更可愛，有趣，更吸引人了
你更喜歡哪一個？為什么？
各組匯報課前調(diào)研情況：
在書中北京奧運會吉祥物——福娃圖片中， 你看出畫動漫形象需要融入什么元素？
動手實踐：畫畫你喜歡的動漫形象。
如何將標(biāo)志牌與動漫形象巧妙的組合在一起？
從圖片文字中你發(fā)現(xiàn)了什么？
我設(shè)計的動漫標(biāo)志牌孫鈺梵
漂亮、干凈的美術(shù)教室。
第一步：想好設(shè)計內(nèi)容，確定提示語“保護環(huán)境衛(wèi)生”
第二步：選擇我喜歡的動漫形象
蜜蜂勤勞，而且顏色漂亮
希望大家喜歡我的設(shè)計，謝謝！
實踐內(nèi)容： 從本組小筐內(nèi)取一個關(guān)于校園一角的提示語和動漫卡片，根據(jù)提示語設(shè)計一個活潑、可愛的動漫標(biāo)志牌。實踐要求： 畫面簡潔、有趣，組合協(xié)調(diào)，圖文一致。 根據(jù)作品組合形式進行裁剪。
1.填寫《動漫標(biāo)志牌學(xué)習(xí)自評表》2.造型簡單3.組合協(xié)調(diào)4.圖文一致

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小學(xué)美術(shù)人美版（北京）(2024)三年級下冊電子課本

19. 設(shè)計動漫標(biāo)志牌

版本： 人美版（北京）(2024)

年級： 三年級下冊

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