怎樣增強記憶力 一、教學(xué)目標： 1、認識記憶與遺忘、遺忘規(guī)律，有效的學(xué)習(xí)方法，利用遺忘規(guī)律制定復(fù)習(xí)計劃2、通過活動與訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握記憶的一些技巧。 3、學(xué)生能夠結(jié)合各自情況選用一些記憶方法提高自己的記憶能力。 養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣，規(guī)劃好復(fù)習(xí)計劃。 二、教學(xué)重點、難點重點：利用遺忘規(guī)律制定復(fù)習(xí)計劃難點：養(yǎng)成良好的記憶習(xí)慣三、教學(xué)過程： 1、熱身運動：你還記得你昨天吃了什么？前天呢？上個月的今天呢？2、開題：記憶力 3、考考同學(xué)們的記憶力：記住下面出現(xiàn)的數(shù)字（ppt），看過之后請寫下來   交流情況4、我的大發(fā)現(xiàn)：①哪些最容易記住？（開頭結(jié)尾的，出現(xiàn)次數(shù)多的，有聯(lián)系的）               ②哪些最不容易記?。浚ㄖ虚g的，沒有聯(lián)系的）5、小結(jié)：記憶力的好壞不是天生的，正常人先天記憶力差別不大，而遺忘是很正常的現(xiàn)象。艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律。發(fā)現(xiàn)這個有什么用呢？我們一起來看看。6、艾賓浩斯遺忘曲線：遺忘速度最快是在20分鐘，1天之內(nèi)遺忘速度減緩，之后遺忘速度相對穩(wěn)定。及時對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)，盡可能在1天內(nèi)進行復(fù)習(xí)不要超過2天，這樣才能事半功倍。切記不要認為什么什么時間復(fù)習(xí)都一樣。7、記憶的秘密師：開頭與結(jié)尾的東西容易記住，中間的難以記住，所以我們可以采取中間的內(nèi)容多記幾次，或者分段來記。讓需要記住的東西有意義有聯(lián)系。記憶的黃金時間。8、記憶小竅門師：遺忘主要與記憶的方法是否科學(xué)，下面老師就教同學(xué)們幾個記憶小竅門： （1）諧音記憶：例：珠穆朗瑪峰 8848（爬爬試吧）             地球的表面積為5.1億平方千米（地球穿著有污點的衣服） （2）聯(lián)想法：快速記下下面的詞  小狗、街道、柳樹、陽光、小鳥、 玻璃、花布、美國、紙巾、麥當勞（3）口訣法：二十四節(jié)氣,全國三十個省、市、自治區(qū)歌訣（4）分類法（歸類法）  快速記住下面的詞：鋼筆，筆記本，便條紙，啤酒瓶，墨水，茶杯，鉛筆，玻璃杯，書籍，報紙  歸類后：鋼筆，鉛筆，墨水          筆記本，便條紙，書籍，報紙           啤酒瓶，茶杯，玻璃杯（5）音樂記憶法：ABC字母歌（6）多感官協(xié)同記憶：視覺、動覺等多感官參與9、拓展：有助于增強以激勵的食物

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小學(xué)心理健康北師大版 (2013)四年級下冊電子課本

第二十六課 記憶“偏方”

版本： 北師大版 (2013)

年級： 四年級下冊

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