教學(xué)目標(biāo)：
1、聆聽主題音樂《眺望你的路途》，通過拍手拍腿的身勢(shì)律動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞，感受音樂情緒了解這段音樂在電影中的作用。
2、聆聽主題音樂《辛德勒的名單》，讓學(xué)生感受音樂情緒，在了解影片簡(jiǎn)介之后，總結(jié)這段音樂在影片中的作用。
3、讓學(xué)生自己討論說唱一些自己喜歡的影視音樂，并說一說其作用。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn) 通過身勢(shì)律動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞，并學(xué)會(huì)給樂曲分段。
學(xué)會(huì)用不同的動(dòng)作表示音樂中不同的情緒。
2、難點(diǎn) 通過欣賞，明白影視音樂在電影電視當(dāng)中常見的幾種類型及作用。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
通過電視連續(xù)劇《西游記》中的片頭曲《通天大道寬又闊》來導(dǎo)入本課
1、說出它是那部電視劇當(dāng)中的音樂？
2、聽到這段音樂，你腦海當(dāng)中的故事情節(jié)是什么？
3、和這段音樂有關(guān)的你印象最深的人物是誰？
并說明剛才我們聽到的這首歌曲在電視劇《西游記》當(dāng)中是片頭曲，作用是概括故事情節(jié)，塑造典型人物形象。
二、新知教學(xué)
1、播放電影《放牛班的春天》中的主題音樂《眺望你的路途》。
①師生一起身勢(shì)律動(dòng)（拍手、拍腿），簡(jiǎn)單介紹電影故事情節(jié)。
拍手（歡快，馬修老師與孩子們一起唱歌，玩耍…）
拍腿（孩子們對(duì)未來的憧憬與希望）
②帶著對(duì)影片的理解去欣賞及律動(dòng)，熟記拍手、拍腿的順序。
（拍手 拍腿 ）
手——腿——手——腿——手 用此來表示歌曲的結(jié)構(gòu)。
小結(jié)：《眺望你的路途》在電影《放牛班的春天》中是插曲，展示了迷途的孩子們，請(qǐng)相信自己一定會(huì)看到希望，一定會(huì)有美好的未來。
2、欣賞電影《辛德勒的名單》主題音樂《辛德勒的名單》。
①認(rèn)真體會(huì)音樂的情緒，尋找每一個(gè)樂句后的尾音，說一說如果將這段音樂運(yùn)用在影片當(dāng)中，會(huì)是怎樣的故事情節(jié)？
②想象舉重的場(chǎng)景，再欣賞音樂，在尾音時(shí)將右手慢慢推起來，體會(huì)手推上去時(shí)內(nèi)心的感受。
簡(jiǎn)介《辛德勒的名單》的故事情節(jié)，讓學(xué)生感受手推上去那一瞬間絕望中那一點(diǎn)點(diǎn)希望。
③請(qǐng)同學(xué)與老師一起跟隨音樂情緒走拍，到尾音是與旁邊最近的同學(xué)手合攏上推，相互鼓勵(lì)。
小結(jié)：這段音樂在影片中展示了人物的內(nèi)心世界，烘托了氣氛，屬于背景音樂。
三、拓展延伸：
探究：小組討論一下，平時(shí)自己最喜歡的電影或電視劇當(dāng)中的音樂，向大家展示出來，并說一說它的類型和作用。
用《世上只有媽媽好》師生演唱結(jié)束本課。
四、小結(jié)：
當(dāng)今社會(huì)的電影電視深受人們的喜愛，它將聽覺與視覺完美的結(jié)合在了一起，使之有了靈魂，更加富有感染力。我們繼續(xù)探尋他們的奧秘。

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