學習目標:知識目標:1、描述我國的人口現狀和前景。2、探討人口增長對生態(tài)系統的影響。?情感目標:?1、關注我國人口增長過快帶來的相關問題?2、運用資料收集與分析的方法了解人口增長過快給當地生態(tài)環(huán)境帶來的影響,形成環(huán)境保護從我做起的意識?能力目標:?通過讓學生收集資料和分析資料,提高學生收集處理信息、語言表達和信息交流能力,培養(yǎng)學生的合作態(tài)度
1987 年7月11日,前南斯拉夫的一個嬰兒降生,聯合國將其象征性地認定為地球上的第50億個人,并宣布地球人口突破 50億大關。1990年,聯合國決定將每年7月11日定為“世界人口日”,以喚起人們對人口問題的關注。
1999年10月12日0時02分,一名叫阿德南?梅維奇的男嬰在波黑首都薩拉熱窩降生,成為全球矚目的大事。因為他的降生,地球人口達到了60億。
2011年10月31日第1秒,聯合國預測的全球第70億名成員達尼卡?卡馬喬在菲律賓首都馬尼拉如約降生。
我是地球第70億個人!
聯合國估計:2050年世界人口將達到90億,新增人口中超過98%來自發(fā)展中國家。
未來的發(fā)展趨勢… …
活動一:分析人口過度增長的危害
小組合作學習,閱讀分析下表中有關人口與自然資源的數據,思考討論下列問題:
我國人口密度大,使得自然資源的人均占有量偏低。
1.從表中可以看出,中國的耕地、林地、草原、淡水等這些自然資源人均占有量低于世界的人均占有量。產生這樣差別的主要原因是什么 ?
2. 實際生活中,你遇到過的哪些問題是由于人口過度增長引起的?
水污染,大氣污染,土壤污染加劇
糧食問題、就業(yè)問題、教育問題、社會治安問題
服務、醫(yī)療、教育等配套設施滯后
會給人類的衣食住行造成緊張的局面
人口增長帶來的環(huán)境問題主要包括自然資源匱乏和環(huán)境污染加劇。
面對人口增長帶來的環(huán)境問題,我們必須控制人口數量,提高髯口素質,使人類與地球和諧發(fā)展。
活動二:觀察圖26-1,說出圖中展示了哪些污染問題呢?
這說明環(huán)境污染的問題隨處可見。你注意過身邊發(fā)生的環(huán)境污染嗎?你們小組準備做哪些方面的調查呢?
環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染。 大氣污染主要來源于工業(yè)廢氣、汽車尾氣、人類活動所產生的廢氣。 水污染主要來自大量的工業(yè)廢水、農業(yè)污水和生活廢水。
這是一幅滿胃的信天翁活活被餓死的圖片。解剖發(fā)現,信天翁胃里發(fā)現了 272塊不可消化的垃圾,可憐的鳥兒根本吃不下別的東西,活活被餓死了。
活動三、環(huán)境污染對生物的影響
研究人員在對大西洋的一條死的鱗鲀魚解剖后發(fā)現,它的腹中有47塊塑料碎片。
你隨手一扔,我葬送一生?。?!
環(huán)境污染影響了生物的生活和健康。
也許,你一次隨意的行為將會為其他生命帶來無盡痛苦請加入環(huán)境保護的行列愛護環(huán)境 人人有責
活動四:探究酸雨對種子萌發(fā)的影響
①配制雨水模擬液(正常雨水的pH約為 5.6,酸雨的pH小于5.6):用白醋和清水分別配制pH為3、4、5的酸雨模擬液和pH為5.6的正常雨水模擬液。 ②把浸泡過的種子,等量放在培養(yǎng)皿中,給培養(yǎng)皿編號。 ③每天定時定量在對應的培養(yǎng)皿中的種子上噴灑規(guī)定的PH值的“酸雨”。 ④每天定時觀察和記錄種子萌發(fā)的情況。
探究酸雨對種子萌發(fā)的影響(幾天后)
pH3 pH4 pH5 pH5.6
環(huán)境的惡化,會給人類的生存帶來極大的威脅。人類和自然必須 “和睦相處”才能實現可持續(xù)發(fā)展。 污染問題是可以解決的,人們也在尋找減少污染的方法。
活動五:加入保護環(huán)境的行列
保護環(huán)境是每個人責無旁貸的使命。作為一名中學生你應該以什么樣的實際行動來保護環(huán)境呢?
地球是人類共同的家園,保護環(huán)境要從自我做起,從一點一滴做起。讓我們取之有度,用之有節(jié),和大自然和諧相處。

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第1節(jié) 人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響

版本: 蘇科版

年級: 八年級下冊

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