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2022學(xué)年北京十三中七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題(本題共30分,每小題3分)以下每個(gè)小題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的.
1.已知a<b,則下列四個(gè)不等式中,不正確的是( ?。?br />
A. a﹣2<b﹣2 B. ﹣2a<﹣2b C. 2a<2b D. a+2<b+2
2.在下列各數(shù):0.51525354…、0、0.、3π、、6.101001、3、中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( ?。?br />
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3.利用數(shù)軸確定不等式組的解集,正確的是( ?。?br />
A. B. C. D.
4.如圖所示的圖案分別是大眾、奧迪、奔馳、三菱汽車的車標(biāo),其中,可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到的是( ?。?br />
A. B. C. D.
5.如圖,AB∥CD∥EF,AF∥CG,則圖中與∠A(不包括∠A)相等的角有( )
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
6.下列說法正確的是( ?。?br />
A. 同位角相等
B. 在同一平面內(nèi),如果a⊥b,b⊥c,則a⊥c
C. 相等的角是對(duì)頂角
D. 在同一平面內(nèi),如果a∥b,b∥c,則a∥c
7.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是( ?。?br />
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
8.如圖,AB∥CD,且∠BAP=60°﹣α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°﹣α,則α=( ?。?br />
A. 10° B. 15° C. 20° D. 30°
9.若不等式組的解集是x>3,則m的取值范圍是( ?。?br />
A. m≤3 B. m>3 C. m<3 D. m=3
10.關(guān)于x的不等式組只有5個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是( ?。?br />
A. 3<a< B. 3≤a< C. 3<a≤ D. 3≤a≤
二、細(xì)心填一填(本題共20分,每小題2分)
11.如圖,直線a,b被直線c所截.若a∥b,∠1=30°,則∠2= °.
12.比較大小:﹣2 ﹣3(填“<”或“=”或“>”)
13.的平方根是 ?。?br />
14.關(guān)于x的不等式2x﹣a≤﹣3的解集如圖所示,則a的值是 ?。?br />
15.若一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于40°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 ?。?br />
16.若不等式組的解集是 ?。?br />
17.如圖,已知,AB∥CD,B是∠AOC的角平分線OE的反向延長(zhǎng)線與直線AB的交點(diǎn),若∠A+∠C=90°,∠ABE=15°,則∠C= °.
18.幼兒園把新購(gòu)進(jìn)的一批玩具分給小朋友,若每人3件,那么還剩余59件;若每人5件,那么最后一個(gè)小朋友能分到玩具,但不足4件,共有小朋友 人,這批玩具共有 件.
19.如圖,把一個(gè)三角形紙片ABC頂角向內(nèi)折疊3次之后,3個(gè)頂點(diǎn)不重合,那么圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)和是 .
20.如圖,對(duì)面積為1的△ABC逐次進(jìn)行以下操作:第一次操作,分別延長(zhǎng)AB、BC、CA至點(diǎn)A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長(zhǎng)A1B1、B1C1、C1A1至點(diǎn)A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,順次連接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,記其面積為S2;按此規(guī)律繼續(xù)下去,可得到△AnBnCn,記其面積為Sn.則S1= ,Sn= .
三.計(jì)算題:(每題5分,共25分)
21.計(jì)算:+.
22.解不等式:﹣1.
23.解不等式組 把解集在數(shù)軸上表示,并求不等式組的整數(shù)解.
24.完成下面的證明:
已知:如圖,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD,求證:∠EGF=90°.
證明:∵HG∥AB,HG∥CD (已知);
∴∠1=∠3
∴∠2=∠4 ?。?br />
∵AB∥CD(已知);
∴∠BEF+ =180° ?。?br />
又∵EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD(已知)
∴∠1=∠
∠2=∠ ?。?br />
∴∠1+∠2=( + ?。?br />
∴∠1+∠2=90°;
∴∠3+∠4=90°,即∠EGF=90°.
25.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,并且∠ADE=∠AED,求∠CDE的度數(shù).
四.解答題:(每題6分,共18分)
26.為了更好治理流溪河水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污公司決定購(gòu)買10臺(tái)污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如表:
A型 B型
價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái)) a b
處理污水量(噸/月) 240 200
經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型設(shè)備少6萬(wàn)元.
(1)求a,b的值.
(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過105萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買方案.
(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理流溪河兩岸的污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.
27.已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AC為對(duì)角線,點(diǎn)E在BC邊上,點(diǎn)F在AB邊上,且∠1=∠2.
(1)求證:EF∥AC;
(2)若CA平分∠BCD,∠B=50°,∠D=120°,求∠BFE的度數(shù).
28.已知關(guān)于x,y的方程組的解是非負(fù)數(shù),求整數(shù)m的值.
五、解答題(本題共7分,第29題3分,第30題4分)
29.閱讀材料:學(xué)習(xí)了無(wú)理數(shù)后,某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次探究活動(dòng):估算的近似值.
小明的方法:
∵<<,設(shè)=3+k(0<k<1),
∴()2=(3+k)2,
∴13=9+6k+k2,
∴13≈9+6k,解得k≈,
∴≈3+≈3.67.
(上述方法中使用了完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,下面可參考使用)問題:
(1)請(qǐng)你依照小明的方法,估算 ≈ ?。ńY(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)請(qǐng)結(jié)合上述具體實(shí)例,概括出估算的公式:已知非負(fù)整數(shù)a、b、m,若a<<a+1,且m=a2+b,則≈ ?。ㄓ煤琣、b的代數(shù)式表示).
30.如圖,已知直線l1∥l2,且l3和l1,l2分別交于A、B兩點(diǎn),l4與l1,l2分別交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線AB上,且在l4的右側(cè).
(1)如圖,試猜想:∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系;
(2)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化?(只說結(jié)論,不要求證明)
(3)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系.
(點(diǎn)P和A、B不重合),并加以證明.
六.附加題(1題7分,2題6分,3題7分,共20分)說明:本附加題共20分,請(qǐng)實(shí)驗(yàn)班和普通班有能力的同學(xué)在完成好100分試卷的前提下,完成以下題目.
31.如圖1,△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,點(diǎn)B落在A1處.剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,點(diǎn)B1落在A2處.剪掉重疊部分;…;將余下部分沿∠BnAnC的平分線AnBn+1折疊,點(diǎn)Bn與點(diǎn)C重合,無(wú)論折疊多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小麗展示了確定∠BAC是△ABC的好角的兩種情形.情形一:如圖2,沿等腰三角形ABC頂角∠BAC的平分線AB1折疊,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合;情形二:如圖3,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合.
(1)情形二中,∠B與∠C的等量關(guān)系 ?。?br />
(2)若經(jīng)過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C的等量關(guān)系 ?。?br />
(3)如果一個(gè)三角形的最小角是4°,直接寫出三角形另外兩個(gè)角的度數(shù),使該三角形的三個(gè)角均是此三角形的好角.
答: ?。?br />
32.我們把由“四舍五入”法對(duì)非負(fù)有理數(shù)x精確到個(gè)位的值記為<x>.如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<2.5>=<3.12>=3,…
解決下列問題:
(1)填空:①若<x>=6,則x的取值范圍是 ??;
②若<x>=,則x的值是 ??;
(2)若m為正整數(shù),試說明:<x+m>=<x>+m恒成立.
33.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,點(diǎn)E在線段BC上,射線ED⊥AB于點(diǎn)D.
(1)如圖1,點(diǎn)F在線段DE上,過F作MN∥BC,M分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,點(diǎn)G在線段AF上,且∠GFN=∠GNF,∠GDF=∠GFD.
①試判斷DG與NG有怎樣的位置關(guān)系?直接寫出你的結(jié)論;
②求證:∠1=∠2;
(2)如圖2,點(diǎn)F在線段ED的延長(zhǎng)線上,過F作FN∥BC,M分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,點(diǎn)G在線段AF上,且∠GFN=∠GNF,∠GDF=∠GFD.試探究DG與NG的位置關(guān)系,并說明理由.
2022學(xué)年北京十三中七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共30分,每小題3分)以下每個(gè)小題中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的.
1.已知a<b,則下列四個(gè)不等式中,不正確的是( ?。?br />
A. a﹣2<b﹣2 B. ﹣2a<﹣2b C. 2a<2b D. a+2<b+2
考點(diǎn): 不等式的性質(zhì).
專題: 計(jì)算題.
分析: 根據(jù)不等式兩邊加上(或減去)同一個(gè)數(shù),不等號(hào)方向不變可對(duì)A、D進(jìn)行判斷;根據(jù)不等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)不等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變對(duì)C進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、若a<b,則a﹣2<b﹣2,故A選項(xiàng)正確;
B、若a<b,則﹣2a>﹣2b,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、若a<b,則2a<2b,故C選項(xiàng)正確;
D、若a<b,則a+2<b+2,故D選項(xiàng)正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了不等式的性質(zhì):不等式兩邊加上(或減去)同一個(gè)數(shù),不等號(hào)方向不變;不等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)方向不變;不等式兩邊乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)方向改變.
2.在下列各數(shù):0.51525354…、0、0.、3π、、6.101001、3、中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
考點(diǎn): 無(wú)理數(shù).
分析: 無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù),由此可得出無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù).
解答: 解:在下列各數(shù):0.51525354…、0、0.、3π、、6.101001、3、中,無(wú)理數(shù)是在下列各數(shù):0.51525354…、3π、,
故選C
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
3.利用數(shù)軸確定不等式組的解集,正確的是( ?。?br />
A. B. C. D.
考點(diǎn): 在數(shù)軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式組.
分析: 先解不等式組,求出不等式組的解集,即可解答.
解答: 解:
解得:,
∴不等式組的解集為:﹣1≤x<2.
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,解決本題的關(guān)鍵是解不等式組.
4.如圖所示的圖案分別是大眾、奧迪、奔馳、三菱汽車的車標(biāo),其中,可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到的是( )
A. B. C. D.
考點(diǎn): 利用平移設(shè)計(jì)圖案.
分析: 根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,將題中所示的圖案通過平移后可以得到的圖案是B.
解答: 解:觀察圖形可知,圖案B可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移得到.
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),而誤選A、C、D.
5.如圖,AB∥CD∥EF,AF∥CG,則圖中與∠A(不包括∠A)相等的角有( )
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
分析: 由平行線的性質(zhì),可知與∠A相等的角有∠ADC、∠AFE、∠EGC、∠GCD.
解答: 解:∵AB∥CD,∴∠A=∠ADC;
∵AB∥EF,∴∠A=∠AFE;
∵AF∥CG,∴∠EGC=∠AFE=∠A;
∵CD∥EF,∴∠EGC=∠DCG=∠A;
所以與∠A相等的角有∠ADC、∠AFE、∠EGC、∠GCD四個(gè),故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì),找到相等關(guān)系的角是解題的關(guān)鍵.
6.下列說法正確的是( )
A. 同位角相等
B. 在同一平面內(nèi),如果a⊥b,b⊥c,則a⊥c
C. 相等的角是對(duì)頂角
D. 在同一平面內(nèi),如果a∥b,b∥c,則a∥c
考點(diǎn): 平行公理及推論;對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角;平行線的判定.
分析: 根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定以及對(duì)頂角的定義進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、只有在兩直線平行這一前提下,同位角才相等,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、在同一平面內(nèi),如果a⊥b,b⊥c,則a∥c,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、相等的角不一定是對(duì)頂角,因?yàn)閷?duì)頂角還有位置限制,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由平行公理的推論知,故D選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì)、判定,對(duì)頂角的性質(zhì),注意對(duì)頂角一定相等,但相等的角不一定是對(duì)頂角.
7.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是( ?。?br />
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
分析: 本題主要利用兩直線平行,同位角相等作答.
解答: 解:根據(jù)題意可知,兩直線平行,同位角相等,
∴∠1=∠3,
∵∠3+∠2=45°,
∴∠1+∠2=45°
∵∠1=20°,
∴∠2=25°.
故選:B.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等的性質(zhì),需要注意隱含條件,直尺的對(duì)邊平行,等腰直角三角板的銳角是45°的利用.
8.如圖,AB∥CD,且∠BAP=60°﹣α,∠APC=45°+α,∠PCD=30°﹣α,則α=( ?。?br />
A. 10° B. 15° C. 20° D. 30°
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
專題: 計(jì)算題.
分析: 過點(diǎn)P作一條直線平行于AB,根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得:∠APC=∠BAP+∠PCD,得到關(guān)于α的方程,解即可.
解答: 解:過點(diǎn)P作PM∥AB,
∴AB∥PM∥CD,
∴∠BAP=∠APM,∠DCP=∠MPC,
∴∠APC=∠APM+∠CPM=∠BAP+∠DCP,
∴45°+α=(60°﹣α)+(30°﹣α),
解得α=15°.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 注意此類題要常作的輔助線,充分運(yùn)用平行線的性質(zhì)探求角之間的關(guān)系.
9.若不等式組的解集是x>3,則m的取值范圍是( ?。?br />
A. m≤3 B. m>3 C. m<3 D. m=3
考點(diǎn): 解一元一次不等式組.
專題: 計(jì)算題.
分析: 先解不等式組,然然后根據(jù)不等式的解集,得出m的取值范圍即可.
解答: 解:,
解①得,x>3;
解②得,x>m,
∵不等式組的解集是x>3,
則m≤3.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了解一元一次不等式組,根據(jù)的法則是:大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不到.
10.關(guān)于x的不等式組只有5個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是( ?。?br />
A. 3<a< B. 3≤a< C. 3<a≤ D. 3≤a≤
考點(diǎn): 一元一次不等式組的整數(shù)解.
分析: 先求出兩個(gè)不等式的解集,再求其公共解,然后根據(jù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)確定a的取值范圍即可.
解答: 解:,
解不等式①得,x<2,
解不等式②得,x≥3﹣2a,
所以,不等式組的解集是3﹣2a≤x<2,
∵不等式組有5個(gè)整數(shù)解,
∴整數(shù)解為1、0、﹣1、﹣2、﹣3,
∴﹣4<3﹣2a≤﹣3,
解得3≤a<.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡(jiǎn)便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無(wú)解).
二、細(xì)心填一填(本題共20分,每小題2分)
11.如圖,直線a,b被直線c所截.若a∥b,∠1=30°,則∠2= 150 °.
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
分析: 先根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義求出∠3,再利用兩直線平行,同位角相等解答即可.
解答: 解:∵∠1=30°,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣30°=150°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=150°.
故答案為:150.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì),鄰補(bǔ)角的定義,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
12.比較大小:﹣2?。尽々?(填“<”或“=”或“>”)
考點(diǎn): 實(shí)數(shù)大小比較;絕對(duì)值;二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn).
專題: 計(jì)算題.
分析: 根據(jù)根式的性質(zhì)把根號(hào)外得因式移到根號(hào)內(nèi),根據(jù)絕對(duì)值的大小判斷即可.
解答: 解:2==,3=,
∵<,
∴﹣2>﹣3,
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了對(duì)絕對(duì)值,根式的性質(zhì),實(shí)數(shù)的大小比較等知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用,關(guān)鍵是知道如何比較兩負(fù)數(shù)和根式的大?。?br />
13.的平方根是 ±2?。?br />
考點(diǎn): 算術(shù)平方根;平方根.
專題: 計(jì)算題.
分析: 先就算術(shù)平方根的定義求出的值,然后根據(jù)平方根的概念求解.
解答: 解:∵82=64,
∴64的算術(shù)平方根是8,
又∵(±2)2=8,
∴8的平方根是±2.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平方根的定義.注意一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.
14.關(guān)于x的不等式2x﹣a≤﹣3的解集如圖所示,則a的值是 1?。?br />
考點(diǎn): 在數(shù)軸上表示不等式的解集.
分析: 首先用a表示出不等式的解集,然后解出a.
解答: 解:∵2x﹣a≤﹣3,
∴x,
∵x≤﹣1,
∴a=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng): 不等式的解集在數(shù)軸上表示出來的方法:“>”空心圓點(diǎn)向右畫折線,“≥”實(shí)心圓點(diǎn)向右畫折線,“<”空心圓點(diǎn)向左畫折線,“≤”實(shí)心圓點(diǎn)向左畫折線.
15.若一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于40°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 9 .
考點(diǎn): 多邊形內(nèi)角與外角.
分析: 根據(jù)任何多邊形的外角和都是360度,利用360除以外角的度數(shù)就可以求出外角和中外角的個(gè)數(shù),即多邊形的邊數(shù).
解答: 解:360÷40=9,即這個(gè)多邊形的邊數(shù)是9.
點(diǎn)評(píng): 根據(jù)外角和的大小與多邊形的邊數(shù)無(wú)關(guān),由外角和求正多邊形的邊數(shù),是常見的題目,需要熟練掌握.
16.若不等式組的解集是 ﹣≤x<?。?br />
考點(diǎn): 解一元一次不等式組.
分析: 分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
解答: 解:,由①得,x≥﹣,由②得,x<,故不等式組得解集為:﹣≤x<.
故答案為:﹣≤x<.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是解一元一次不等式組,熟知同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到的原則是解答此題的關(guān)鍵.
17.如圖,已知,AB∥CD,B是∠AOC的角平分線OE的反向延長(zhǎng)線與直線AB的交點(diǎn),若∠A+∠C=90°,∠ABE=15°,則∠C= 60 °.
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
分析: 延長(zhǎng)AO交CD于M,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠AMC,求出∠AOC=∠C+∠AMC=90°,根據(jù)角平分線定義求出∠AOE=45°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠A即可.
解答: 解:
延長(zhǎng)AO交CD于M,
∵AB∥CD,
∴∠A=∠AMC,
∵∠A+∠C=90°,
∴∠C+∠AMC=90°,
∴∠AOC=∠C+∠AMC=90°,
∵OE平分∠AOC,
∴∠AOE=×90°=45°,
∵∠ABE=15°,
∴∠A=∠AOE﹣∠ABE=30°,
∴∠C=90°﹣30°=60°,
故答案為:60
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠AOE和∠A的度數(shù),題目比較好,難度適中.
18.幼兒園把新購(gòu)進(jìn)的一批玩具分給小朋友,若每人3件,那么還剩余59件;若每人5件,那么最后一個(gè)小朋友能分到玩具,但不足4件,共有小朋友 31 人,這批玩具共有 152 件.
考點(diǎn): 一元一次不等式組的應(yīng)用.
分析: 本題可設(shè)共有x個(gè)小朋友,則玩具有3x+59個(gè),令其<5(x﹣1)+4,令其≥5(x﹣1)+1,化解不等式組得出x的取值范圍,則x即為其中的最小的整數(shù).
解答: 解:設(shè)共有x個(gè)小朋友,則玩具有3x+59個(gè).
∵最后一個(gè)小朋友不足4件,
∴3x+59<5(x﹣1)+4,
∵最后一個(gè)小朋友最少1件,
∴3x+59≥5(x﹣1)+1,
聯(lián)立得,
解得30<x≤31.5.
∵x取正整數(shù)31,
∴玩具數(shù)為3x+59=152.
故答案為:31,152.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是一元一次不等式的運(yùn)用,要注意解不等式時(shí)不等號(hào)兩邊同時(shí)除以一個(gè)負(fù)數(shù),不等式方向要改變.
19.如圖,把一個(gè)三角形紙片ABC頂角向內(nèi)折疊3次之后,3個(gè)頂點(diǎn)不重合,那么圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)和是 360°?。?br />
考點(diǎn): 三角形內(nèi)角和定理;翻折變換(折疊問題).
分析: 由折疊可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=∠B+∠B'+∠C+∠C'+∠A+∠A',又知∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',故能求出∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的度數(shù)和.
解答: 解:由題意知,
∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=∠B+∠B'+∠C+∠C'+∠A+∠A',
∵∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=2(∠B+∠C+∠A)=360°,
故答案為:360°.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,圖形的折疊與拼接,同時(shí)考查了三角形、四邊形等幾何基本知識(shí).
20.如圖,對(duì)面積為1的△ABC逐次進(jìn)行以下操作:第一次操作,分別延長(zhǎng)AB、BC、CA至點(diǎn)A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,順次連接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,記其面積為S1;第二次操作,分別延長(zhǎng)A1B1、B1C1、C1A1至點(diǎn)A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,順次連接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,記其面積為S2;按此規(guī)律繼續(xù)下去,可得到△AnBnCn,記其面積為Sn.則S1= 19 ,Sn= 19n?。?br />
考點(diǎn): 三角形的面積.
專題: 規(guī)律型.
分析: 首先根據(jù)題意,求得S△ABC1=2S△ABC,同理求得S△A1B1C1=19S△ABC,則可求得面積S1的值;根據(jù)題意發(fā)現(xiàn)規(guī)律:Sn=19nS0即可求得答案.
解答: 解:連BC1,
∵C1A=2CA,
∴S△ABC1=2S△ABC,
同理:S△A1BC1=2S△ABC1=4S△ABC,
∴S△A1AC1=6S△ABC,
同理:S△A1BB1=S△CB1C1=6S△ABC,
∴S△A1B1C1=19S△ABC,
即S1=19S0,
∵S0=S△ABC=1,
∴S1=19;
同理:S2=19S1=192S0,S3=193S0,
∴Sn=19nS0=19n.
故答案是:19;19n.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了三角形面積之間的關(guān)系.注意找到規(guī)律:Sn=19nS0是解此題的關(guān)鍵.
三.計(jì)算題:(每題5分,共25分)
21.計(jì)算:+.
考點(diǎn): 實(shí)數(shù)的運(yùn)算.
專題: 計(jì)算題.
分析: 原式第一項(xiàng)利用算術(shù)平方根定義計(jì)算,第二項(xiàng)利用立方根定義計(jì)算,第三項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答: 解:原式=7﹣3+﹣1+
=3+.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
22.解不等式:﹣1.
考點(diǎn): 解一元一次不等式.
分析: 先去分母,再去括號(hào),移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),把x的系數(shù)化為1即可.
解答: 解:去分母得,3(3x﹣2)≥5(2x+1)﹣15,
去括號(hào)得,9x﹣6≥10x+5﹣15,
移項(xiàng)得,9x﹣10x≥5﹣15+6,
合并同類項(xiàng)得,﹣x≥﹣4,
把x的系數(shù)化為1得,x<4.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的基本步驟是解答此題的關(guān)鍵.
23.解不等式組 把解集在數(shù)軸上表示,并求不等式組的整數(shù)解.
考點(diǎn): 解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集;一元一次不等式組的整數(shù)解.
分析: 先分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在數(shù)軸上表示出來即可.
解答: 解:,
解不等式①,得x<2.
解不等式②,得x≥﹣1.
在數(shù)軸上表示不等式①,②的解集,
這個(gè)不等式組的解集是:﹣1≤x<2.
因此不等式組的整數(shù)解為:﹣1、0、1
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是在數(shù)軸上表示一元一次不等式組的解集及解一元一次不等式組,熟知實(shí)心圓點(diǎn)與空心圓點(diǎn)的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵.
24.完成下面的證明:
已知:如圖,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD,求證:∠EGF=90°.
證明:∵HG∥AB,HG∥CD (已知);
∴∠1=∠3
∴∠2=∠4 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 .
∵AB∥CD(已知);
∴∠BEF+ ∠EFD =180° 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)?。?br />
又∵EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD(已知)
∴∠1=∠ 角平分線的定義
∠2=∠ EFD?。?br />
∴∠1+∠2=( ∠BEF + ∠EFD?。?br />
∴∠1+∠2=90°;
∴∠3+∠4=90°,即∠EGF=90°.
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
專題: 推理填空題.
分析: 此題首先由平行線的性質(zhì)得出∠1=∠3,∠2=∠4,∠BEF+∠EFD=180°,再由EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD得出∠1+∠2=90°,然后通過等量代換證出∠EGF=90°.
解答: 證明:∵HG∥AB(已知),
∴∠1=∠3,
又∵HG∥CD(已知),
∴∠2=∠4(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
∵AB∥CD(已知),
∴∠BEF+∠EFD=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),
又∵EG平分∠BEF(已知),
∴∠1=∠BEF(角平分線的定義),
又∵FG平分∠EFD(已知),
∴∠2=∠EFD(角平分線的定義),
∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD),
∴∠1+∠2=90°,
∴∠3+∠4=90°(等量代換)
即∠EGF=90°.
故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,∠EFD,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),角平分線的定義,EFD,∠BEF.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線的性質(zhì)及角平分線的定義,找到相應(yīng)關(guān)系的角是解決問題的關(guān)鍵.
25.如圖所示,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,并且∠ADE=∠AED,求∠CDE的度數(shù).
考點(diǎn): 三角形的外角性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理.
分析: 在這里首先可以設(shè)∠DAE=x°,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°以及等腰三角形的性質(zhì)用x分別表示∠C和∠AED,再根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和進(jìn)行求解.
解答: 解:設(shè)∠DAE=x°,則∠BAC=40°+x°.
∵∠B=∠C,∴2∠C=180°﹣∠BAC
∴∠C=90°﹣∠BAC=90°﹣(40°+x°)
同理∠AED=90°﹣∠DAE=90°﹣x°
∴∠CDE=∠AED﹣∠C=(90°﹣x°)﹣[90°﹣(40°+x°)]=20°.
點(diǎn)評(píng): 這里注意利用未知數(shù)抵消的方法解出了正確答案.
四.解答題:(每題6分,共18分)
26.為了更好治理流溪河水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污公司決定購(gòu)買10臺(tái)污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水量如表:
A型 B型
價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái)) a b
處理污水量(噸/月) 240 200
經(jīng)調(diào)查:購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型設(shè)備少6萬(wàn)元.
(1)求a,b的值.
(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購(gòu)買污水處理設(shè)備的資金不超過105萬(wàn)元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購(gòu)買方案.
(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理流溪河兩岸的污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請(qǐng)你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購(gòu)買方案.
考點(diǎn): 一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.
專題: 應(yīng)用題.
分析: (1)根據(jù)“購(gòu)買一臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買一臺(tái)B型設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型設(shè)備比購(gòu)買3臺(tái)B型設(shè)備少6萬(wàn)元”即可列出方程組,繼而進(jìn)行求解;
(2)可設(shè)購(gòu)買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺(tái),B型設(shè)備(10﹣x)臺(tái),則有12x+10(10﹣x)≤105,解之確定x的值,即可確定方案;
(3)因?yàn)槊吭乱筇幚砹飨觾砂兜奈鬯坎坏陀?040噸,所以有240x+200(10﹣x)≥2040,解之即可由x的值確定方案,然后進(jìn)行比較,作出選擇.
解答: 解:(1)根據(jù)題意得:,
∴;
(2)設(shè)購(gòu)買污水處理設(shè)備A型設(shè)備x臺(tái),B型設(shè)備(10﹣x)臺(tái),
則:12x+10(10﹣x)≤105,
∴x≤2.5,
∵x取非負(fù)整數(shù),
∴x=0,1,2,
∴有三種購(gòu)買方案:
①A型設(shè)備0臺(tái),B型設(shè)備10臺(tái);
②A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái);
③A型設(shè)備2臺(tái),B型設(shè)備8臺(tái).
(3)由題意:240x+200(10﹣x)≥2040,
∴x≥1,
又∵x≤2.5,x取非負(fù)整數(shù),
∴x為1,2.
當(dāng)x=1時(shí),購(gòu)買資金為:12×1+10×9=102(萬(wàn)元),
當(dāng)x=2時(shí),購(gòu)買資金為:12×2+10×8=104(萬(wàn)元),
∴為了節(jié)約資金,應(yīng)選購(gòu)A型設(shè)備1臺(tái),B型設(shè)備9臺(tái).
點(diǎn)評(píng): 本題考查一元一次不等式及二元一次方程組的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式及所求量的等量關(guān)系,同時(shí)要注意分類討論思想的運(yùn)用.
27.已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AC為對(duì)角線,點(diǎn)E在BC邊上,點(diǎn)F在AB邊上,且∠1=∠2.
(1)求證:EF∥AC;
(2)若CA平分∠BCD,∠B=50°,∠D=120°,求∠BFE的度數(shù).
考點(diǎn): 平行線的判定與性質(zhì).
分析: (1)由平行線的性質(zhì)易得∠2=∠ACB,等量代換得∠1=∠ACB,利用平行線的判定得出結(jié)論;
(2)由平行線的性質(zhì)易得∠BCD=60°,由角平分線的性質(zhì)可得∠ACB,易得∠1,利用三角形的內(nèi)角和定理得結(jié)論.
解答: 解:(1)∵AD∥BC,
∴∠2=∠ACB,
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠ACB,
∴EF∥AC;
(2)∵AD∥BC,
∴∠D+∠BCD=180°,
∵∠D=120°,
∴∠BCD=60°,
∵CA平分∠BCD,
∴∠ACB==30°,
∵EF∥AC,
∴∠1=∠ACB=30°,
在△FBE中,∠B+∠1+∠BFE=180°,
∵∠B=50°,
∴∠BFE=100°.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了平行線的性質(zhì)及判定定理,綜合運(yùn)用平行線的性質(zhì)和判定定理是解答此題的關(guān)鍵.
28.已知關(guān)于x,y的方程組的解是非負(fù)數(shù),求整數(shù)m的值.
考點(diǎn): 一元一次不等式組的整數(shù)解;解二元一次方程組.
專題: 計(jì)算題.
分析: 此題考查了解方程組與解不等式組,根據(jù)題意可以先求出方程組的解(解中含有字母m),然后根據(jù)x≥0,y≥0,組成關(guān)于m的不等式組,解不等式組即可求解.
解答: 解:解方程組可得
因?yàn)閤≥0,y≥0,所以
解得
所以≤m≤,
因?yàn)閙為整數(shù),故m=7,8,9,10.
點(diǎn)評(píng): 此題考查了學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,解題的關(guān)鍵是把字母m看做一個(gè)常數(shù)來解,還要注意題意.求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.
五、解答題(本題共7分,第29題3分,第30題4分)
29.閱讀材料:學(xué)習(xí)了無(wú)理數(shù)后,某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次探究活動(dòng):估算的近似值.
小明的方法:
∵<<,設(shè)=3+k(0<k<1),
∴()2=(3+k)2,
∴13=9+6k+k2,
∴13≈9+6k,解得k≈,
∴≈3+≈3.67.
(上述方法中使用了完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,下面可參考使用)問題:
(1)請(qǐng)你依照小明的方法,估算 ≈ 6.08?。ńY(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)請(qǐng)結(jié)合上述具體實(shí)例,概括出估算的公式:已知非負(fù)整數(shù)a、b、m,若a<<a+1,且m=a2+b,則≈ a+?。ㄓ煤琣、b的代數(shù)式表示).
考點(diǎn): 估算無(wú)理數(shù)的大?。?
專題: 閱讀型.
分析: (1)仿照例題直接得出()2=(6+k)2,進(jìn)而求出即可;
(2)利用(1)中所求,進(jìn)而得出一般規(guī)律求出即可.
解答: 解:(1)∵<<,設(shè)=6+k(0<k<1),
∴()2=(6+k)2,
∴37=36+12k+k2,
∴37≈36+12k,
解得k≈,
∴≈6+≈6.08.
故答案為:6.08;
(2)若a<<a+1,且m=a2+b,
則≈a+.
故答案為:.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了估計(jì)無(wú)理數(shù),利用已知得出計(jì)算規(guī)律是解題關(guān)鍵.
30.如圖,已知直線l1∥l2,且l3和l1,l2分別交于A、B兩點(diǎn),l4與l1,l2分別交于C、D兩點(diǎn),點(diǎn)P在直線AB上,且在l4的右側(cè).
(1)如圖,試猜想:∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系;
(2)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化?(只說結(jié)論,不要求證明)
(3)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),試探究∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系.
(點(diǎn)P和A、B不重合),并加以證明.
考點(diǎn): 平行線的性質(zhì).
分析: (1)根據(jù)圖形作出猜想即可;
(2)作PE∥AC,如圖1,由于l1∥l2,則PE∥BD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠1=∠EPC,∠2=∠EPD,所以∠1+∠2=∠3;
(3)分當(dāng)P點(diǎn)在A的外側(cè)與當(dāng)P點(diǎn)在B的外側(cè)兩種情況進(jìn)行分類討論即可.
解答: 解:(1)猜想:∠CPD=∠1+∠2;
(2)∠1,∠2,∠CPD之間的關(guān)系不發(fā)生變化
仍是:∠CPD=∠1+∠2;
作PE∥AC,如圖1,
∵l1∥l2,
∴PE∥BD,
∴∠1=∠EPC,∠2=∠EPD,
∴∠1+∠2=∠3,即∠CPD=∠1+∠2;
(3)當(dāng)P點(diǎn)在A的外側(cè)時(shí),如圖a,過P作PF∥l1,交l4于F,
∴∠1=∠FPC.
∵l1∥l4,
∴PF∥l2,
∴∠2=∠FPD
∵∠CPD=∠FPD﹣∠FPC
∴∠CPD=∠2﹣∠1.
當(dāng)P點(diǎn)在B的外側(cè)時(shí),如圖b,過P作PG∥l2,交l4于G,
∴∠2=∠GPD
∵l1∥l2,
∴PG∥l1,
∴∠1=∠CPG
∵∠CPD=∠CPG﹣∠GPD
∴∠CPD=∠1﹣∠2.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了平行線性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.
六.附加題(1題7分,2題6分,3題7分,共20分)說明:本附加題共20分,請(qǐng)實(shí)驗(yàn)班和普通班有能力的同學(xué)在完成好100分試卷的前提下,完成以下題目.
31.如圖1,△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,點(diǎn)B落在A1處.剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,點(diǎn)B1落在A2處.剪掉重疊部分;…;將余下部分沿∠BnAnC的平分線AnBn+1折疊,點(diǎn)Bn與點(diǎn)C重合,無(wú)論折疊多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小麗展示了確定∠BAC是△ABC的好角的兩種情形.情形一:如圖2,沿等腰三角形ABC頂角∠BAC的平分線AB1折疊,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合;情形二:如圖3,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合.
(1)情形二中,∠B與∠C的等量關(guān)系 ∠B=2∠C?。?br />
(2)若經(jīng)過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C的等量關(guān)系 ∠B=n∠C?。?br />
(3)如果一個(gè)三角形的最小角是4°,直接寫出三角形另外兩個(gè)角的度數(shù),使該三角形的三個(gè)角均是此三角形的好角.
答: 4、172;8、168;16、160;44、132;88°、88°?。?br />
考點(diǎn): 翻折變換(折疊問題).
分析: (1)在小麗展示的情形二中,如圖3,根據(jù)三角形的外角定理、折疊的性質(zhì)推知∠B=2∠C;
(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)、根據(jù)三角形的外角定理知∠A1A2B2=∠C+∠A2B2C=2∠C;根據(jù)四邊形的外角定理知∠BAC+2∠B﹣2C=180°①,根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和定理知∠BAC+∠B+∠C=180°②,由①②可以求得∠B=3∠C;利用數(shù)學(xué)歸納法,根據(jù)小麗展示的三種情形得出結(jié)論:∠B=n∠C;
(3)利用(2)的結(jié)論知∠B=n∠C,∠BAC是△ABC的好角,∠C=n∠A,∠ABC是△ABC的好角,∠A=n∠B,∠BCA是△ABC的好角;然后三角形內(nèi)角和定理可以求得另外兩個(gè)角的度數(shù)可以是4、172;8、168;16、160;44、132;88°、88°.
解答: 解:(1)∠B=2∠C;
理由如下:
∵沿∠BAC的平分線AB1折疊,
∴∠B=∠AA1B1;
又∵將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合,
∴∠A1B1C=∠C;
∵∠AA1B1=∠C+∠A1B1C(外角定理),
∴∠B=2∠C,
故答案為:∠B=2∠C;
(2)如圖所示,
在△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重復(fù)部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重復(fù)部分,將余下部分沿∠B2A2C的平分線A2B3折疊,點(diǎn)B2與點(diǎn)C重合,則∠BAC是△ABC的好角.
證明如下:∵根據(jù)折疊的性質(zhì)知,∠B=∠AA1B1,∠C=∠A2B2C,∠A1 B1C=∠A1A2B2,
∴根據(jù)三角形的外角定理知,∠A1A2B2=∠C+∠A2B2C=2∠C;
∵根據(jù)四邊形的外角定理知,∠BAC+∠B+∠AA1B1﹣∠A1 B1C=∠BAC+2∠B﹣2∠C=180°,
根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和定理知,∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠B=3∠C;
由小麗展示的情形一知,當(dāng)∠B=∠C時(shí),∠BAC是△ABC的好角;
由小麗展示的情形二知,當(dāng)∠B=2∠C時(shí),∠BAC是△ABC的好角;
由小麗展示的情形三知,當(dāng)∠B=3∠C時(shí),∠BAC是△ABC的好角;
故若經(jīng)過n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C(不妨設(shè)∠B>∠C)之間的等量關(guān)系為∠B=n∠C;
故答案為:∠B=n∠C;
(3)由(2)知設(shè)∠A=4°,∵∠C是好角,∴∠B=4n°;
∵∠A是好角,∴∠C=m∠B=4mn°,其中m、n為正整數(shù)得4+4n+4mn=180
∴如果一個(gè)三角形的最小角是4°,三角形另外兩個(gè)角的度數(shù)是4、172;8、168;16、160;44、132;88°、88°.
故答案為:4、172;8、168;16、160;44、132;88°、88°.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了翻折變換(折疊問題).解答此題時(shí),充分利用了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角定理以及折疊的性質(zhì).難度較大.
32.我們把由“四舍五入”法對(duì)非負(fù)有理數(shù)x精確到個(gè)位的值記為<x>.如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.493>=1,<2>=2,<2.5>=<3.12>=3,…
解決下列問題:
(1)填空:①若<x>=6,則x的取值范圍是 5.5≤x<6.5 ;
②若<x>=,則x的值是 0,,??;
(2)若m為正整數(shù),試說明:<x+m>=<x>+m恒成立.
考點(diǎn): 近似數(shù)和有效數(shù)字.
分析: (1)根據(jù)取近似值的方法確定x的取值范圍即可,反過來也可確定未知數(shù)的值;
(2)分0≤a<時(shí)和≤a<1時(shí)兩種情況分類討論即可.
解答: 解:(1)①5.5≤x<6.5
②0,,
(2)說明:設(shè)x=n+a,其中n為x的整數(shù)部分(n為非負(fù)整數(shù)),a為x的小數(shù)部分 (0≤a<1)
分兩種情況:
(Ⅰ)當(dāng)0≤a<時(shí),有<x>=n
∵x+m=(n+m)+a,
這時(shí)(n+m)為(x+m)的整數(shù)部分,a為(x+m)的小數(shù)部分,
∴<x+m>=n+m
又<x>+m=n+m
∴<x+m>=<x>+m.
(Ⅱ)當(dāng)≤a<1時(shí),有<x>=n+1
∵x+m=(n+m)+a
這時(shí)(n+m)為(x+m)的整數(shù)部分,a為(x+m)的小數(shù)部分,
∴<x+m>=n+m+1
又<x>+m=n+1+m=n+m+1
∴<x+m>=<x>+m.
綜上所述:<x+m>=<x>+m.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了近似數(shù)與有效數(shù)字的知識(shí),在確定取值范圍時(shí)候,學(xué)生很容易出錯(cuò),應(yīng)引起重視.
33.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,點(diǎn)E在線段BC上,射線ED⊥AB于點(diǎn)D.
(1)如圖1,點(diǎn)F在線段DE上,過F作MN∥BC,M分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,點(diǎn)G在線段AF上,且∠GFN=∠GNF,∠GDF=∠GFD.
①試判斷DG與NG有怎樣的位置關(guān)系?直接寫出你的結(jié)論;
②求證:∠1=∠2;
(2)如圖2,點(diǎn)F在線段ED的延長(zhǎng)線上,過F作FN∥BC,M分別交AB、AC于點(diǎn)M、N,點(diǎn)G在線段AF上,且∠GFN=∠GNF,∠GDF=∠GFD.試探究DG與NG的位置關(guān)系,并說明理由.
考點(diǎn): 三角形內(nèi)角和定理;垂線;平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì).
分析: (1)①先由MN∥BC得出∠ANM=∠ACB=90°,即:∠GNF+∠2=90°.在Rt△AFN中,∠GFN+∠1=90°,根據(jù)∠GFN=∠GNF可得出∠1=∠2,同理可得∠DAG=∠ADG,故∠2+∠ADG=∠BAC=45°,再由D⊥AB可知∠ADF=90°,故可得出∠GDF+∠GNM的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)求出∠DFN的度數(shù),根據(jù)四邊形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論;
②同①可得出結(jié)論;
(2)由FN∥BC得出∠GNF+∠2=90°.在Rt△AFN中,由∠GFN+∠FAN=90°得出∠FAN=∠2,再根據(jù)ED⊥AB于D得出∠GDF+∠1=90°.在Rt△AFD中,∠GFD+∠3=90°可得出∠1=∠3.同理∠FGD=∠1+∠3=2∠3.∠FGN=∠FAN+∠2=2∠FAN,∠NGD=∠FGN﹣∠FGD=2∠BAC.在Rt△ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)①∵M(jìn)N∥BC,
∴∠ANM=∠ACB=90°,即:∠GNF+∠2=90°.
在Rt△AFN中,∠GFN+∠1=90°,
∵∠GFN=∠GNF
∴∠1=∠2.
同理可得,∠DAG=∠ADG,
∴∠2+∠ADG=∠BAC=45°,
∵DE⊥AB,
∴∠ADF=90°,
∴∠GDF+∠GNM=180°﹣45°=135°.
∵∠ACB=90°,∠ABC=45°,DE⊥AB,
∴∠BED=45°,
∴∠DEC=135°.
∵M(jìn)N∥BC,
∴∠DFN=135°,
∴∠DGN=360°﹣135°﹣135°=90°,即DG⊥NG.
②∵M(jìn)N∥BC,
∴∠ANM=∠ACB=90°,即:∠GNF+∠2=90°.
在Rt△AFN中,∠GFN+∠1=90°,
∵∠GFN=∠GNF
∴∠1=∠2.
(2)DG⊥GN.
理由如下:
∵FN∥BC,
∴∠ANF=∠ACB=90°,即∠GNF+∠2=90°.
在Rt△AFN中,∠GFN+∠FAN=90°,
∵∠GFN=∠GNF
∴∠FAN=∠2.
又∵ED⊥AB于D,
∴∠ADF=90°,即:∠GDF+∠1=90°.
在Rt△AFD中,∠GFD+∠3=90°,
∵∠GDF=∠GFD,
∴∠1=∠3.
在△AGD中,∠FGD=∠1+∠3=2∠3.
在△AGN中,∠FGN=∠FAN+∠2=2∠FAN
∴∠NGD=∠FGN﹣∠FGD
=2∠FAN﹣2∠3
=2(∠FAN﹣∠3)
=2∠BAC.
在Rt△ABC中,∠ABC=45°,
∴∠BAC=45°.
∴∠NGD=2∠BAC=90°,
∴DG⊥GN.
點(diǎn)評(píng): 本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和定理及直角三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
這是一份2022-2023學(xué)年浙江省杭州十三中七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共20頁(yè)。試卷主要包含了仔細(xì)選一選,認(rèn)真填一填,全面答一答等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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