華師大版科學八年級下教學設計 課題 電磁感應 單元第5章學科科學年級八年級下學習目標①     知道靈敏電流計是檢測微小電流的儀表。會從靈敏電流指針的偏轉判定做切割磁感線運動的導體中產(chǎn)生的感應電流方向；②     會描述電路中產(chǎn)生感應電流的條件；③ 知道閉合電路的一部分導線中產(chǎn)生的感應電流的方向與哪些因素有關。重點正確完整地描述電磁感應現(xiàn)象及產(chǎn)生感應電流的條件難點理解產(chǎn)生感應電流的條件、判斷是否切割磁感線 教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1820年，奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應即電流的周圍存在磁場，說明電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象密切相關，既然 “電能生磁”那么 “磁能不能生電”呢？  回憶奧斯特實驗電能生磁的問題引發(fā)思考：磁能不能生電從而引發(fā)學生的興趣。講授新課一、電磁感應現(xiàn)象英國科學家法拉第，經(jīng)過十年堅持不懈的努力，終于在1831年成功地利用磁場獲得電流。他是如何利用磁場來獲得電流的呢？1、靈敏電流計（1）實驗中，我們需要使用一種小量程的電流表，叫做靈敏電流計。你知道它的作用嗎？（2）靈敏電流計作用①可以檢驗電路中是否有微弱的電流產(chǎn)生；②可以比較瞬時電流的大??；③可以從它的指針偏轉方向察知瞬時電流的方向。2、活動一:觀察靈敏電流計請你說出靈敏電流計的常用符號以及零刻度線的位置。靈敏電流計在電路圖中的符號用G表示。靈敏電流計的0刻度在表盤的中間位置。思考討論：為什么靈敏電流計的0刻度在表盤的中間位置？因為靈敏電流計的作用之一就是從它的指針偏轉方向察知瞬時電流的方向，當進入靈敏電流計的瞬時電流的方向不一樣時，指針將會向0刻度的左右兩邊偏轉，所以靈敏電流計的0刻度在表盤的中間位置。 3、活動二：感應電流的產(chǎn)生（1）實驗步驟  ①把由銅質導線繞制成的矩形線圈和靈敏電流計組成閉合電路。把線的一條邊框放在蹄形磁鐵的兩極間，使線圈保持靜止，觀察靈敏電流計的指針是否發(fā)生偏轉。②.把線圈的這一條邊框向左或向右移動，觀察電流計指針的偏轉情況。③.把線圈的這一條邊框向上或向下移動,向前或向后移動,指針的偏轉情況又怎樣?（2）觀看實驗視頻（3）說一說什么條件下磁可以生電？結論：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動閉合線圈中會有電流產(chǎn)生。②通過實驗的觀察你能說一說感應電流的方向與哪些因素有關嗎？閉合電路的一部分導體在磁場中磁極位置電流計指針偏轉方向磁體向右運動N上S下指針向左偏轉磁體向左運動N上S下指針向右偏轉磁體向右運動N下S上指針向右偏轉磁體向左運動N下S上指針向左偏轉結論：感應電流的方向與磁場的方向、以及切割磁感線的方向有關。 思考討論1.在以上的觀察活動中，靈敏電流計指針發(fā)生偏轉說明了什么？電路中的電源在哪里？靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉,說明電路中有電流,在這個閉合電路中,線圈相當于電源。2．指針偏轉方向不同說明線圈中產(chǎn)生的電流方向不同，而這一電流方向又與哪些因素有關？   電流方向與磁場的方向、導體運動的方向有關。3.在什么情況下，閉合線圈中會有電流產(chǎn)生？閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動閉合線圈中會有電流產(chǎn)生。（4）、實驗結論(1) 閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中就產(chǎn)生電流。(2)影響感應電流方向的因素:磁場的方向、導體運動的方向。(3)在電磁感應現(xiàn)象中，機械能轉化為電能。      練習：如圖所示是當閉合開關后，下列操作中能使電流表指針發(fā)生偏轉的是（?。?/span>A.保持磁鐵靜止導體棒ab上下移動;B.保持磁鐵靜止導體棒ab左右移動;C.保持導體棒ab靜止磁鐵上下移動;D.保持導體棒ab靜止磁鐵沿導體ab方向前后移動。閱讀課文并聆聽老師講解法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象的種種艱辛   閱讀課文說出靈敏電流計的作用   學生認真觀察靈敏電流計說出靈敏電流計的常用符號以及零刻度線的位置。     學生討論交流得出答案        學生動手實驗并觀察電流計的指針偏轉情況      完成下表并討論感應電流的的方向與哪些因素有關         學生思考討論有關問題          合作交流總結實驗結論      學生練習 一方面為引入到下面的探究實驗，另一方面也對學生進行情感、態(tài)度、價值觀教育  鍛煉學生的自學總結能力    鍛煉學生的觀察總結能力         鍛煉學生的合作交流和總結能力        鍛煉學生的實驗操作能力和觀察能力       鍛煉學生的觀察總結能力           加深對實驗的理解          鍛煉學生交流總結能力      鞏固所學的知識        課堂小結1、閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象就是電磁感應現(xiàn)象。2、感應電流產(chǎn)生條件:(1)電路閉合;(2)部分導體；(3)做切割磁感線運動。3、感應電流方向的影響因素:(1)導體的運動方向；(2)磁感線方向。梳理本節(jié)課知識內容，把自己所學到的知識與老師同學交流，最后總結出本節(jié)課的知識點。培養(yǎng)學生總結歸納的能力。梳理本節(jié)知識形成一個完整的知識體系。同時也可以幫助學生記憶。板書電磁感應一、電磁感應現(xiàn)象   1、感應電流的產(chǎn)生閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中就產(chǎn)生電流。這個電流就叫做感應電流。二、產(chǎn)生感應電流的條件 1、產(chǎn)生感應電流的條件（1）電路閉合；（2）部分導體；（3）做切割磁感線運動2、影響感應電流方向的因素（1）運動方向；（2）磁場方向   

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3 電磁感應

版本： 華師大版

年級： 八年級下冊

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