1、了解影視音樂,能簡(jiǎn)述出音畫“同步”及音畫“對(duì)位”的表現(xiàn)手法和含義。
2、能認(rèn)真聆聽感受影視音樂作品,認(rèn)知音樂在影視中的作用。
3、能根據(jù)特有的影視畫面,嘗試選擇恰當(dāng)?shù)囊魳窞楫嬅媾錁贰?br>教學(xué)重點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生了解影視音樂在影視作品中的作用及表現(xiàn)形式。
教學(xué)難點(diǎn)
理解音樂在影視作品中的作用。
二、教學(xué)過程
(一)教學(xué)導(dǎo)入
欣賞影視片段《拳擊》(卓別林無(wú)聲版),學(xué)生談?dòng)^影感受。
欣賞影視片段《拳擊》(卓別林有聲版),學(xué)生談?dòng)^影感受。
問題探討:音樂的加入,對(duì)作品有什么樣的作用?(渲染氣氛,刻畫人物形象)
導(dǎo)入“音樂與影視藝術(shù)”課題教學(xué)。
(二)了解影視音樂
影視音樂的概念,專為影視作品創(chuàng)作的音樂,是電影和電視劇這一綜合藝術(shù)的重要組成部分。通過 錄音技術(shù)與影視的對(duì)白、音響效果合成一條聲帶,隨影片的放映而被觀眾感知。
影視音樂的分類:主題曲、片頭曲、插曲、片尾曲等。
學(xué)生談?wù)勛约合矚g的影視音樂作品,并嘗試演唱片段。
(三)欣賞歌曲《懷念戰(zhàn)友》
教師演唱歌曲《懷念戰(zhàn)友》。學(xué)生說(shuō)曲名。
學(xué)生談?wù)勲娪啊侗缴系膩?lái)客》插曲(電影響以及其中的所有音樂)
欣賞歌曲《懷念戰(zhàn)友》
設(shè)問:歌曲的情感是怎樣的?歌詞隱伏和預(yù)示著什么?
探討問題:音樂與影視作品的中心思想是一種什么樣的關(guān)系?
(四)欣賞歌曲《大宅門》
觀看《大宅門》的影視片段。思考:你認(rèn)為哪種風(fēng)格的音樂或歌曲來(lái)表
聆聽欣賞《大宅門》,學(xué)生談聆聽感受。
講解音畫同步。
從以上影視音樂的聆聽和理解可以得出,為影視作品配樂的基本手法是一音畫 同步。音畫同步:在影視作品中,聲音與畫面無(wú)論在情緒上還是節(jié)奏上,保持基本一 致或完全吻合。
(五)欣賞《百鳥朝鳳》主題音樂
欣賞電影《百鳥朝鳳》
學(xué)生交流探討。畫面的特點(diǎn)?音樂的特點(diǎn)?帶給你的感受?
欣賞電影《百鳥朝鳳》主題音樂,關(guān)注音樂旋律。
學(xué)生隨琴唱主題旋律,熟悉主題旋律。
講解音畫對(duì)位。
影視作品在表現(xiàn)手法上將聲音與畫面形成矛盾對(duì)立和巨大反差,這種手法稱為 “音畫對(duì)位”。音畫對(duì)位對(duì)于加強(qiáng)影片的藝術(shù)震撼力有著重要的作用。
主題音樂在影片結(jié)尾部分再一次完整地響起,在這里你除了看到辛德勒的懺悔, 被救猶太人的感恩,你還想到了什么?音樂在這里起到了什么樣的作用?
(六)活動(dòng)與探究
出示電影《紅河谷》三首不同的音樂和三個(gè)影視片段,請(qǐng)學(xué)生為畫面配樂。
分組展示配樂,并說(shuō)明采用的配樂方法。
(七)小結(jié)全課
影視音樂被稱為“最具情感的藝術(shù)”,當(dāng)它作用在電影藝術(shù)中時(shí),通過我們的思考 與想象,能夠加深我們對(duì)影視作品的理解,從而讓我們想得更加深遠(yuǎn)。優(yōu)秀的影視音 樂甚至能夠超越影視自身的對(duì)白或表演,成為視覺藝術(shù)的升華,所以人們稱電影音樂 是“為了眼睛的音樂。

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