（一）教學(xué)知識點(diǎn) 綜合運(yùn)用對稱知識，自己設(shè)計(jì)粘貼出喜歡的對稱圖形。（二）能力訓(xùn)練要求 在操作、粘貼等實(shí)際活動(dòng)中，學(xué)習(xí)對稱知識，發(fā)展空間觀念。（三）情感與價(jià)值觀要求 在現(xiàn)實(shí)生活中了解對稱現(xiàn)象，欣賞、感受對稱美，培養(yǎng)初步審美素養(yǎng)。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】： 1.在實(shí)際操作過程中，學(xué)生會(huì)用對稱的眼光挑選樹葉、花瓣等一系列的，創(chuàng)作出美麗的粘貼畫 2.回顧與反思伙伴們在整個(gè)活動(dòng)過程中的做法，形成數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
仔細(xì)觀察一下，這些圖片有什么特點(diǎn)呢？
我發(fā)現(xiàn)，這些圖案都是對稱的。
我發(fā)現(xiàn)，它們都是用樹葉做的……
首先做好工具和材料的準(zhǔn)備。
怎樣制作樹葉粘貼畫呢？
第一步：構(gòu)思設(shè)計(jì)畫面主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。
第二步：選擇與主題相應(yīng)的樹葉，有的還可以進(jìn)行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。
第三步：粘貼制作，完成作品。首先，將膠水或雙面膠均勻涂在葉片底面。
我們先粘貼底層部分，再粘貼上層部分?，F(xiàn)在，粘貼小松鼠的尾巴。
再粘貼小松鼠的底層耳朵。
再粘貼小松鼠的上面的耳朵。
再粘貼小松鼠的嘴巴，完成。
小組內(nèi)交流自己的作品，找一找對稱軸。體會(huì)軸對稱圖形的特點(diǎn)。
說一說，你喜歡什么樣的圖形，怎樣拼擺？小組討論決定。
小組分工合作，拼擺出自己小組設(shè)計(jì)的圖形，完成粘貼畫。
小小樹葉，創(chuàng)造出無限的美。
同學(xué)們真了不起，通過自己的努力，拼出了各式各樣的圖形，老師也從你們的交流中學(xué)到了不少知識。其實(shí)對稱現(xiàn)象在生活中無處不在，同學(xué)們要養(yǎng)成在生活中善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。用我們一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美。
課后每人完成一幅樹葉粘貼畫。

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小學(xué)數(shù)學(xué)青島版 (六三制)三年級下冊電子課本

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