《公雞和母雞》教學(xué)目標(biāo)：欣賞《公雞和母雞》。教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)音樂(lè)中模仿母雞的叫聲中，用手表示出高低和節(jié)奏的變化。教學(xué)過(guò)程：一、說(shuō)說(shuō)：生活中，你聽(tīng)到過(guò)公雞和母雞是怎么叫的？能表演一下嗎？二、邊聽(tīng)邊律動(dòng)：聆聽(tīng)《公雞和母雞》感受音樂(lè)的節(jié)拍和情緒。三、聆聽(tīng)《公雞和母雞》。1、完整地聆聽(tīng)樂(lè)曲兩次，分辨公雞、母雞的叫聲。2、聽(tīng)樂(lè)曲，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到的公雞、母雞的叫聲。公雞：咯咯嗒……咯咯嗒……。母雞：咯咯咯咯咯咯嗒……。3、聽(tīng)樂(lè)曲，分別學(xué)做公雞、母雞的動(dòng)作表演。四、評(píng)價(jià)：同學(xué)們?cè)?/span>“看看、聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、動(dòng)動(dòng)”中，體會(huì)到了音樂(lè)的情緒，了解了公雞和母雞的叫聲和跳舞的樣子。引導(dǎo)：同學(xué)們這么喜歡聲音，那下面老師帶大家去大自然了解“多彩的聲音”好不好？五、看圖，聽(tīng)配音：1、你看到、聽(tīng)到什么了？2、你能把你看到、聽(tīng)到的聲音模仿出來(lái)嗎？刮風(fēng)聲：呼呼……。自行車(chē)鈴聲：叮鈴……。火車(chē)?guó)Q叫：嗚……。小狗叫：汪汪……。下雨聲：沙沙……。小鳥(niǎo)叫：喳喳……。上課鈴聲：叮叮……。汽車(chē)?yán)嚷暎?/span>嘀嘀……。小貓叫：喵喵……。六、教師小結(jié)，學(xué)生伴隨音樂(lè)離開(kāi)教室。

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