若A,M,B在一條直線上,且AM=MB,則M是AM的中點(diǎn).正確.所以正確的有②④.故選:B.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了線段的中點(diǎn),解題的關(guān)鍵是數(shù)形結(jié)合. 二.填空題(本題共8個(gè)小題,每題3分,共24分)11.小明在超市買一食品,外包裝上印有“總凈含量(300±5)g”的字樣.小明拿去稱了一下,發(fā)現(xiàn)只有297g.則食品生產(chǎn)廠家沒有(填“有”或“沒有”)欺詐行為. 考點(diǎn) 正數(shù)和負(fù)數(shù). 專題 綜合題.分析: 理解字樣的含義,食品的質(zhì)量在(300±5)g,即食品在(300+5)g與(300﹣5)g之間都合格.解答: 解:∵總凈含量(300±5)g,∴食品在(300+5)g與(300﹣5)g之間都合格,而產(chǎn)品有297g,在范圍內(nèi),故合格,∴廠家沒有欺詐行為.故答案為:沒有.點(diǎn)評(píng): 解題關(guān)鍵是理解正和負(fù)的相對(duì)性,判別凈含量(300±5)g的意義,難度適中. 12.如圖,從A到B有多條道路,人們往往走中間的直路,而不會(huì)走其他的曲折的路,這是因?yàn)?/span>兩點(diǎn)之間線段最短 考點(diǎn) 線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短. 專題 應(yīng)用題.分析: 此題為數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,由題意從A到B,肯定要盡量縮短兩地之間的里程,就用到兩點(diǎn)間線段最短定理.解答: 解:如果從A到B,沿直線行走,這樣A、B兩點(diǎn)處于同一條線段上,兩點(diǎn)之間線段最短.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查兩點(diǎn)之間線段最短. 13.比較兩數(shù)大小:﹣|﹣3|﹣(﹣3)(填“<”,“=”或“>”). 考點(diǎn) 有理數(shù)大小比較. 分析: 先求出各數(shù)的值,再比較出其大小即可.解答: 解:∵﹣|﹣3|=﹣3<0,﹣(﹣3)=3>0,∴﹣3<3,∴﹣|﹣3|<﹣(﹣3).故答案為:<.點(diǎn)評(píng): 本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知有理數(shù)大小比較的法則是解答此題的關(guān)鍵. 14.若關(guān)于x的方程=4(x﹣1)的解為x=3,則a的值為10 考點(diǎn) 一元一次方程的解. 專題 計(jì)算題.分析: 把x=3代入方程計(jì)算即可求出a的值.解答: 解:把x=3代入方程得:=8,即6+a=16,解得:a=10,故答案為:10點(diǎn)評(píng): 此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值. 15.如圖所示是兩個(gè)形狀、大小相同長(zhǎng)方形的一部分重疊在一起,重疊部分是邊長(zhǎng)為2的正方形,則陰影部分的面積是2ab﹣8(用含a、b的代數(shù)式表示). 考點(diǎn) 列代數(shù)式. 分析: 陰影部分的面積=2個(gè)邊長(zhǎng)為a,b長(zhǎng)方形的面積﹣2個(gè)邊長(zhǎng)2的正方形的面積.解答: 解:陰影部分的面積是2ab﹣2×22=2ab﹣8.點(diǎn)評(píng): 解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系. 16.銳角α的補(bǔ)角比銳角α的余角大90度. 考點(diǎn) 余角和補(bǔ)角. 分析: 分別表示出α的補(bǔ)角和α的余角,然后相減可得出答案.解答: 解:銳角α的補(bǔ)角=180°﹣α,銳角α的余角=90°﹣α,故銳角α的補(bǔ)角比銳角α的余角大:180°﹣α﹣(90°﹣α)=90°.故答案為:90.點(diǎn)評(píng): 本題考查了余角和補(bǔ)角的知識(shí),關(guān)鍵是掌握互余兩角之和為90°,互補(bǔ)兩角之和為180°. 17.如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度數(shù)為52°或16° 考點(diǎn) 角的計(jì)算. 專題 分類討論.分析: 分為兩種情況:①當(dāng)∠BOC在∠AOB內(nèi)部,②當(dāng)∠BOC在∠AOB外部,畫出圖形,根據(jù)圖形求出即可.解答: 解:分為兩種情況:①如圖1,∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=34°﹣18°=16°;②如圖2,∠AOC=∠AOB+∠BOC=34°+18°=52°,故答案是:52°或16°.點(diǎn)評(píng): 本題考查了有關(guān)角的計(jì)算,關(guān)鍵是能根據(jù)已知畫出符合條件的所有圖形,題目比較典型,用了分類討論思想. 18.如圖所示,由一些點(diǎn)組成形如三角形的圖形,每條“邊”(包括兩個(gè)頂點(diǎn))有n(n>0)個(gè)點(diǎn),當(dāng)n=2015時(shí),圖形中總的點(diǎn)數(shù)是6042 考點(diǎn) 規(guī)律型:圖形的變化類. 分析: 從第一個(gè)圖形分析已知的圖形中點(diǎn)的個(gè)數(shù)的計(jì)算方法,得出變化規(guī)律進(jìn)而求出即可.解答: 解:第一圖形中有3×2﹣3=3個(gè)點(diǎn),第二個(gè)圖形中有3×3﹣3=6個(gè)點(diǎn),第三個(gè)圖形中有4×3﹣3=9個(gè)點(diǎn)第n個(gè)圖形中有3n﹣3個(gè)點(diǎn)當(dāng)n=2015時(shí),3n﹣3=3×2015﹣3=6042.故答案為:6042.點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了圖形的變化類,根據(jù)已知的圖形中點(diǎn)數(shù)的變化得出規(guī)律是解題關(guān)鍵. 三.解答題(本大題共46分)19.計(jì)算:(1)(+)×(﹣12)(2)﹣12014×5+(﹣2)3÷(﹣4)考點(diǎn) 有理數(shù)的混合運(yùn)算. 專題 計(jì)算題.分析: (1)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;(2)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.解答: 解:(1)原式=﹣3﹣2+6=1;(2)原式=﹣5+2=﹣3.點(diǎn)評(píng): 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 20.解方程:(1)x﹣3=2(x﹣1)+1               (2)=1. 考點(diǎn) 解一元一次方程. 專題 計(jì)算題.分析: (1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.解答: 解:(1)去括號(hào)得:x﹣3=2x﹣2+1,移項(xiàng)合并得:﹣x=2,解得:x=﹣2;(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6去括號(hào)得:4x+2﹣5x+1=6,移項(xiàng)合并得:﹣x=3,解得:x=﹣3.點(diǎn)評(píng): 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解. 21.先化簡(jiǎn),再求值:﹣9y+6x2+3(y﹣x2),其中x=2,y=1. 考點(diǎn) 整式的加減—化簡(jiǎn)求值. 專題 計(jì)算題.分析: 原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x與y的值代入計(jì)算即可求出值.解答: 解:原式=﹣9y+6x2+3y﹣2x2=4x2﹣6y,將x=2,y=﹣1代入得,原式=4×22﹣6×(﹣1)=16+6=22.點(diǎn)評(píng): 此題考查了整式的加減﹣化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 22.有一些相同的房間需要粉刷墻面,一天3名一級(jí)技工粉刷8個(gè)房間,結(jié)果還有50平方米沒有刷完;同樣時(shí)間5名二級(jí)技工粉刷完10個(gè)房間外,還多刷了另外的40平方米.已知每名一級(jí)技工比二級(jí)技工一天多刷10平方米,求每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積. 考點(diǎn) 一元一次方程的應(yīng)用. 分析: 設(shè)每一個(gè)房間的共有x平方米,則一級(jí)技工每天刷,則二級(jí)技工每天刷,以每名一級(jí)工比二級(jí)工一天多粉刷10平方米墻面做為等量關(guān)系可列方程求解.求出房間的面積代入可求每名一級(jí)工、二級(jí)工每天分別刷墻面多少平方米.解答: 解:設(shè)每個(gè)房間要粉刷的面積為x平方米,由題意得:=10,解得x=52.答:每個(gè)房間需要粉刷的墻面面積為52平方米.點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,抓住關(guān)鍵語句,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程. 23.(1)如圖,∠AOB的平分線為OM,0N為∠AOM內(nèi)的一條射線,若∠BON=57°,∠AON=11°時(shí),求∠MON的度數(shù);(2)某同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真的分析,得出一個(gè)關(guān)系式:∠MON=(∠BON﹣∠AON),你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)得出的關(guān)系式是正確的嗎?若正確,請(qǐng)把得出這個(gè)結(jié)論的過程寫出來. 考點(diǎn) 角平分線的定義. 分析: (1)先由角平分線定義可得∠AOM=∠AOB=(∠BON+∠AON)=×68°=34°,再根據(jù)∠MON=∠AOM﹣∠AON,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可;(2)先由角平分線定義可得∠AOM=∠BOM,再根據(jù)∠AOM=∠AON+∠MON,∠MON=∠BON﹣∠MON即可解題.解答: 解:(1)∵OM平分∠AOB,∴∠AOM=∠AOB=(∠BON+∠AON)=×68°=34°,∴∠MON=∠AOM﹣∠AON=34°﹣11°=23°; (2)∵OM平分∠AOB,∴∠AOM=∠BOM,∵∠AON+∠MON=∠BON﹣∠MON,∴2∠MON=∠BON﹣∠AON,∴∠MON=(∠BON﹣∠AON),因此這個(gè)同學(xué)得出的關(guān)系式正確.點(diǎn)評(píng): 本題考查了角平分線定義,角的和與差的計(jì)算,(2)中求得∠AON+∠MON=∠BON﹣∠MON是解題的關(guān)鍵.   

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