
1.酸、堿、鹽的性質(zhì)。(1)酸的性質(zhì)。以硫酸為例,填寫下表:
(2)堿的性質(zhì)。以氫氧化鈉為例,填寫下表:
(3)鹽的性質(zhì)。以硫酸銅為例,填寫下表:
微判斷1(1)氫氧化鈉溶液中滴加幾滴石蕊溶液,溶液變紅色。( )(2)酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)椴煌乃崛芤褐卸己蠬+。( )(3)反應(yīng)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2屬于置換反應(yīng)。( )(4)堿性氧化物都可以與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿。( )(5)一般來說,酸與堿、鹽與酸、鹽與堿、鹽與鹽之間的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)。( )
2.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(1)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),通過 化學(xué)變化 可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化。在化學(xué)變化過程中, 元素 是不會改變的。?
寫出下列物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式,體會物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
提示:2Ca+O2══2CaOCaO+H2O══Ca(OH)2Ca(OH)2+H2SO4══CaSO4+2H2O
CO2+H2O══H2CO3H2CO3+Ca(OH)2══CaCO3↓+2H2O
微判斷2(1)化學(xué)變化過程中,物質(zhì)和元素都會發(fā)生改變。( )(2)在一定條件下,Na2CO3與酸、堿、鹽都能反應(yīng)。( )(3)制取某種堿,可以采取鹽與另一種堿發(fā)生反應(yīng)。( )
(2)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的應(yīng)用。根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì),以及物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系,我們可以確定制取某類物質(zhì)的可能方法。最適當(dāng)方法的選擇:
實(shí)例——工業(yè)上制取NaOH,可以用以下3種方法:①Na2O+H2O══ 2NaOH ;(Na2O作為原料,來源少、成本高)?②電解飽和食鹽水:2NaCl+2H2O H2↑+Cl2↑+2NaOH;③用純堿和熟石灰反應(yīng): Na2CO3+Ca(OH)2══CaCO3↓+2NaOH 。?綜合考慮反應(yīng)進(jìn)行的可能性,選取的最適當(dāng)?shù)姆椒榉椒á凇?br/>酸、堿、鹽、氧化物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系重難歸納1.不同類別物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。運(yùn)用分類的方法,不僅能使有關(guān)化學(xué)物質(zhì)及其變化的知識系統(tǒng)化,還可以發(fā)現(xiàn)物質(zhì)及其變化的規(guī)律。如酸、堿、鹽、氧化物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
2.化學(xué)反應(yīng)的分類。根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類和數(shù)量可以把化學(xué)反應(yīng)分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)?;戏磻?yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);
置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的化學(xué)反應(yīng)。
生活中處處有化學(xué)。Ⅰ.用水壺長期加熱澄清的自來水,水壺里會出現(xiàn)一層厚厚的水垢[水垢的主要成分是碳酸鈣和Mg(OH)2]。水垢碎片進(jìn)入胃中會與鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈣、氯化鎂和二氧化碳。
Ⅱ.菠菜中含有豐富的草酸、草酸鈉(Na2C2O4);豆腐中含有較多的鈣鹽,如硫酸鈣等;草酸鈣是一種難溶于水的沉淀。從營養(yǎng)學(xué)的觀點(diǎn)看,有人認(rèn)為菠菜和豆腐混合食用不利于它們營養(yǎng)成分的吸收。Ⅲ.生活中常用白醋(含有CH3COOH,CH3COOH為一元弱酸)擦拭某些日用品上的鐵銹(主要成分為Fe2O3)。
根據(jù)以上生活常識,回答下列問題:(1)請你寫出水垢在胃中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: , 。?(2)寫出草酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。?(3)鐵銹的主要成分Fe2O3屬于 (填“酸性”或“堿性”)氧化物,其與CH3COOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。?
提示:(1)CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑Mg(OH)2+2HCl══MgCl2+2H2O(2)Na2C2O4+CaCl2══CaC2O4↓+2NaCl 復(fù)分解(3)堿性 Fe2O3+6CH3COOH══2(CH3COO)3Fe+3H2O
典例剖析在稀硫酸、純堿、二氧化碳、銅片、食鹽、氧化銅、一氧化碳、鐵片和木炭粉9種物質(zhì)中,存在如圖所示的相互關(guān)系,選擇①~⑤中適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),使有連線的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。
(1)請推斷出它們的化學(xué)式分別為:① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。?(2)寫出下列序號對應(yīng)的物質(zhì)之間反應(yīng)的化學(xué)方程式:①和②: ;?②和④: ;?②和⑤: ;?③和④: 。?
答案:(1)①Fe?、贖2SO4 ③CO?、蹸uO ⑤Na2CO3(2)Fe+H2SO4══FeSO4+H2↑H2SO4+CuO══CuSO4+H2OH2SO4+Na2CO3══Na2SO4+H2O+CO2↑
解析:(1)根據(jù)單質(zhì)①能與酸②發(fā)生反應(yīng),推知①應(yīng)為活潑金屬,即①為Fe,所給9種物質(zhì)中酸只有稀硫酸,即②為稀硫酸;氧化物④能與酸反應(yīng),應(yīng)為堿性氧化物,為氧化銅,氧化物③能與氧化銅反應(yīng),為CO;⑤屬于鹽,能與酸反應(yīng),則⑤為Na2CO3。(2)①和②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4══FeSO4+H2↑;②和④反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+CuO══CuSO4+H2O;②和⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Na2CO3══Na2SO4+H2O+CO2↑;③和④反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO Cu+CO2。
學(xué)以致用1.KOH在我國古代紡織業(yè)中常用作漂洗的洗滌劑。古代制取KOH的流程如下:上述流程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是( )。A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)
答案:C解析:該過程中發(fā)生的反應(yīng)依次是
2.物質(zhì)A~E均含同種元素,都是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們可發(fā)生如圖所表示的反應(yīng)(除A~E外的其他物質(zhì)已略去):
(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的類別:
(2)在以上反應(yīng)中(用序號填空):屬于置換反應(yīng)的是 ,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 。(3)寫出反應(yīng)③和⑦的化學(xué)方程式: 、 。
答案:(1)鹽 堿 氧化物(2)①⑦?、邰堍?3)CuO+H2SO4══CuSO4+H2OCuSO4+Fe══Cu+FeSO4
解析:由反應(yīng)③D+稀硫酸→E,反應(yīng)④E+BaCl2→B推斷E為硫酸鹽,B為氯化物;由反應(yīng)⑦E+Fe→A、反應(yīng)①D+H2→A,推測⑦①可能為置換反應(yīng),結(jié)合各物質(zhì)為中學(xué)常見物質(zhì),則A為Cu,E為CuSO4,B為CuCl2,C為Cu(OH)2;由轉(zhuǎn)化⑥C在加熱條件下生成D,則D為CuO;反應(yīng)③為CuO+H2SO4→CuSO4,反應(yīng)①為CuO+H2→Cu,反應(yīng)②為Cu+O2→CuO,驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1)由上述分析可知,B是CuCl2,屬于鹽;C是Cu(OH)2,屬于堿;D是CuO,屬于氧化物。(2)反應(yīng)①是CuO+H2→Cu+H2O,為置換反應(yīng);反應(yīng)②是Cu+O2→CuO,為化合反應(yīng);反應(yīng)③是CuO+H2SO4→ CuSO4+H2O,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)④是CuSO4+BaCl2→ BaSO4+CuCl2,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)⑤是CuCl2+堿→Cu(OH)2+新鹽,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)⑥是Cu(OH)2→CuO +H2O,屬于分解反應(yīng);反應(yīng)⑦是CuSO4+Fe→Cu+FeSO4,屬于置換反應(yīng)。
1.下列物質(zhì)中,不含酸根離子的是( )。A.Na2SO4B.Ba(OH)2C.KMnO4D.KCl答案:B解析:Na2SO4中含有硫酸根離子,KMnO4中含有高錳酸根離子,KCl中含有氯離子,只有Ba(OH)2為堿,由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成。
2.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中有一個與其他三個在分類上不同,這個反應(yīng)是( )。
答案:C解析:A、B、D三項(xiàng)中的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng),而C項(xiàng)中的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。
答案:D解析:題述轉(zhuǎn)化關(guān)系中涉及的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)類型依次為
CaO+CO2↑,分解反應(yīng)。
4.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,不能經(jīng)過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )。A.HCl—CuCl2B.Na2SO4—NaClC.CO—CO2D.CuO—Cu(OH)2答案:D解析:鹽酸與氧化銅、氫氧化銅等物質(zhì)反應(yīng)可一步生成氯化銅,故A不符合題意;Na2SO4與氯化鋇反應(yīng)能一步生成氯化鈉,故B不符合題意;CO具有可燃性和還原性,一氧化碳燃燒或與金屬氧化物等反應(yīng)都可以一步轉(zhuǎn)化為二氧化碳,故C不符合題意;氧化銅難溶于水,與水不反應(yīng),不能由一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化銅,故D符合題意。
5.各物質(zhì)間有著一定的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列各組物質(zhì)間可以按下圖所示直接轉(zhuǎn)化的是( )。
A.Fe→Fe2O3→FeSO4→FeB.CO→CO2→H2CO3→COC.NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOHD.HCl→CuCl2→BaCl2→HCl
答案:D解析:Fe2O3→FeSO4不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,A不符合題意;H2CO3 →CO不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,B不符合題意;NaCl→Na2CO3不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,C不符合題意;HCl能夠與Cu(OH)2反應(yīng)生成CuCl2,Ba(OH)2與CuCl2反應(yīng)生成BaCl2,H2SO4與BaCl2反應(yīng)生成HCl,均能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故D符合題意。
6.分類法是一種重要的學(xué)習(xí)方法。(1)下列4組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同,請分別寫出其化學(xué)式。甲:Na、H2、O2、Cl2;乙:CO、Na2O、CO2、SO2;丙:NaOH、K2CO3、KHCO3、K2SO4;丁:NaOH、Ca(OH)2、KOH、NaCl。甲 ,乙 ,丙 ,丁 。?
(2)問題(1)中四種物質(zhì)存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫出序號所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① 。?② 。?③ 。?答案:(1)Na Na2O NaOH NaCl(2)①4Na+O2══2Na2O?、贜a2O+H2O══2NaOH ③NaOH+HCl══NaCl+H2O
這是一份化學(xué)必修 第一冊第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化評課課件ppt,共21頁。
這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊第二節(jié) 離子反應(yīng)作業(yè)課件ppt,共35頁。PPT課件主要包含了H2SO4,CO2,CaOH2,Na2CO3,Na2O,NaOH,NaCl,+1價,復(fù)分解,F(xiàn)e2O3等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高中化學(xué)人教版 (2019)必修 第一冊第一節(jié) 物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化教案配套ppt課件,共22頁。
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