練習(xí)目標(biāo)：
能熟練讀寫生活中的小數(shù)，理解各小數(shù)表示的意義。
2.能用直線上的數(shù)表示各數(shù)，熟練比較小數(shù)的大小。
3.能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互換、把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成小數(shù)。
4.會(huì)按要求進(jìn)行大數(shù)的改寫。
練習(xí)重點(diǎn)：利用小數(shù)的意義及小數(shù)的性質(zhì)解決生活中的有關(guān)問題。
教學(xué)難點(diǎn)：把具體的量或分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)及把大數(shù)改寫成指定單位的數(shù)并求近似數(shù)。
教學(xué)過程：
創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入練習(xí)
播放籃球比賽視頻
師：同學(xué)們，剛才我們看的視頻就是5月3日我們學(xué)校的小籃球運(yùn)動(dòng)健將在黃岡市籃球比賽中勇奪冠軍的場面，當(dāng)傳來冠軍的消息時(shí)我們二小師生是多么激動(dòng)呀！六月份他們將代表黃岡地區(qū)參加湖北省的小學(xué)生籃球賽，如果順利晉級(jí)他們將參加全國的籃球賽想，你們想跟他們一起去看比賽嗎？同學(xué)如果今天能順利闖關(guān)，獲得五顆星的同學(xué)就可以獲得免費(fèi)看比賽的門票，有沒有信心？
二、基本練習(xí) 查漏補(bǔ)缺
輕松過第一關(guān)：認(rèn)識(shí)小數(shù)。（過關(guān)得一顆星）
1.聽老師讀數(shù)，寫出下面各數(shù)。
零點(diǎn)零九二 十點(diǎn)零三 七百零八點(diǎn)六一五
一百點(diǎn)八四 零點(diǎn)一零五 三百零一點(diǎn)五三
整數(shù)讀法與小數(shù)有什么不同點(diǎn)？
2．下面商品的價(jià)格合理嗎？在不合理的數(shù)合適的位置添上小數(shù)點(diǎn)，使價(jià)格更合理。
師：第一關(guān)太輕松了，第二關(guān)又是什么呢？
勇奪第二關(guān)：數(shù)的改寫。（過關(guān)得一顆星）
1.把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)、小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。
0.09= 0.306= 0.47= 0.008=
說說把小數(shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)的方法。
2.把下列名數(shù)改寫成小數(shù)。
3米8分米=（ ）米 3米8厘米=( )米
2千克74克=（ ）千克 5升89毫升=（ ）升
說說單名數(shù)或復(fù)名數(shù)怎樣轉(zhuǎn)化成小數(shù)？
3.把下面的各種交通工具改寫成以千米/分作單位的數(shù)
4.如果把上面的數(shù)改寫成用萬米作單位并保留兩位小數(shù)。
師：把一個(gè)大數(shù)改寫成用萬或億作單位的數(shù)的方法是怎樣的呢？
師 ：恭喜大家順利闖過第二關(guān)，敢不敢繼續(xù)挑戰(zhàn)第三關(guān)。
三、變式練習(xí)----- 強(qiáng)化認(rèn)知
挑戰(zhàn)第三關(guān)：小數(shù)的大小比較（過關(guān)得一顆星）
1.□里填上合適的數(shù)。
（1）5.86＜5.8□ 7.45＞7.□3 0.001＜0.0□1
（2）1.00＜□＜1.50 3.50＞□＞3.0 2.5＜□＜2.6
用5、0、7、6和小數(shù)點(diǎn)寫出各數(shù)，每個(gè)數(shù)字只用一次。
小于1的數(shù)。
（2）不讀出“零”且小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。
師：剛才同學(xué)們太棒了，免費(fèi)門票在向我們招手呢！
四、拓展練習(xí)----- 綜合應(yīng)用
智闖第四關(guān)：綜合應(yīng)用
1.誰能只動(dòng)兩筆就可以在5、50、500之間畫上等號(hào)？
2.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是7.0，這個(gè)小數(shù)最大是（ ），最小是( )。
3.在2.9這個(gè)數(shù)中添上一個(gè)0，使它成為：
（1）小于2.9的數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。
（2）等于2.9的數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。
（3）大于2.9的數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。
師：剛才同學(xué)們太棒了，獲得四顆星的同學(xué)下課免費(fèi)領(lǐng)門票。
五、課堂小結(jié)：
師：這節(jié)課你有什么收獲?
學(xué)生匯報(bào)
六、當(dāng)堂檢測----- 評價(jià)效果
下面我們就來完成檢測練習(xí)。
評價(jià)學(xué)生練習(xí)
快樂學(xué)習(xí)單：
1. 在直線上標(biāo)出下面的小數(shù)，并寫出字母表示的數(shù)。
2.把下面橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，并讀出來。
西苑小學(xué)有學(xué)生2200人。
湖北武穴市大約有785600人。
3.每種用品到哪個(gè)商店買便宜一些？
買乒乓拍到---------買 買毽子到-----------買， 買羽毛球到---------買
4. 劉翔在第28屆奧運(yùn)會(huì)比賽成績?nèi)缦拢?br>預(yù)賽：13.27秒
次賽：13.26秒
復(fù)賽：13.18秒
決賽：12.91秒 平世界記錄
你能把他們比賽的成績按照從快到慢的順序排一排嗎？
5.智慧大比拼：. 甲、乙、丙、丁四個(gè)人的身高是1.46米、1.52米、1.38米、1.5米。已知甲比丁高，但又比丙矮，丁比乙矮，甲比乙高。你知道甲、乙、丙、丁四個(gè)人的身高分別是多少米嗎？
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六 小數(shù)的認(rèn)識(shí)

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