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初中物理北師大版八年級上冊三 學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究物質(zhì)的一種屬性——密度備課ppt課件

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01學(xué)習(xí)目標(biāo)02情景引入03新課講授04課堂小結(jié)05課堂練習(xí)
鐵塊、鋁塊和銅塊,如何來區(qū)分它們?用紙把體積相同的鐵塊、鋁塊和銅塊分別包起來,那如何來分辨它們呢?質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊,你又如何來區(qū)分它們?若質(zhì)量和體積都不相同的鐵塊和鋁塊,你又如何來區(qū)分它們?
單純只通過比較質(zhì)量或者體積都不能分辨他們時,是否存在另外一種方法可以進(jìn)行分辨?
一、探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)一:用天平測量具有相同體積的不同物質(zhì)的質(zhì)量。(體積已知)
體積相同的銅塊、鐵塊、鋁塊
將實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)填入下表中:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:體積相同的不同物質(zhì)質(zhì)量不同。
實(shí)驗(yàn)二:用天平比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)的體積
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積不同。
實(shí)驗(yàn)三:探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系
將實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)填入下表中并在坐標(biāo)軸中描點(diǎn)連線:
結(jié)論: 相同的物質(zhì),體積增大幾倍,質(zhì)量也增大幾倍
探究鋁的質(zhì)量和體積的關(guān)系
結(jié)論:相同的物質(zhì),體積增大幾倍,質(zhì)量也增大幾倍。(與鐵塊相同)
1.在物理學(xué)中,把某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比叫做這種物質(zhì)的密度。
2.用m 表示物體的質(zhì)量,V 表示物體的體積,ρ表示物體的密度,則:
3.單位:國際單位:千克每立方米(kg/m3,kg·m-3 )常用單位:克每立方厘米(g/cm3 ,g·cm-3 )
單位換算: 1 g/cm3 =103 kg/m3
1.同種物質(zhì)狀態(tài)不變時,不能理解為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比。
2.同種物質(zhì),ρ一定,m與V成正比。 3.不同種物質(zhì),m一定時,ρ與V成反比; V一定時,ρ與m成正比。
密度是物質(zhì)的一種屬性。 與物體的質(zhì)量多少、體積的多少無關(guān)。不能簡單地說,物質(zhì)的密度ρ跟物體的質(zhì)量m成正比,跟體積V成反比。 密度跟物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)。
常見固體的密度(常溫、常壓)
常見液體的密度(常溫、常壓)
常見氣體的密度(0℃ ,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
1.一般:ρ固>ρ液>ρ氣 ; 2.一些物質(zhì)密度相同:如冰和蠟,酒精和煤油;3.同種物質(zhì)物態(tài)不同密度可能不同:如冰和水;4.固體和液體密度用國際單位,數(shù)值都表示為“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ;氣體密度用國際單位,數(shù)值沒有“×103”,如 ρ空氣=1.29 kg/m3。
概念:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體 積之比
不同物質(zhì)的密度一般不同
1.根據(jù)密度公式 ,下列說法中正確的是( )A.物體的密度與物體的質(zhì)量成正比B.物體的密度與物體的體積成反比C.物體的密度與質(zhì)量成正比同時與體積成反比D.密度是物質(zhì)的一種特性與質(zhì)量、體積無關(guān)
2.甲、乙兩個物體質(zhì)量之比為3∶2,體積之比為1∶3,那么它們的密度之比為(   )A.1∶2B.2∶1C.2∶9D.9∶2
3.一塊磚的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成兩塊,每塊的密度是( ) g/ cm3 cm3C.3g/ cm3 D.不確定
4.一塊金屬塊的質(zhì)量是1.97 t,體積是0.25 m3,它的密度多大?這是什么金屬?

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三 學(xué)生實(shí)驗(yàn):探究物質(zhì)的一種屬性——密度

版本: 北師大版(2024)

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