3.手平放在桌面上,保持手不動(dòng),也不用力推或拉,感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。
1.手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運(yùn)動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。
2.手平放在桌面上,用力推或拉,但保持手不動(dòng),感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動(dòng)的力。
1、概念:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)(或有相對運(yùn)動(dòng)趨勢)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)的力叫摩擦力。
(1).接觸且相互擠壓
(3).有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢
啟發(fā)思考:觀察圖示中刷子的棕毛彎曲的方向,摩擦力的方向會(huì)是怎樣的呢?
3、摩擦力的方向與物體的相對運(yùn)動(dòng)(或相對運(yùn)動(dòng)趨勢)方向相反
2.測量原理:二力平衡
1.測量工具:彈簧測力計(jì)
用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
1、小明用100N水平向右的力拉物體,使它在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力是 N,方向向 。
可能與接觸面所受的壓力有關(guān)
探究:影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素
1、當(dāng)人推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力。
2、地面越粗糙,推起來越費(fèi)力
可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
探究:影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素
步驟:(1)將木塊平放在木板上,用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù);(2)在木板上鋪上粗糙一些的棉布,改變接觸面的粗糙程度重復(fù)上述操作,測出滑動(dòng)摩擦力的大小。
結(jié)論1:壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
步驟:(1)將木塊平放在木板上,用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2)在木塊上放上砝碼,改變木塊對木板的壓力,重復(fù)上述操作,測出滑動(dòng)摩擦力的大小。
實(shí)驗(yàn)2 探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系
結(jié)論2:接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
思考:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有呢?
猜想:接觸面積的大小可能影響滑動(dòng)摩擦力的大小
討論:設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想
實(shí)驗(yàn)3 探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積大小的關(guān)系
結(jié)論3:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)。
影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素
壓力相同時(shí),接粗面的粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)勻速拉動(dòng)物塊的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與__________有關(guān);比較______兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
想想議議:以自行車為例,說說摩擦的利弊。
通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力
車輪和運(yùn)動(dòng)鞋底都刻有深深地花紋
減小壓力減小接觸面粗糙程度用滾動(dòng)代替滑動(dòng)使兩個(gè)相互接觸的表面隔開
滾動(dòng)摩擦與滑動(dòng)摩擦的比較
2、滑動(dòng)摩擦力的大小因素
3、摩擦力的利用和防止
1.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大摩擦的是( )
2.物體所受的摩擦力的大小與___ _和接觸面的_______ 有關(guān),一個(gè)重90N的鐵塊放在水平桌面上,小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),鐵塊受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力變大,摩擦力_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。

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8.3 摩擦力

版本: 人教版

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